大学生物理学术竞赛的创新实验探究——以CD气垫船为例 被引量：7

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作者 武翔 李业凤 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第11期198-201,共4页

全国大学生物理学术竞赛是一项面向本科生、以团队对抗为形式的全国性物理竞赛。针对大学物理实验教学中存在的问题,提出了基于该项赛事的创新物理实验教学方法,尝试利用该项赛事的先进理念和独特的竞赛模式进一步完善大学物理实验教学... 全国大学生物理学术竞赛是一项面向本科生、以团队对抗为形式的全国性物理竞赛。针对大学物理实验教学中存在的问题,提出了基于该项赛事的创新物理实验教学方法,尝试利用该项赛事的先进理念和独特的竞赛模式进一步完善大学物理实验教学体系。在分析国内物理实验教学现状基础上,结合相关研究成果,以CD气垫船为例,探究了该项赛事在题目分析,实验装置制作,理论建模,实验对比,交流展示5个阶段对学生能力的培养,并同时阐明了教师的指导作用。教学实践表明,该项赛事的创新实验能够激发学生的参与热情,培养学生自主系统地解决问题的能力,强化参赛学生的理论水平和实验技能,提高动手能力与合作交流能力,促进创新人才的培养。 展开更多

关键词 大学生物理学术竞赛 创新能力 自主学习 气垫船

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基于大学生物理学术竞赛的新模式本科毕业设计探索与实践 被引量：5

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作者 金硕 黄安平 +1 位作者 严琪琪 张高龙 《物理通报》 2021年第1期15-22,共8页

本科毕业设计是高校人才培养中关键的教学环节,是“新工科”背景下和“双一流”建设中一项基础而又至关重要的工作.基于大学生物理学术竞赛的思想理念和特点优势,结合本科毕业设计的教学要求,详细探讨了新模式毕业设计中的分流选题、教... 本科毕业设计是高校人才培养中关键的教学环节,是“新工科”背景下和“双一流”建设中一项基础而又至关重要的工作.基于大学生物理学术竞赛的思想理念和特点优势,结合本科毕业设计的教学要求,详细探讨了新模式毕业设计中的分流选题、教师指导、答辩模式、成绩评定、过程管理等环节的实践措施,为提升大学的本科毕业设计,乃至本科人才培养质量提供新的思路. 展开更多

关键词 毕业设计 物理学术竞赛 新模式实践 双一流 人才培养

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依托大学生物理学术竞赛开展大学物理课程教学改革 被引量：5

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作者 程永喜 柴立臣 +1 位作者 李淑青 景银兰 《物理通报》 2021年第2期7-10,共4页

大学生物理学术竞赛以其新颖的竞赛内容和竞赛形式在全国高校中得到了广泛的认可和积极的参与.通过开展以大学生物理学术竞赛为载体的《大学物理》课程教学,加强了基础理论教学与实践应用的相互融合,有效地提高了学生学习物理和运用物... 大学生物理学术竞赛以其新颖的竞赛内容和竞赛形式在全国高校中得到了广泛的认可和积极的参与.通过开展以大学生物理学术竞赛为载体的《大学物理》课程教学,加强了基础理论教学与实践应用的相互融合,有效地提高了学生学习物理和运用物理的积极性,进一步培养了学生的科研素质、团队协作和创新能力,真正做到了对学生知识、素质与能力三位一体的培养.该项教学改革对于应用型本科院校的课程体系的教学创新与改革具有重要的实践意义. 展开更多

关键词 大学生物理学术竞赛 课程教学改革 素质教育

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举办辽宁省大学生物理学术竞赛的实践经验及探索 被引量：3

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作者 吴海娜 王旗 +1 位作者 杜安 李林 《物理与工程》 2017年第2期61-64,共4页

为促进辽宁省大学生开放性思维、锻炼科研素质、培养合作精神及交流表达能力,辽宁省物理学会举办的辽宁省大学生物理学术竞赛,为辽宁省高素质物理人才的培养提供了一个很好的平台。本文介绍了该项赛事的举办背景、具体组织实施方案、竞... 为促进辽宁省大学生开放性思维、锻炼科研素质、培养合作精神及交流表达能力,辽宁省物理学会举办的辽宁省大学生物理学术竞赛,为辽宁省高素质物理人才的培养提供了一个很好的平台。本文介绍了该项赛事的举办背景、具体组织实施方案、竞赛效果、竞赛经验和体会,并探索如何组织区域竞赛来促进实现培养创新型高素质人才的战略目标。我们将根据实际情况不断调整省赛的竞赛模式,做好竞赛组织工作,吸引更多高校的优秀学生参与到物理学术竞赛中来,锻炼其综合科学素养。 展开更多

