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索奇探巧 提高写作技能——写作思维技巧探秘之一
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作者 覃可霖 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2012年第2期130-133,152,共5页
写作技巧是对写作方法的独特运用,是可悟而不可传的,衡量写作技巧的标准就是看其是否达到了"无法而法,乃为至法"的艺术境界。懂得学习写作技巧的重要意义,才能有的放矢地去寻找培养提高写作技巧的途径,从而提高写作能力。
关键词 索奇探巧 写作思维 写作技巧 写作能力
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游走中的"断裂"者——论朱文的文化心态及其小说创作
2
作者 刘蓓 《镇江高专学报》 2004年第3期37-40,共4页
朱文带着强烈的反叛欲望走上文坛。朱文以"性"作为其小说叙事的出发点与轴心,旨在对性禁忌进行尖锐的挑战、对我们现行伦理道德进行挑战。作为"断裂"者,朱文寻求自由的愿望是强烈的,但同时我们也不能不看到其无力... 朱文带着强烈的反叛欲望走上文坛。朱文以"性"作为其小说叙事的出发点与轴心,旨在对性禁忌进行尖锐的挑战、对我们现行伦理道德进行挑战。作为"断裂"者,朱文寻求自由的愿望是强烈的,但同时我们也不能不看到其无力逃出现实文化挤压的心灵实质。朱文小说中的主人公几乎都是在城市或城市之间四处游走的边缘人形象。 展开更多
关键词 朱文 文化心态 小说创作 叙事结构 性问题
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许慎的文章和文章观
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作者 王建平 《殷都学刊》 2004年第4期104-107,共4页
许慎的《说文解字》以其鲜明的写作目的 ,规范的编排体例 ,丰富的学术内容奠定了他文字学家的地位。《说文解字》中反映出的博采通人、反对门户之见 ,敢于创新、反对因袭旧说 ,创作态度严谨、反对主观臆断等学术著作的写作特点 ,则体现... 许慎的《说文解字》以其鲜明的写作目的 ,规范的编排体例 ,丰富的学术内容奠定了他文字学家的地位。《说文解字》中反映出的博采通人、反对门户之见 ,敢于创新、反对因袭旧说 ,创作态度严谨、反对主观臆断等学术著作的写作特点 ,则体现了他的文章观。 展开更多
关键词 许慎 文章特点 文章观
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论文章胚胎
4
作者 张启浩 《写作》 2018年第5期59-62,共4页
写作的过程是一种生命的生长、发育过程,即胚胎的生长发育,是一种主题的自我复制过程,写作客体以写作主体为媒介进行非物理迁移。此期间,写作主体经历观察、思考以及分析等心理过程,写作客体带以写作主体印记自发生长。本文从文章胚胎... 写作的过程是一种生命的生长、发育过程,即胚胎的生长发育,是一种主题的自我复制过程,写作客体以写作主体为媒介进行非物理迁移。此期间,写作主体经历观察、思考以及分析等心理过程,写作客体带以写作主体印记自发生长。本文从文章胚胎的背景、相关同义词辨析、本质以及意义等方面探究文章的生发过程。 展开更多
关键词 写作学 文章胚胎 写作思维
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多语种《中级军事汉语》教材的编写思路与指导思想
5
作者 汪景民 《海外华文教育》 2017年第6期753-758,共6页
多语种《中级军事汉语》教材是多语种《初级军事汉语》教材的延续和升级,与《初级军事汉语》教材紧密衔接相互配套,构成了完整的系列,但两种教材在编写思路上存在明显的差异。多语种《中级军事汉语》教材在编写实践中确立了以外军留学... 多语种《中级军事汉语》教材是多语种《初级军事汉语》教材的延续和升级,与《初级军事汉语》教材紧密衔接相互配套,构成了完整的系列,但两种教材在编写思路上存在明显的差异。多语种《中级军事汉语》教材在编写实践中确立了以外军留学生为中心,既满足其学习需求,又减轻其学习负担,同时提高其学习效率并最终服务课堂教学的指导思想。 展开更多
关键词 军事汉语 中级 教材 编写思路 指导思想
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浅谈王蒙创作思想和艺术表现形式的变化——以五十年代和新时期的创作为例
