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论大学学科建设 被引量:188
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作者 罗云 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第7期45-50,共6页
大学是以学科为基础建构起来的学术组织,学科建设是大学的基础性建设。大学学科建设的基本内容,包括调整学科布局、完善学科组织、确定学科方向、组建学科队伍、建设学科基地、确立学科项目、建立学科制度、营造学科环境等。学科建设没... 大学是以学科为基础建构起来的学术组织,学科建设是大学的基础性建设。大学学科建设的基本内容,包括调整学科布局、完善学科组织、确定学科方向、组建学科队伍、建设学科基地、确立学科项目、建立学科制度、营造学科环境等。学科建设没有统一的方法,但一般应遵循统一领导、制定规划、组织实施、评估检查、总结完善这一基本逻辑。 展开更多
关键词 学科 大学 学科建设
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南京市高校羽毛球运动开展现状与对策 被引量:100
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作者 曾五一 顾俊杰 王晓春 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2002年第5期109-110,共2页
从全民健身和终身体育的视角阐述高校开展羽毛球运动的必要性。通过对目前南京市高校羽毛球运动发展现状的调查 ,分析其主客观方面存在的利弊因素 。
关键词 南京市 高校 羽毛球运动 全民健身 终身教育 体育教学 发展对策
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大学能力建设:新时代中国高等教育面临的重大课题 被引量:40
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作者 宣勇 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期14-23,共10页
从关注以"论文中心主义"为导向的大学竞争力排名转向"面向国家重大战略需求,面向经济社会主战场,面向世界科技发展前沿"的大学能力建设,是新时代赋予中国大学的历史责任,是当下中国高等教育改革与发展面临的重大课... 从关注以"论文中心主义"为导向的大学竞争力排名转向"面向国家重大战略需求,面向经济社会主战场,面向世界科技发展前沿"的大学能力建设,是新时代赋予中国大学的历史责任,是当下中国高等教育改革与发展面临的重大课题。大学能力是大学组织认识世界和引领社会的本领,是大学本质力量的公开展示。大学能力建设应从确立大学的主体地位、提升大学教师的学术生产力、变革学术生产关系、增强大学的治理能力四个方面展开。 展开更多
关键词 大学能力 能力建设
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我国大学人文课程设置刍议 被引量:27
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作者 谭伟平 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第7期67-72,共6页
课程设置既要适应社会需求、促进社会发展,又要使人全面发展,这就需要重视人文课程。人文课程分为经典的、模糊的、交叉的三种类型,经典人文课程是其核心。大学人文专业中的人文课程存在“非人文”现象,非人文专业中的人文课程存在忽视... 课程设置既要适应社会需求、促进社会发展,又要使人全面发展,这就需要重视人文课程。人文课程分为经典的、模糊的、交叉的三种类型,经典人文课程是其核心。大学人文专业中的人文课程存在“非人文”现象,非人文专业中的人文课程存在忽视隐性课程现象。真正优质的人文课程,是含有丰富隐性文化的人文课程。重视隐性课程是加强人文课程设置的题中之义。 展开更多
关键词 大学 人文 课程设置 隐性课程
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大学校园环境景观的概念设计 被引量:27
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作者 朱元恩 《湖北农学院学报》 2002年第5期406-409,共4页
通过分析近年来我国高校校园环境景观规划方面存在的问题 ,提出规划对策 ,重视精神功能 ,坚持生态原则 ,创造宜人的交往空间 ,营造复合型景观 ,丰富文化内涵 。
关键词 大学校园 环境景观 概念设计 园林式大学 绿色建筑
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高校翻转课堂的建设研究 被引量:30
