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近十年录像示范法在自闭症谱系障碍干预研究中的国际热点主题和研究前沿分析 被引量：15
1
作者 李欢 彭燕 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2018年第10期26-32,共7页
分析录像示范法在自闭症谱系障碍干预研究中的国际热点主题和研究前沿对录像示范法在我国的应用和推广具有重要的借鉴意义。本研究采用文献计量可视化软件CiteSpace绘制出近十年录像示范法在自闭症领域中的关键词聚类视图,探测出录像示... 分析录像示范法在自闭症谱系障碍干预研究中的国际热点主题和研究前沿对录像示范法在我国的应用和推广具有重要的借鉴意义。本研究采用文献计量可视化软件CiteSpace绘制出近十年录像示范法在自闭症领域中的关键词聚类视图,探测出录像示范法在自闭症领域干预研究的国际热点主题包括手持设备、情绪研究、录像示范干预、学习适应和社会融合五大类,并依据突现文献分析该领域的早期研究前沿、中期研究前沿以及最新研究前沿。最后基于分析结果,结合录像示范法在我国的研究与应用现状提出若干建议。 展开更多
关键词 CITESPACE 录像示范法 自闭症谱系障碍 热点主题 研究前沿
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视频示范在自闭谱系障碍儿童象征性游戏干预中的应用进展 被引量：2
2
作者 刘艳虹 任媛 《幼儿教育（教育科学）》 2019年第4期38-43,共6页
视频示范是自闭谱系障碍儿童象征性游戏干预中最常使用的方法之一.本文介绍了视频示范的含义与类型、视频示范对自闭谱系障碍儿童的作用机制及视频示范在自闭谱系障碍儿童象征性游戏干预中的应用特点,建议研究者未来多注重激发自闭谱系... 视频示范是自闭谱系障碍儿童象征性游戏干预中最常使用的方法之一.本文介绍了视频示范的含义与类型、视频示范对自闭谱系障碍儿童的作用机制及视频示范在自闭谱系障碍儿童象征性游戏干预中的应用特点,建议研究者未来多注重激发自闭谱系障碍儿童自发的象征性游戏行为,提升儿童象征性游戏行为的灵活性和精致性. 展开更多
关键词 视频示范 自闭谱系障碍儿童 象征性游戏
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视频示范教学法在自闭症谱系障碍者职业技能训练中的应用 被引量：2
3
作者 张万丰 王园春 +2 位作者 刘圆 何新怡 李丹 《现代特殊教育》 2021年第4期75-80,共6页
视频示范教学法在自闭症谱系障碍者职业技能训练中的应用模式包括基本视频示范教学模式、自我视频示范模式、视频提示和视频反馈,并经常与虚拟现实和提示系统等其他循证实践一起使用。未来的研究和实践中应使用视频示范教学加强对非操... 视频示范教学法在自闭症谱系障碍者职业技能训练中的应用模式包括基本视频示范教学模式、自我视频示范模式、视频提示和视频反馈,并经常与虚拟现实和提示系统等其他循证实践一起使用。未来的研究和实践中应使用视频示范教学加强对非操作性技能的训练,探索更具竞争性的职业种类进行训练,培训专业人员,研发视频示范教学关联软件、注重被试样本的多样性及差异性、比较不同应用模式的干预效果。 展开更多
关键词 视频示范教学法 自闭症谱系障碍者 职业技能训练
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