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西部民族地区中等职业教育供需矛盾的实证分析——以湖北省来凤县为例
被引量:
2
1
作者
杨眉
胡玉萍
《职业技术教育》
2006年第22期24-27,共4页
对来凤县的实地调查资料显示,我国西部民族地区中等职业教育供需矛盾明显,其原因在于地区经济发展动力不足、中等职业教育与地区经济发展水平不相适应,为此,必须从教育外部和内部两方面入手解决教育供需矛盾,在教育外部营造有利于职教...
对来凤县的实地调查资料显示,我国西部民族地区中等职业教育供需矛盾明显,其原因在于地区经济发展动力不足、中等职业教育与地区经济发展水平不相适应,为此,必须从教育外部和内部两方面入手解决教育供需矛盾,在教育外部营造有利于职教发展的改革环境和舆论氛围,教育内部改革中等职业学校的运行机制、管理体制,调整专业和课程改革,两者协调促进西部地区中等职业教育的良性发展。
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关键词
西部民族地区
中等职业教育
供需矛盾
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职称材料
题名
西部民族地区中等职业教育供需矛盾的实证分析——以湖北省来凤县为例
被引量:
2
1
作者
杨眉
胡玉萍
机构
北京科技职业学院
北京人口发展研究中心
出处
《职业技术教育》
2006年第22期24-27,共4页
文摘
对来凤县的实地调查资料显示,我国西部民族地区中等职业教育供需矛盾明显,其原因在于地区经济发展动力不足、中等职业教育与地区经济发展水平不相适应,为此,必须从教育外部和内部两方面入手解决教育供需矛盾,在教育外部营造有利于职教发展的改革环境和舆论氛围,教育内部改革中等职业学校的运行机制、管理体制,调整专业和课程改革,两者协调促进西部地区中等职业教育的良性发展。
关键词
西部民族地区
中等职业教育
供需矛盾
Keywords
west
folk
region
secondary
vocational
education
conflict
between
supply
and
demand
分类号
G75 [文化科学—教育学]
G719.21
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作者
出处
发文年
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1
西部民族地区中等职业教育供需矛盾的实证分析——以湖北省来凤县为例
杨眉
胡玉萍
《职业技术教育》
2006
2
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