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9-11岁儿童对社会性害怕和内疚情绪的理解 被引量:6
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作者 张晓贤 桑标 洪芳 《应用心理学》 CSSCI 2010年第4期349-355,共7页
社会性害怕和内疚都属于个体体验到的消极情绪,但这两种消极情绪对个体而言都有积极的社会意义,本研究采用临床访谈的方法,以9岁和11岁儿童为被试,探讨他们对内疚与社会性害怕这两种情绪的理解能力,结果发现,(1)随年龄的增长,9-11岁儿... 社会性害怕和内疚都属于个体体验到的消极情绪,但这两种消极情绪对个体而言都有积极的社会意义,本研究采用临床访谈的方法,以9岁和11岁儿童为被试,探讨他们对内疚与社会性害怕这两种情绪的理解能力,结果发现,(1)随年龄的增长,9-11岁儿童对内疚情绪的理解能力不断提高,但儿童到了11岁仍然不能很好地理解内疚的第二、第三层次。(2)相对于模糊故事,在内疚故事中,儿童表现出更高的对内疚三个层次的理解。(3)两个年龄组的儿童都能很好地理解社会性害怕情绪。因而本研究认为,儿童对社会性害怕情绪的理解明显好于对内疚情绪的理解,且儿童对内疚的理解可能建立在对社会性害怕理解的基础上。 展开更多
关键词 儿童 内疚 社会性害怕 理解
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邓小平对中国特色社会主义制度特色的认识——纪念邓小平诞辰110周年
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作者 邹谨 杨柳 《潍坊高等职业教育》 2014年第3期56-60,共5页
邓小平认为,中国特色社会主义制度是中国特色社会主义实践的制度化提升,它深刻总结了我国以往社会主义建设的历史教训,具有自己鲜明的特点和优势。中国特色社会主义制度的特色主要体现为人民民主专政制度、人民代表大会制度、中国共产... 邓小平认为,中国特色社会主义制度是中国特色社会主义实践的制度化提升,它深刻总结了我国以往社会主义建设的历史教训,具有自己鲜明的特点和优势。中国特色社会主义制度的特色主要体现为人民民主专政制度、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、"一国两制",以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度和社会主义市场经济体制。进一步发展中国特色社会主义制度,要解放思想、实事求是,不照搬别国制度,坚持推进改革,汲取党和人民群众的集体智慧,吸收和借鉴人类制度文明成果。 展开更多
关键词 邓小平 中国特色社会主义制度 特色 认识
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浅析加强思政课教师真学真懂真信真用的必要性
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作者 周川燕 《科教文汇》 2016年第30期10-11,共2页
思想政治理论课教师真学、真懂、真信、真用马克思主义理论是必要的。这主要是由思想政治理论课鲜明的政治性、应用性、综合性以及思政课教师的特殊地位、作用决定的。同时思政课教师真学、真懂、真信、真用也是思政课教师队伍建设的重... 思想政治理论课教师真学、真懂、真信、真用马克思主义理论是必要的。这主要是由思想政治理论课鲜明的政治性、应用性、综合性以及思政课教师的特殊地位、作用决定的。同时思政课教师真学、真懂、真信、真用也是思政课教师队伍建设的重要组成部分。 展开更多
关键词 思政课教师 真学 真懂 真信 真用
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Deep Neural Network-Based Chinese Semantic Role Labeling
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作者 ZHENG Xiaoqing CHEN Jun SHANG Guoqiang 《ZTE Communications》 2017年第B12期58-64,共7页