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作者 蒋晓光 《商丘职业技术学院学报》 2014年第4期67-68,共2页
王蒙是一位敢为天下先的作家,他历尽沧桑和磨难,但始终不改赤子之心。在新的历史时期,他大胆地运用意识流等多元化艺术表现手法,同时又身体力行,借助多元化的艺术手法表现多样化的真实,使其艺术作品富有了多彩的艺术品貌,独树一帜地显... 王蒙是一位敢为天下先的作家,他历尽沧桑和磨难,但始终不改赤子之心。在新的历史时期,他大胆地运用意识流等多元化艺术表现手法,同时又身体力行,借助多元化的艺术手法表现多样化的真实,使其艺术作品富有了多彩的艺术品貌,独树一帜地显示出怡心养性的消闲理念和一种斑驳陆离的"杂色"的艺术风格。他的作品充满了爱和恨,但他不滥用爱和恨,他好像是一位守门员,从各个角度接过生活的球,他从各个方面探讨人物的内心世界,对人物的评价更加具有历史感。所以,王蒙的创作起到一个先锋的开拓作用,是中国当代文学的缩影。 展开更多
关键词 王蒙小说 创作思想 艺术表现形式 创新与实践
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死亡与痛苦的大胆展现──海明威与余华创作主题之比较 被引量:4
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作者 张润 《宁波大学学报(人文科学版)》 2001年第3期52-56,共5页
海明威与余华虽属于不同时代的二位作家,东西方文化差异所带来的审美趣味也各不相同,但无论从家庭出身、时代背景还是从思想氛围上来看,二人却有着极其相似的地方。文章试从二位作家的生活经历、哲学思想及作品分析入手,探究二人执... 海明威与余华虽属于不同时代的二位作家,东西方文化差异所带来的审美趣味也各不相同,但无论从家庭出身、时代背景还是从思想氛围上来看,二人却有着极其相似的地方。文章试从二位作家的生活经历、哲学思想及作品分析入手,探究二人执迷于死亡的根源,并借此解释他们把死亡作为自己作品永恒主题的思想成因. 展开更多
关键词 海明威 余华 小说 主题 比较文学 创作思想 死亡 美国
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中外合作办学模式下雅思写作教学研究 被引量:2
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作者 赖世桥 《海外英语》 2015年第13期110-112,共3页
在中外合作办学模式越来越成熟的背景下,越来越多中外合作学校的在校学生参加国外的英语能力类考试,但是许多考生在雅思写作部分表现欠佳,如何去提高学生的英语写作能力成为许多研究关注的地方。对于中外合作办学院校,他们应该利用自身... 在中外合作办学模式越来越成熟的背景下,越来越多中外合作学校的在校学生参加国外的英语能力类考试,但是许多考生在雅思写作部分表现欠佳,如何去提高学生的英语写作能力成为许多研究关注的地方。对于中外合作办学院校,他们应该利用自身的优势,帮助学生转变写作思维并摒弃一些传统的写作学习方式和一些对于雅思写作考试不正确的看法,使他们在雅思考试中写出符合英语思维的作文,以提高写作部分成绩。 展开更多
关键词 中外合作办学 雅思写作 英文写作思维
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韩愈“文以明道”思想对古文模仿的超越
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作者 王世红 《安庆师范大学学报(社会科学版)》 2019年第3期21-26,共6页
韩愈致力于倡导“文以明道”,反对古文写作时的简单模仿,其深层原因就是作文者要注重内在的个体道德修养,这承袭了先秦心性论的传统,开启了唐宋思想转型。
关键词 韩愈 “文以明道” 古文模仿 道德修养
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宋元明清时期文人著述观念的嬗变
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作者 李明杰 周亚 《出版科学》 CSSCI 2011年第3期18-23,共6页
