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与多媒体教学手段的有效结合让我们的政治课堂更“出彩”
1
作者
赖小强
《俪人(教师)》
2014年第21期165-165,共1页
在政治课堂上运用多媒体进行教学,利用科技手段激发学生的学习兴趣,可以使政治课堂教学过程更加优化,促使学生较快掌握知识,开阔视野,展开想象,培养学生思维创造能力,给学生提供良好的学习环境与情境.
关键词
学科整合
多媒体教学
情境创设
有效结合
下载PDF
职称材料
题名
与多媒体教学手段的有效结合让我们的政治课堂更“出彩”
1
作者
赖小强
机构
三台县
云
同乡
初级
中学校
出处
《俪人(教师)》
2014年第21期165-165,共1页
文摘
在政治课堂上运用多媒体进行教学,利用科技手段激发学生的学习兴趣,可以使政治课堂教学过程更加优化,促使学生较快掌握知识,开阔视野,展开想象,培养学生思维创造能力,给学生提供良好的学习环境与情境.
关键词
学科整合
多媒体教学
情境创设
有效结合
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
与多媒体教学手段的有效结合让我们的政治课堂更“出彩”
赖小强
《俪人(教师)》
2014
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