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作者 刘东霞 《宜春学院学报》 2014年第7期129-131,共3页
翻转课堂源于美国,在全球盛行,成为中外教育界关注的热点。我国对翻转课堂的研究与实践才刚刚起步,目前还集中在中小学阶段开展教学实验。在研究翻转课堂的内涵后发现,翻转课堂在高校具有更好的发展前景,它既满足了国家创新型体系建设... 翻转课堂源于美国,在全球盛行,成为中外教育界关注的热点。我国对翻转课堂的研究与实践才刚刚起步,目前还集中在中小学阶段开展教学实验。在研究翻转课堂的内涵后发现,翻转课堂在高校具有更好的发展前景,它既满足了国家创新型体系建设的需要,又适应了教育信息化的国际发展趋势,成为高校教学改革的必需。分析翻转课堂教学模式的教育理念,提出了翻转课堂建设的目标及建设过程中需要注意的问题,旨在为提高高校的教育教学质量做一些努力。 展开更多
关键词 高校 翻转课堂 建设 创新型人才 选择
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高校图书馆与公共图书馆信息资源共建共享初探 被引量:29
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作者 高祀亮 顾海明 +2 位作者 李德成 谭淑琴 丁海德 《青岛科技大学学报(社会科学版)》 2007年第1期116-119,共4页
高校图书馆应当突破传统的管理模式和服务方式,顺应时代的发展要求,根据社会需要,深入开发文献信息资源。在做好为校内教学、科研服务工作的同时,与公共图书馆一起,积极面向经济建设和社区建设,为社会公众特别是中小企业服务,在推进社... 高校图书馆应当突破传统的管理模式和服务方式,顺应时代的发展要求,根据社会需要,深入开发文献信息资源。在做好为校内教学、科研服务工作的同时,与公共图书馆一起,积极面向经济建设和社区建设,为社会公众特别是中小企业服务,在推进社会文化建设、服务经济建设等方面发挥应有的作用;面向社会开展各种形式的文献信息服务,与公共图书馆信息资源实施共建共享。 展开更多
关键词 高校图书馆 公共图书馆 信息资源 共建共享 信息需求 信息服务
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高校行政管理队伍建设问题的思考与对策 被引量:28
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作者 王彬 《四川教育学院学报》 2007年第5期7-8,共2页
高校行政管理队伍是高校的重要组成部分,加强这支队伍的建设对于提高教育服务质量十分重要。要搞好这支队伍的建设就要分析目前存在的问题,采取有效措施,使高校行政管理队伍的整体素质得以提高,充分发挥其在高校改革和发展中应有的作用。
关键词 高校 行政管理 队伍建设
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论高校教师课程思政的能力建设 被引量:27
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作者 刘东 赵宁 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 2022年第6期151-155,共5页
教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着教书育人的神圣使命和培养中国特色社会主义建设者和接班人的伟大重任。在当今中国特色社会主义新时代,高校教师承担着比以往任何时候更为重要的育人责任。聚焦立德树人根本任务,高校课程思政建设应... 教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着教书育人的神圣使命和培养中国特色社会主义建设者和接班人的伟大重任。在当今中国特色社会主义新时代,高校教师承担着比以往任何时候更为重要的育人责任。聚焦立德树人根本任务,高校课程思政建设应运而生,教师课程思政能力提高势在必行。高校课程思政是在传授各类专业课知识的同时对学生进行思想政治理论的融合教育,以达到培养德才兼备、堪当时代重任的民族复兴栋梁之才的课程教学改革。全面推进课程思政建设,教师是关键。“以训促教”、“以赛促教”、“以老带新”和“案例示范”等都是切实可行的提高教师特别是青年教师课程思政能力的有效举措。 展开更多
关键词 高校教师 课程思政 教书育人 能力建设
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共建共治共享理念下大学生体质健康监测研究 被引量:26
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作者 武东海 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第9期22-27,共6页