关键词 大学生物理学术竞赛 区域竞赛 实践创新

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基于大学生物理学术竞赛的公安院校创新人才培养模式探索与实践 被引量：2

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作者 郭晓春 张振兴 《大学物理实验》 2020年第3期130-133,共4页

介绍了中国刑事警察学院基于大学生物理学术竞赛,以开放实验室和科研训练为平台,探索“以训助创、以赛促创”一体化创新人才培养机制,着力打造第一课堂和第二课堂互补融通的递进式创新教育模式,提升公安院校学生的自主创新与科研实践能力。

关键词 大学生物理学术竞赛 创新人才培养 公安院校

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大学生物理学术竞赛对本科生不同方面能力的提升作用 被引量：15

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作者 金康 王晓辉 +1 位作者 贺庆丽 郑新亮 《大学物理》 2020年第6期59-64,共6页

中国大学生物理学术竞赛自2010年首次举办以来到今年已经举办了10届.现如今物理学术竞赛已成为物理专业本科生重要的能力培养、科研训练与学术交流平台.本文结合本校参赛学生对工具软件的使用情况、学术竞赛题目涉及的物理分支学科和竞... 中国大学生物理学术竞赛自2010年首次举办以来到今年已经举办了10届.现如今物理学术竞赛已成为物理专业本科生重要的能力培养、科研训练与学术交流平台.本文结合本校参赛学生对工具软件的使用情况、学术竞赛题目涉及的物理分支学科和竞赛相关的成果,论证了大学生物理学术竞赛对学生在掌握各类应用工具软件、以解决问题为目的的拓展学习、科研实践3个方面的提升作用.此外,文章还就大学生物理学术竞赛在西北大学的开展情况及对学生自主学习能力、科研能力的提升作用进行了叙述. 展开更多

关键词 中国大学生物理学术竞赛 工具软件 本科生科研训练

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竞赛与教学相融合的开放式物理实验教学探索 被引量：11

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作者 钟菊花 顾英俊 +2 位作者 章登宏 房毅 朱云霞 《物理与工程》 2017年第5期99-102,共4页

大学物理实验是一门体系完整,具有丰富的物理实验思想、方法和手段的基础课程。CUPT赛题来源于日常生活及生产与工程技术,内容丰富而新颖,道理深刻而发人深思,极易激发学生学习兴趣和探索欲望,在培养学生创新意识和能力方面成为物理实... 大学物理实验是一门体系完整,具有丰富的物理实验思想、方法和手段的基础课程。CUPT赛题来源于日常生活及生产与工程技术,内容丰富而新颖,道理深刻而发人深思,极易激发学生学习兴趣和探索欲望,在培养学生创新意识和能力方面成为物理实验课程的极好补充。为了有效调动学生的学习积极性,将CUPT竞赛融入物理实验教学,形成了多元化、开放式的物理实验教学模式,营造充分发挥学生自主性和创造性学习的环境。本文通过实例阐述将两者融合对活跃学生思维、探索未知能力的培养所产生的作用。 展开更多

关键词 大学物理实验 开放式教学 CUPT竞赛

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CUPT模式下的居家物理实验线上教学实践 被引量：9

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作者 蒲贤洁 吴小志 +2 位作者 杨骏骏 王少明 方泽昊 《物理与工程》 2021年第2期100-106,共7页

新冠疫情时期,线上教学从辅助转为主流,但是以实验室为载体的实验教学仍面临困境。居家实验与虚拟仿真实验互补,构成应对实验教学困境的有效方案。虚拟仿真实验依靠系统评判,居家实验则在效果检验上存在困难。借助“中国大学生物理学术... 新冠疫情时期,线上教学从辅助转为主流,但是以实验室为载体的实验教学仍面临困境。居家实验与虚拟仿真实验互补,构成应对实验教学困境的有效方案。虚拟仿真实验依靠系统评判,居家实验则在效果检验上存在困难。借助“中国大学生物理学术竞赛”(CUPT)模式,开展物理实验的居家环境中操作和线上展示辩论,使物理实验教学融入线上教学主流,化解特殊时期的实验教学困境。在本次教学实践,学生表现和量表评价对比研究表明,脱离了实验室环境的居家物理实验在知识运用和实验设计方面,能更好地发挥CUPT模式自主研究探索的优势。因此,居家物理实验不仅可作为特殊时期的必要教学方案,亦可作为CUPT模式研究性实验教学的常规项目,着力于学生综合素质和实践创新能力的全面提升。 展开更多

关键词 中国大学生物理学术竞赛模式 居家物理实验 线上教学 研究性实验教学

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基于大学物理实验第二层次教学的学生创新能力培养探讨 被引量：2