A recent trend in machine learning is to use deep architectures to discover multiple levels of features from data,which has achieved impressive results on various natural language processing(NLP)tasks.We propose a dee... A recent trend in machine learning is to use deep architectures to discover multiple levels of features from data,which has achieved impressive results on various natural language processing(NLP)tasks.We propose a deep neural network-based solution to Chinese semantic role labeling(SRL)with its application on message analysis.The solution adopts a six-step strategy:text normalization,named entity recognition(NER),Chinese word segmentation and part-of-speech(POS)tagging,theme classification,SRL,and slot filling.For each step,a novel deep neural network-based model is designed and optimized,particularly for smart phone applications.Experiment results on all the NLP sub-tasks of the solution show that the proposed neural networks achieve state-of-the-art performance with the minimal computational cost.The speed advantage of deep neural networks makes them more competitive for large-scale applications or applications requiring real-time response,highlighting the potential of the proposed solution for practical NLP systems. 展开更多
关键词 DEEP learning SEQUENCE LABELING natural language under.standing convolutional NEURAL network RECURRENT NEURAL net.work
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视觉Transformer识别任务研究综述 被引量:10
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作者 周丽娟 毛嘉宁 《中国图象图形学报》 CSCD 北大核心 2023年第10期2969-3003,共35页
Transformer模型在自然语言处理领域取得了很好的效果,同时因其能够更好地连接视觉和语言,也激发了计算机视觉界的极大兴趣。本文总结了视觉Transformer处理多种识别任务的百余种代表性方法,并对比分析了不同任务内的模型表现,在此基础... Transformer模型在自然语言处理领域取得了很好的效果,同时因其能够更好地连接视觉和语言,也激发了计算机视觉界的极大兴趣。本文总结了视觉Transformer处理多种识别任务的百余种代表性方法,并对比分析了不同任务内的模型表现,在此基础上总结了每类任务模型的优点、不足以及面临的挑战。根据识别粒度的不同,分别着眼于诸如图像分类、视频分类的基于全局识别的方法,以及目标检测、视觉分割的基于局部识别的方法。考虑到现有方法在3种具体识别任务的广泛流行,总结了在人脸识别、动作识别和姿态估计中的方法。同时,也总结了可用于多种视觉任务或领域无关的通用方法的研究现状。基于Transformer的模型实现了许多端到端的方法,并不断追求准确率与计算成本的平衡。全局识别任务下的Transformer模型对补丁序列切分和标记特征表示进行了探索,局部识别任务下的Transformer模型因能够更好地捕获全局信息而取得了较好的表现。在人脸识别和动作识别方面,注意力机制减少了特征表示的误差,可以处理丰富多样的特征。Transformer可以解决姿态估计中特征错位的问题,有利于改善基于回归的方法性能,还减少了三维估计时深度映射所产生的歧义。大量探索表明视觉Transformer在识别任务中的有效性,并且在特征表示或网络结构等方面的改进有利于提升性能。 展开更多
