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与多媒体教学手段的有效结合让我们的政治课堂更“出彩”
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作者 赖小强 《俪人(教师)》 2014年第21期165-165,共1页
在政治课堂上运用多媒体进行教学,利用科技手段激发学生的学习兴趣,可以使政治课堂教学过程更加优化,促使学生较快掌握知识,开阔视野,展开想象,培养学生思维创造能力,给学生提供良好的学习环境与情境.
关键词 学科整合 多媒体教学 情境创设 有效结合
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