打造共建共治共享的社会治理格局,是新时代引领中国社会治理的基本理念,大学生体质健康监测的开展必须与之相契合。运用文献资料与逻辑分析等方法,对大学生体质健康监测的现状进行分析,研究发现,存在利益主体定位模糊,权责不明确;政策... 打造共建共治共享的社会治理格局,是新时代引领中国社会治理的基本理念,大学生体质健康监测的开展必须与之相契合。运用文献资料与逻辑分析等方法,对大学生体质健康监测的现状进行分析,研究发现,存在利益主体定位模糊,权责不明确;政策执行尺度失当,深度不足;科研引领效应弱,治理成果共享不充分;监管制度建设滞后等问题。在探讨大学生体质健康监测的重点与动力的基础上,提出,厘清各主体的职能定位,共建服务平台;明确治理方向,重视人才培养;凝练共识,共享治理成果;完善检查监督、修正反馈的制度体系等策略,以期促进大学生体质健康监测工作的开展,并助益大学生体质的增强。 展开更多
关键词 学校体育 普通高等院校 体质健康监测 共建共治共享 治理 主体 职能定位
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利用微信开展高校学生党建工作的几点思考 被引量:24
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作者 廖金宝 《白城师范学院学报》 2014年第2期80-82,共3页
作为一种新媒体技术,微信以其独特的功能特点受到大学生的青睐。它的迅猛发展,给高校学生党建工作带来新的机遇。高校学生党建工作者应做到与时俱进,利用微信关键词索取、信息推送、在线互动等功能,及时跟进管理服务,拓展党建教育途径,... 作为一种新媒体技术,微信以其独特的功能特点受到大学生的青睐。它的迅猛发展,给高校学生党建工作带来新的机遇。高校学生党建工作者应做到与时俱进,利用微信关键词索取、信息推送、在线互动等功能,及时跟进管理服务,拓展党建教育途径,强化沟通联系,探索组织建设新模式,不断创新学生党建工作。 展开更多
关键词 微信 大学生 党建 思考
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高校图书馆阅读推广人能力构建研究 被引量:22
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作者 曾瑛 《大学图书情报学刊》 2019年第2期41-43,63,共4页
阅读推广人能力建设是全民阅读时代的需要,也是图书馆服务专业化的体现。文章认为阅读推广人需要具有文献阅读和分析能力、交流沟通能力、活动策划和组织能力以及活动调研与评估能力,实践中可以通过职业培训和专业教育、成立阅读推广组... 阅读推广人能力建设是全民阅读时代的需要,也是图书馆服务专业化的体现。文章认为阅读推广人需要具有文献阅读和分析能力、交流沟通能力、活动策划和组织能力以及活动调研与评估能力,实践中可以通过职业培训和专业教育、成立阅读推广组织机构、形成团队协作、建立激励机制来进行阅读推广人能力构建。 展开更多
关键词 高校图书馆 阅读推广人 能力建设 专业能力 构建途径
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高校校园安全文化建设的思考 被引量:19
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作者 鲍清芬 张晓红 《安全与环境工程》 CAS 2006年第2期91-93,共3页
随着高等教育的发展,高校校园安全文化建设具有更加重要的意义。通过分析高校校园安全文化的重要性,提出了构筑高校校园安全文化的对策和措施,对于加强高校安全文化建设具有一定的借鉴作用。
关键词 高校 安全文化 建设 对策
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高校形象塑造与形象传播初探 被引量:18
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作者 张河清 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2002年第2期77-80,共4页
高校形象是高校极其珍贵的无形资产,是体现大学竞争实力的重要因素之一。本文借助“CIS”(企业形象识别系统)模式,提出高校进行形象塑造和形象传播的基本框架—“UIS”(高校形象识别系统),并认为高校形象塑造的核心是培育独特而又鲜明... 高校形象是高校极其珍贵的无形资产,是体现大学竞争实力的重要因素之一。本文借助“CIS”(企业形象识别系统)模式,提出高校进行形象塑造和形象传播的基本框架—“UIS”(高校形象识别系统),并认为高校形象塑造的核心是培育独特而又鲜明的大学精神。高校形象的塑造本质上是大学精神的追寻和弘扬。 展开更多
关键词 高校 形象塑造 形象传播 UIS 形象识别系统 大学精神 形象设计