关键词 视觉Transformer(ViT) 自注意力 视觉识别 深度学习 图像处理 视频理解
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知天与顺天:古代农谚中的生态哲学思想 被引量:1
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作者 王奋 刘铭 孙金荣 《农业考古》 北大核心 2024年第3期179-185,共7页
构建生态文明,需要借鉴中华农耕文明中的生态智慧。古代农谚是传统农业生产实践的直观反映,亦是中华农耕文明的重要载体,其中蕴涵着天人合一的生态哲学思想。它是古人知天畏命与顺天而为思想的有机融合,表现了古人在知晓、尊重客观生态... 构建生态文明,需要借鉴中华农耕文明中的生态智慧。古代农谚是传统农业生产实践的直观反映,亦是中华农耕文明的重要载体,其中蕴涵着天人合一的生态哲学思想。它是古人知天畏命与顺天而为思想的有机融合,表现了古人在知晓、尊重客观生态规律的基础上,充分发挥人的主观能动性,合理利用自然资源发展农业生产的生态智慧。研究中国古代农谚中天人合一的生态哲学思想,有助于重新审视人与自然生态的互动关系,对缓解当下的生态危机以及建设生态文明,具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 古代农谚 天人合一 生态哲学 知天 顺天
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论悟性认识层阶的“感悟”思维形式 被引量:5
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作者 李洪君 李丹宇 《东莞理工学院学报》 2017年第2期13-19,50,共8页
感悟思维形式是在"本悟思维形式"和"体悟思维形式"基础上的升华。感悟思维形式就是原始先民在劳动生活中,利用"物活感""自然崇拜""祖先崇拜""图腾""原始法术"&q... 感悟思维形式是在"本悟思维形式"和"体悟思维形式"基础上的升华。感悟思维形式就是原始先民在劳动生活中,利用"物活感""自然崇拜""祖先崇拜""图腾""原始法术""巫术""神话""传说""禁忌"等创造或传承下来的多种形式和记忆,对多种表象("物象"或"物象群"或"表象群")的初级熔炼综合和初级熔冶整合的方式即"悟象"形式进行的联想或想象或幻想,从而创造"内心视象"或象境,达到思维与外界的"异质同构"状态。它是朦胧地表达出人类祖先思维产生、发展线索的雏型。 展开更多
关键词 “感悟”思维形式 悟性认识 “动物思维” “悟象”思维
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鹏程·盘古:大规模自回归中文预训练语言模型及应用 被引量:5
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作者 曾炜 苏腾 +2 位作者 王晖 田永鸿 高文 《中兴通讯技术》 2022年第2期33-43,共11页
在鹏城云脑Ⅱ上训练了全球首个拥有全开源2000亿参数的自回归中文预训练语言大模型——鹏程·盘古。鹏程·盘古模型基于1.1 TB高质量中文训练数据,采用全场景人工智能计算框架MindSpore自动并行技术实现了五维并行训练策略,从... 在鹏城云脑Ⅱ上训练了全球首个拥有全开源2000亿参数的自回归中文预训练语言大模型——鹏程·盘古。鹏程·盘古模型基于1.1 TB高质量中文训练数据,采用全场景人工智能计算框架MindSpore自动并行技术实现了五维并行训练策略,从而可将训练任务高效扩展到4096个处理器上。对比实验表明,在少样本或零样本情况下,鹏程·盘古模型在多个中文自然语言理解或生成任务上都具有较优的性能。在此基础上,鹏程·盘古模型在大模型压缩、提示微调学习、多任务学习以及持续学习等方面也取得了很好的应用效果。 展开更多
关键词 大规模预训练语言模型 鹏城云脑Ⅱ 大规模分布式训练 中文理解与生成 提示微调学习
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高校英语项目式教学对全人教育的体现及作用研究
9
作者 张佳乐 高稳 《唐山师范学院学报》 2024年第5期139-142,共4页
通过分析理解当代中国系列教程中的案例,阐述PBL教学法如何在高校英语课程体现全人教育的思想,特别是培养学生合作学习、人文知识和批判性思维等方面。作为一种动态参与式教学方法,PBL在语言教育教学中具有独特优势,与全人教育理念的结... 通过分析理解当代中国系列教程中的案例,阐述PBL教学法如何在高校英语课程体现全人教育的思想,特别是培养学生合作学习、人文知识和批判性思维等方面。作为一种动态参与式教学方法,PBL在语言教育教学中具有独特优势,与全人教育理念的结合为学生提供了全面发展的平台,成为推动教育改革的重要力量。 展开更多