以历史时序为线索,对宋元明清时期文人著述观念的演变进行纵向梳理,其变化态势为:从宋元时期的重名轻利,到明代的追名逐利,再到清代的淡泊名利,其总体趋势是复归文以载道的著述本意。文章着重探讨儒家义利观对宋元明清时期人们著述观念... 以历史时序为线索,对宋元明清时期文人著述观念的演变进行纵向梳理,其变化态势为:从宋元时期的重名轻利,到明代的追名逐利,再到清代的淡泊名利,其总体趋势是复归文以载道的著述本意。文章着重探讨儒家义利观对宋元明清时期人们著述观念的影响,以及古代著述观念演变与著作权保护意识形成的关系。 展开更多
关键词 著述观念 宋元 明代 清代 古代著作权保护
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促进学生无机物认识方式的持续进阶——鲁科版高中化学必修新教材无机物主题编写思路及使用建议 被引量:11
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作者 胡久华 王磊 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2021年第1期2-8,共7页
分析了2017年版高中化学课程标准对必修课程无机物主题的要求,明确了该主题承载的学科观念和指向核心素养的表现性要求。阐述鲁科版高中化学必修新教材无机物主题编写思路,描述学生无机物认识方式持续进阶的路径,并据此提出新教材的使... 分析了2017年版高中化学课程标准对必修课程无机物主题的要求,明确了该主题承载的学科观念和指向核心素养的表现性要求。阐述鲁科版高中化学必修新教材无机物主题编写思路,描述学生无机物认识方式持续进阶的路径,并据此提出新教材的使用建议。 展开更多
关键词 无机物 认识方式 鲁科版高中化学必修新教材 编写思路 使用建议
原文传递
关注学习进阶 彰显学科核心素养——鲁科版高中化学新教材《化学反应原理》编写思路及使用建议 被引量:3
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作者 支瑶 王磊 王明召 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2022年第1期2-10,共9页
基于2017年版高中化学课程标准的要求,分析了化学反应原理模块学科核心素养发展内涵及其进阶。从内容结构组织、活动性栏目设计、情境素材选取与使用、微项目设置和习题评价系统设计等方面,阐述了鲁科版高中化学反应原理新教材编写思路... 基于2017年版高中化学课程标准的要求,分析了化学反应原理模块学科核心素养发展内涵及其进阶。从内容结构组织、活动性栏目设计、情境素材选取与使用、微项目设置和习题评价系统设计等方面,阐述了鲁科版高中化学反应原理新教材编写思路,并提出新教材的使用建议。 展开更多
关键词 化学反应原理 学习进阶 学科核心素养 编写思路 使用建议
原文传递
海明威创作思想的再认识 被引量:2
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作者 段苏平 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第3期80-81,共2页
美国著名作家海明威一生写了许多不朽之作。《太阳照常升起》和《永别了,武器》是其最著名的两部。本文通过对这部作品的分析,探识海明威创作思想的主导因素。
关键词 海明威 战争 迷悯 创作思想
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试论田家英“文必切于时用”的秘书写作思想 被引量:1
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作者 王茜 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 2008年第4期58-61,共4页
毛泽东的秘书田家英生前有两句自勉的名言:"理必归于马列,文必切于时用",其中"文必切于时用"集中体现了田家英秘书的写作思想。所谓"时用"即就是秘书写文章必须做到针对现实、注重实效、语言简朴。这种... 毛泽东的秘书田家英生前有两句自勉的名言:"理必归于马列,文必切于时用",其中"文必切于时用"集中体现了田家英秘书的写作思想。所谓"时用"即就是秘书写文章必须做到针对现实、注重实效、语言简朴。这种写作思想一直贯穿到他的整个秘书写作当中,成为了后世秘书的光辉典范。 展开更多
关键词 田家英 秘书工作 写作思想
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三苏父子的“不能不为之为工”价值新解——兼谈巴金等人“作家要写自己熟悉的”观点
