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1
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新工科专业课程体系改革和课程建设 |
林健
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
311
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2
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我国企业参与职业教育的困境及其突破——基于公共选择理论与劳动经济学的分析 |
李俊
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
34
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3
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中医护理核心知识和实践能力培养标准专家共识 |
徐桂华
柏亚妹
叶然
严姝霞
徒文静
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《中华现代护理杂志》
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2019 |
29
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4
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培养大批堪当民族复兴重任的新时代卓越工程师 |
林健
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
26
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5
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工程教育专业认证与CDIO两种工程教育模式比较研究及教学方法改革的思考 |
唐文献
朱永梅
苏世杰
张建齐
继阳
陈赟
庄宏
殷宝吉
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《教育教学论坛》
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2018 |
17
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6
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中医护理核心知识和实践能力培养标准的研究 |
徐桂华
柏亚妹
叶然
严姝霞
徒文静
王秋琴
陈华
姜荣荣
陈宇靖
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《中华现代护理杂志》
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2019 |
17
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7
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未来技术学院建设:未来技术领军人才培养 |
林健
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《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
15
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8
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国家卓越工程师学院建设:培养造就国家重大战略急需的卓越工程师 |
林健
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《清华大学教育研究》
北大核心
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2023 |
12
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9
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石油工程专业本科层次卓越工程师培养目标与标准的制定 |
鞠斌山
樊太亮
李治平
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《高等理科教育》
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2012 |
16
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10
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新时期高师地理教育专业培养目标、规格探讨 |
蔡靖方
张华
张敏
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《华中师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
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2004 |
15
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11
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地方师范大学实施卓越教师培养计划的探索与实践 |
刁永锋
高思超
冯明义
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《教师教育论坛》
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2014 |
15
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12
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国内外医学培养标准与教育模式的比较研究 |
李望晨
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《中国卫生事业管理》
北大核心
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2014 |
14
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13
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临床病理住院医师规培中导师制的实践与思考 |
高波
赵立仙
李正金
潘云
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《中国继续医学教育》
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2019 |
12
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14
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我国普通高等学校体育教育专业本科培养方案的调整与优化 |
韩志芳
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《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
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2016 |
11
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15
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公共卫生硕士专业学位培养标准制定 |
温世浩
任为民
马修强
王鋆
许放
周东
贺祥
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《解放军医院管理杂志》
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2013 |
10
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16
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高职院校手语翻译人才培养方案的研究——以浙江特殊教育职业学院为例 |
傅敏
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《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
8
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17
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卓越工程师培养的探索和思考 |
张东民
胡大超
陈舜青
吴雁
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《中国现代教育装备》
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2012 |
7
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关于风景园林高层次人才培养规格的思考 |
欧百钢
刘伟
王敏
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《中国园林》
北大核心
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2009 |
8
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19
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公安院校交通管理人才培养模式、规格与定位研究 |
邵祖峰
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《湖北警官学院学报》
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2017 |
7
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20
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美国医院药房药学技术员的培训准则 |
吴浩
史录文
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《中国药师》
CAS
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2000 |
7
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