关键词 高校英语教学 全人教育 项目式教学 《理解当代中国》
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春风化雨,润物无声——刍议班主任工作中的情感教育 被引量:3
10
作者 陈宝林 陈海涛 《科教文汇》 2018年第4期102-103,共2页
新时代的教育不仅是文化知识的教育,更是对学生的情感教育。本文从情感教育的内涵,情感教育的现实意义,班主任进行情感教育的操作方法三个方面就新时代班主任的情感教育进行了探究。
关键词 情感教育 现实意义 了解关心 信任尊重 公平对待
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违规条件下儿童对他人情绪的理解与其外部行为问题
11
作者 王玲凤 《应用心理学》 CSSCI 2012年第4期341-348,共8页
采用Achenbach儿童行为问题量表和用设置故事情境的方法研究了5-7儿童对违规条件下他人情绪的理解与儿童外部行为问题的关系。结果表明,无论是道德规则故事条件下还是非道德规则故事条件下,外部行为问题较多组儿童比较少组儿童更少将负... 采用Achenbach儿童行为问题量表和用设置故事情境的方法研究了5-7儿童对违规条件下他人情绪的理解与儿童外部行为问题的关系。结果表明,无论是道德规则故事条件下还是非道德规则故事条件下,外部行为问题较多组儿童比较少组儿童更少将负性情绪归于违规者。违规故事条件下,行为问题较多组,7岁儿童比5、6岁儿童更多地将负性情绪归于违规者,更多地做出避免消极后果的解释;行为问题较少组,6、7岁儿童比5岁儿童更多地将负性情绪归于违规者,更多地做出避免消极后果解释。道德规则故事条件下,外部行为问题较少组儿童比外部行为问题较多组儿童更多提供规则定位解释;非道德规则故事条件下,儿童的规则定位解释组别差异不显著。 展开更多
关键词 儿童 违规条件 情绪理解 外部行为问题
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国际金融危机中资本论热引出的思考
12
作者 苏兰格 《军事交通学院学报》 2011年第6期30-33,共4页
自马克思主义诞生以来,对马克思主义的怀疑、否定与诋毁就从未停止过,“过时论”、“消亡论”、“危机论”等反马克思主义的论调也从未消失过,与此相反的却是,2008年席卷全球的金融危机中《资本论》却受到热议、热捧、热销,此时,... 自马克思主义诞生以来,对马克思主义的怀疑、否定与诋毁就从未停止过,“过时论”、“消亡论”、“危机论”等反马克思主义的论调也从未消失过,与此相反的却是,2008年席卷全球的金融危机中《资本论》却受到热议、热捧、热销,此时,弓】导学员正确认识马克思主义的科学性成为用马克思主义武装学员头脑、牢固占领学员思想阵地的最为重要问题。 展开更多
关键词 资本论 金融危机 逻辑认识 科学认识 比较认识
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英语母语者对汉语予夺不明类动词双宾结构意义的理解研究
13
作者 冯丽萍 许馨艺 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2013年第4期25-29,共5页
予夺不明动词构成的双宾结构在汉语中存在歧义,汉语母语者对这类歧义结构的意义倾向于理解为索取义,这与语言像似性原则相符。本文的研究发现:中高级汉语水平的英语母语者对这类歧义结构表现出给予义的理解倾向,其原因在于双宾结构在汉... 予夺不明动词构成的双宾结构在汉语中存在歧义,汉语母语者对这类歧义结构的意义倾向于理解为索取义,这与语言像似性原则相符。本文的研究发现:中高级汉语水平的英语母语者对这类歧义结构表现出给予义的理解倾向,其原因在于双宾结构在汉英两种语言中的句式语义有所不同。由于对行为的概念化方式不同,双宾结构在汉语中可以表示给予和索取两种意义,但是在英语中则仅表示给予义,这在很大程度上影响了英语母语者对汉语双宾结构语义的理解。 展开更多
关键词 予夺不明动词 双宾结构 语义理解 英语母语者
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从教、学、法多角度谈学习方法指导的必要性
14
作者 杨怀瑾 《职业技术》 2013年第2期56-57,共2页
从"教"和"学"的双重性、"学"和"习"的统一性、学习方法的可指导性等方面研究发现五年制高职学生学习方法指导具有一定的必要性,同时理解性学习亦具有一定的重要性,此研究也将为职业教育专业课... 从"教"和"学"的双重性、"学"和"习"的统一性、学习方法的可指导性等方面研究发现五年制高职学生学习方法指导具有一定的必要性,同时理解性学习亦具有一定的重要性,此研究也将为职业教育专业课程教学方法的研究奠定一定的基础。 展开更多