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“质量工程”中高校体育教学团队的建设 被引量:19
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作者 张华 张智新 唐红斌 《首都体育学院学报》 北大核心 2011年第4期332-334,共3页
高校体育工作除了体育教学外,还包括运动竞赛、群体活动和科研工作,高校体育教学团队建设是基层教学组织的创新,可以提高体育教学质量,更有助于学校体育工作的广泛开展。通过采用文献资料法等方法对教学团队与公共体育教学团队内涵和特... 高校体育工作除了体育教学外,还包括运动竞赛、群体活动和科研工作,高校体育教学团队建设是基层教学组织的创新,可以提高体育教学质量,更有助于学校体育工作的广泛开展。通过采用文献资料法等方法对教学团队与公共体育教学团队内涵和特征的界定,提出公共体育教学团队在高校体育教学发展中的作用,以及建设有效体育教学团队的内外因素,对体育教学改革和提高体育教学质量具有重要的理论与现实指导意义。 展开更多
关键词 高校 公共体育教学 团队建设
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充分发挥高校党校在大学生党建工作中的作用 被引量:19
16
作者 徐霞 《高教论坛》 2005年第1期31-33,共3页
党校教育对提高大学生思想政治素质有着重要的作用。高校党委要高度重视党校建设,为党校开展教育提供保障。高校党校要积极探索,努力提高培训质量,为推动大学生党建工作深入开展提供坚强的后盾。
关键词 高校 党校 党建
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高校图书馆文献资源建设探讨 被引量:18
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作者 王本祥 《现代情报》 北大核心 2007年第8期123-126,共4页
本文阐述了如何转变思想认识,从强化采访入手,科学推进高校图书馆文献资源建设,优化文献资源配置,实现文献资源共建共享,进而最大程度地提高文献资源的利用率。
关键词 高校图书馆 文献资源建设 共享
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“双一流”背景下高校图书馆学科馆员队伍建设探究 被引量:16
18
作者 沈洋 刘恒 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2020年第9期124-128,共5页
随着"双一流"建设的深入开展,一流学科建设已成为高校实现内涵式发展的重要抓手,更多高校图书馆因势利导将学科服务作为直接服务学科建设的首选路径,但由于学科馆员队伍组建不利,无法充分发挥核心人力资源的智力支撑作用,严... 随着"双一流"建设的深入开展,一流学科建设已成为高校实现内涵式发展的重要抓手,更多高校图书馆因势利导将学科服务作为直接服务学科建设的首选路径,但由于学科馆员队伍组建不利,无法充分发挥核心人力资源的智力支撑作用,严重制约高校图书馆学科服务创新发展。本文通过分析新时代高校图书馆学科馆员新内涵,剖析制约高校图书馆学科馆员队伍建设的因素,有针对性地总结借鉴国内外优势高校可取经验,提出了"双一流"战略下我国高校图书馆学科馆员队伍建设的有效路径。 展开更多
关键词 “双一流” 高校图书馆 学科馆员 队伍建设
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未来高校图书馆建筑空间构成及设计特点初探 被引量:16
19
作者 陈虹涛 武联 《山西建筑》 2007年第23期17-18,共2页
从高校图书馆发展的外部动因,使用主体的心理、行为特征和现代化设备对图书馆的影响三个方面来分析研究图书馆建筑发展的趋势和特点,归纳出未来高校图书馆建筑的功能布局及空间组织结构特点,总结出设计中要考虑的诸多因素,以期更好地指... 从高校图书馆发展的外部动因,使用主体的心理、行为特征和现代化设备对图书馆的影响三个方面来分析研究图书馆建筑发展的趋势和特点,归纳出未来高校图书馆建筑的功能布局及空间组织结构特点,总结出设计中要考虑的诸多因素,以期更好地指导高校图书馆的设计与建设。 展开更多
关键词 高校 图书馆建筑 布局 特点
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刍议中国当前大学建筑理论研究 被引量:8
20
作者 张奕 《建筑学报》 北大核心 2005年第3期8-10,共3页
本文通过考察美国、中国大陆和中国台湾有关大学建筑的研究成果,认为大学建筑研究是一个多学科交叉的领域,中国大陆目前的研究需拓宽视角,引入跨学科的研究方法。
关键词 中国大陆 中国台湾 拓宽 刍议 美国 考察 建筑理论 领域 跨学科 视角
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