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作者 王启鹏 《乐山师范学院学报》 2014年第6期1-4,96,共5页
三苏父子提出的"不能不为之为工"的写作思想,目的是革除北宋初年"贵华贱实"的绮丽文风。它的提出,最为重要的是道出了"不能不为之"时写出来的文章价值:它是作者心灵积郁的抒发,往往闪现出某种思想的光辉... 三苏父子提出的"不能不为之为工"的写作思想,目的是革除北宋初年"贵华贱实"的绮丽文风。它的提出,最为重要的是道出了"不能不为之"时写出来的文章价值:它是作者心灵积郁的抒发,往往闪现出某种思想的光辉。而作者要想写出"不能不为之"的作品,就必须写自己熟悉的生活。文章还以巴金、茅盾等文学大师的创作实践为例,论证了"不能不为之为工"的正确性。 展开更多
关键词 三苏 写作思想 不能不为之为工 巴金
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写作过程中写作思路的整体构建
16
作者 周健 《大连教育学院学报》 2015年第4期18-21,共4页
写作过程中写作思路的整体构建能力至关重要。写作者不仅要注意写作思路展开的步骤,同时也要注重写作思路的整体构建。写作中需运用首尾照应、伏笔照应、悬念照应、过渡、线索等结构方法使文章结构完整无缺。
关键词 写作思路 整体构建 照应 过渡 线索
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如何写好统计分析
17
作者 韩书法 《科技情报开发与经济》 2005年第10期283-284,共2页
统计分析的广度、深度和力度决定于分析思路和表述思路,归结于写作思路。提高统计分析的广度、深度和力度,必须在写作思路的培养锻炼上下功夫,达到升华和提高。
关键词 统计分析 写作思路 联想法
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《我带你去那儿》的成长主题与创作思想
18
作者 陈凤兰 《闽江学院学报》 2012年第3期119-122,共4页
欧茨的作品《我带你去那儿》是一部描写女性个体成长与自我生成的小说,充分表达了作者对女性成长的关注和期待。女主人公的成长经历,可分为"外出求学"、"经受考验"、"走向成熟"三大阶段,这为我们呈现了... 欧茨的作品《我带你去那儿》是一部描写女性个体成长与自我生成的小说,充分表达了作者对女性成长的关注和期待。女主人公的成长经历,可分为"外出求学"、"经受考验"、"走向成熟"三大阶段,这为我们呈现了一个个体成长的人生历程和对自我的不断超越,充分展示了小说的个人成长主题,诠释了作者渴望女性走向成熟、完善自我的创作思想。 展开更多
关键词 欧茨 成长主题 创作思想
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《颜氏家训》中的写作思想对作文教学的启示
19
作者 王娜娜 《科教导刊》 2013年第3期81-81,83,共2页
《颜氏家训》不仅是我国的特别优秀的文学著作。也是一本影响深远的教育名著。本文对《颜氏家训》中的文章思想进行研读,其中虽然不乏一些落后的糟粕看法,但笔者认为仍然有其精华所在,对于当下作文教学有很大借鉴意义。
关键词 《颜氏家训》文章思想 作文教学
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抗战胜利后平津文坛的复兴与“新写作”文学思潮的兴起 被引量:2
20
作者 段美乔 《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第3期84-90,共7页
以沈从文、朱光潜为代表的原京派作家或近京派作家在1940年代后期得以活跃在平津文坛,是由多种原因共同促成的,既有其必然性又有一定的偶然性。平津地区在20世纪40年代后半期中国政治文化格局中所处的独特地位,为他们的文学创作和研究... 以沈从文、朱光潜为代表的原京派作家或近京派作家在1940年代后期得以活跃在平津文坛,是由多种原因共同促成的,既有其必然性又有一定的偶然性。平津地区在20世纪40年代后半期中国政治文化格局中所处的独特地位,为他们的文学创作和研究提供了基本的活动空间;平津文坛在战后的复兴则为他们坚持自己的文学理想提供了必要的物质文化条件,这一切与这些自由主义作家自身的文学创新要求结合在一起,共同促成了他们在20世纪40年代后半期中国文坛的兴起。 展开更多
关键词 抗战胜利后 平津文坛 “新写作”文学思潮
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