关键词 五年制高职 学习 学习方法 学习科学 理解性学习
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ABSTRACT
15
作者 CHENG Zhong-yuan 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》 2014年第5期699-700,共2页
关键词 摘要 编辑部 编辑工作 读者
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中国古代气象灾害(2) 被引量:1
16
作者 卢敬华 刘纯武 《成都气象学院学报》 1994年第2期9-14,共6页
论述中国古代人们对气象灾害的认识以及时气象灾害的防治,以便为当代的防灾、减灾提供有益的借鉴。
关键词 中国 古代 气象灾害 防治 旱灾
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中国特色社会主义道路的科学内涵和重要意义
17
作者 涂大杭 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2014年第2期1-4,共4页
党的十七大首次完整地阐述了中国特色社会主义道路的科学内涵,党的十八大则对中国特色社会主义道路的科学内涵进行了丰富和完善。为此,对中国特色社会主义道路的科学内涵从四个方面进行理解和把握,并阐述中国特色社会主义道路所具有的... 党的十七大首次完整地阐述了中国特色社会主义道路的科学内涵,党的十八大则对中国特色社会主义道路的科学内涵进行了丰富和完善。为此,对中国特色社会主义道路的科学内涵从四个方面进行理解和把握,并阐述中国特色社会主义道路所具有的重要意义,以及深刻认识和把握好这些意义的重要作用,能使我们更好地认识、理解和把握中国特色社会主义道路的相关内容。 展开更多
关键词 中国特色社会主义道路 科学内涵 重要意义 理解 认识 把握
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浅谈英语谚语的学习
18
作者 庄凌 《克山师专学报》 2001年第4期57-59,共3页
文章从中国学生学习英语谚语时,在理解上容易出现错误的方面,提出应注意切忌望文生义、避免生搬硬套、重视人文知识积累、注意个别语法现象等方面的问题。
关键词 英语 谚语 理解 学习
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开放、宽容地面对——也谈“消费社会”与文学走向
19
作者 赵常青 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2003年第4期68-70,共3页
受“消费”的社会风尚影响 ,国内文学在一些方面正表现出与之相应的创作和审美动向 ,这是现实文化土壤滋生出的必然结果 ;中国社会已经形成“多元化”的文化格局 ,文学也必将呈现出复杂的面貌 ,一元化的局面不会再有恢复。因此 ,我们必... 受“消费”的社会风尚影响 ,国内文学在一些方面正表现出与之相应的创作和审美动向 ,这是现实文化土壤滋生出的必然结果 ;中国社会已经形成“多元化”的文化格局 ,文学也必将呈现出复杂的面貌 ,一元化的局面不会再有恢复。因此 ,我们必须以现实的态度 ,开放、宽容地思考和面对“消费社会” 展开更多
关键词 中国当代文学 审美意识 “消费社会” 人文关怀 伦理道德
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对体育学习中学生消极心理的分析与矫正 被引量:6
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作者 徐万彬 殷川 《德州学院学报》 2001年第2期92-94,共3页
体育是通过身体活动对人进行的全面教育 ,体育学习的目标是使学生的身心都得到发展 .本文具体分析了体育学习过程中学生产生消极心理的类型 ,并就消极心理的克服和行为矫正、转变学生的消极认知、促进学生的身心健康提出了具有针对性的... 体育是通过身体活动对人进行的全面教育 ,体育学习的目标是使学生的身心都得到发展 .本文具体分析了体育学习过程中学生产生消极心理的类型 ,并就消极心理的克服和行为矫正、转变学生的消极认知、促进学生的身心健康提出了具有针对性的心理策略和教法措施 . 展开更多
关键词 体育学习 消极心理 心理策略 消极认知 行为矫正 身心健康 学生 体育教学
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