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深圳市校企协同合作与联合培养问题调查与分析——以哈尔滨工业大学深圳研究生院硕士培养为例
被引量:
3
1
作者
周彬
周超英
+2 位作者
于刚
吴菁
徐欢欢
《教育教学论坛》
2018年第34期33-35,共3页
根据对深圳市知名企业的调查,大多数企业支持校企协同合作并有意愿参与校企联合培养学生,且认为应按照行业需求培养工程专业学位研究生,企业更关注学位论文课题的应用实践性;全日制硕士研究生调查显示,七成学生愿意进行校企联合培养,四...
根据对深圳市知名企业的调查,大多数企业支持校企协同合作并有意愿参与校企联合培养学生,且认为应按照行业需求培养工程专业学位研究生,企业更关注学位论文课题的应用实践性;全日制硕士研究生调查显示,七成学生愿意进行校企联合培养,四成学生愿意在企业完成整个课题研究,学生更关注校企联合培养为其就业带来的优势。校企联合培养在企业和学生的意愿方面有着广泛基础,为确保人才培养质量,提出了规范参与企业及企业导师资质、加强校企交流、引入企业智力资源等校企联合培养工作建议。
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关键词
工程专业学位硕士
硕士培养
校企联合培养
调查问卷
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职称材料
题名
深圳市校企协同合作与联合培养问题调查与分析——以哈尔滨工业大学深圳研究生院硕士培养为例
被引量:
3
1
作者
周彬
周超英
于刚
吴菁
徐欢欢
机构
哈尔滨工业大学深圳研究生院
出处
《教育教学论坛》
2018年第34期33-35,共3页
基金
深圳市教育科学规划课题"基于校企联合培养模式的应用型研究生培养机制研究"(ybzz15001)
文摘
根据对深圳市知名企业的调查,大多数企业支持校企协同合作并有意愿参与校企联合培养学生,且认为应按照行业需求培养工程专业学位研究生,企业更关注学位论文课题的应用实践性;全日制硕士研究生调查显示,七成学生愿意进行校企联合培养,四成学生愿意在企业完成整个课题研究,学生更关注校企联合培养为其就业带来的优势。校企联合培养在企业和学生的意愿方面有着广泛基础,为确保人才培养质量,提出了规范参与企业及企业导师资质、加强校企交流、引入企业智力资源等校企联合培养工作建议。
关键词
工程专业学位硕士
硕士培养
校企联合培养
调查问卷
Keywords
graduate
education
for
engineering
master
program
university
-
enterprise
joint
graduate
training
questionnaire
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
深圳市校企协同合作与联合培养问题调查与分析——以哈尔滨工业大学深圳研究生院硕士培养为例
周彬
周超英
于刚
吴菁
徐欢欢
《教育教学论坛》
2018
3
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