9

作者 曹峰 邓柏昌 +3 位作者 陈浩基 王拴 纪纬 韩建卫 《物理通报》 2020年第2期92-95,共4页

从第二层次大学物理实验教学、全国大学生物理学术竞赛和大学生创新能力培养之间关系的角度,分析了大学物理实验第二层次教学和大学生物理学术竞赛中存在的学生能力培养不足的问题.提出了在大学物理第二层次实验教学中,通过深挖学生创... 从第二层次大学物理实验教学、全国大学生物理学术竞赛和大学生创新能力培养之间关系的角度,分析了大学物理实验第二层次教学和大学生物理学术竞赛中存在的学生能力培养不足的问题.提出了在大学物理第二层次实验教学中,通过深挖学生创新能力培养的内涵,并与全国大学生物理学术竞赛成果相融合来提高学生创新能力培养的途径. 展开更多

关键词 大学物理实验教学 创新能力培养 中国大学生物理学术竞赛(CUPT)

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三面骰子的动力学分析和几何特性 被引量：2

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作者 范祥彬 卢奕合 +1 位作者 刘逍娜 王铁成 《物理实验》 2022年第10期38-45,共8页

以2022年CUPT第7题“三面骰子”为选题,探究了骰子落下时立在侧面、正面与反面的概率相同时,骰子的几何特征和物理性质.提出了多种模型,并通过实验来验证所设计的模型.考虑了投掷方式、反弹特性、接触面材质等多种因素对骰子概率的影响... 以2022年CUPT第7题“三面骰子”为选题,探究了骰子落下时立在侧面、正面与反面的概率相同时,骰子的几何特征和物理性质.提出了多种模型,并通过实验来验证所设计的模型.考虑了投掷方式、反弹特性、接触面材质等多种因素对骰子概率的影响,最终确定了三面骰子立在侧面、正面与反面概率相同的形状及投掷规则. 展开更多

关键词 CUPT 概率 三面骰子 几何特性 反弹特性 投掷方式

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肥皂膜过滤性能研究

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作者 班正龙 刘佳豪 +3 位作者 赵光菊 阳劲松 冯玉宇 刘艳辉 《大学物理实验》 2023年第6期34-38,共5页

通过构建平面肥皂膜及正曲率肥皂膜,结合相图、高速摄像系统研究肥皂膜过滤性及玻璃颗粒贯穿肥皂膜动力学过程。由颗粒下落高度、肥皂膜直径构建的相图表明,随着颗粒直径增加,肥皂膜承重质量较大的区域而逐渐缩减且最大承重质量骤降。... 通过构建平面肥皂膜及正曲率肥皂膜,结合相图、高速摄像系统研究肥皂膜过滤性及玻璃颗粒贯穿肥皂膜动力学过程。由颗粒下落高度、肥皂膜直径构建的相图表明,随着颗粒直径增加,肥皂膜承重质量较大的区域而逐渐缩减且最大承重质量骤降。若颗粒下落高度、肥皂膜直径恒定,颗粒直径增加导致肥皂膜承重减少。在颗粒贯穿肥皂膜过程中,肥皂膜呈现漏斗状,逐渐收缩于颈点,最后与颗粒分离,并伴随卫星气泡产生。肥皂膜形变与韦伯数正相关,当韦伯数大于9000时,正曲率肥皂膜较易破裂。 展开更多

关键词 肥皂膜 韦伯数 相图 动力学过程 中国大学生物理学术竞赛

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新形势下大学生物理学术竞赛教学培训模式的探究 被引量：1

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作者 刘树成 魏晓楠 《物理通报》 CAS 2022年第6期91-94,共4页

大学生物理学术竞赛是一项面对高校理工类大学生,以全面考查和培养学生的创新能力、自主学习能力、团队协助能力和交流表达能力等综合能力的全国性重要赛事.该赛事尽管已经成为国家教育中长期发展规划纲要与国家创新驱动发展战略纲要中... 大学生物理学术竞赛是一项面对高校理工类大学生,以全面考查和培养学生的创新能力、自主学习能力、团队协助能力和交流表达能力等综合能力的全国性重要赛事.该赛事尽管已经成为国家教育中长期发展规划纲要与国家创新驱动发展战略纲要中大学生创新创业竞赛活动之一.然而,部分高校推行该项竞赛仍然面临着不少的问题,尤其是竞赛教学培训模式.文章将从高校理工科学生的学习认知、自主学习能力、学习兴趣3个方面进行初步分析,探索在新形势下的中国大学生物理学术竞赛教学培训模式并提出了具体的建设性意见. 展开更多

关键词 大学生物理学术竞赛 教学模式 自主学习 综合能力

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