-
题名韩国高等教育国家战略工程的运行逻辑及优化策略
- 1
-
-
作者
赵俊芳
崔鸣哲
-
机构
吉林大学高等教育研究所
吉林大学行政学院
-
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2021年第5期114-119,共6页
-
基金
教育部人文社会科学研究规划项目“东亚高等教育卓越计划及其制度比较研究”(14YJA880101)
吉林省高教科研重点课题“产学协同发展研究:基于韩国LINC及PRIME项目的考察”(JGJX2020C2)。
-
文摘
2010年以来,韩国政府实施了以创新为主线的系列高等教育国家战略工程,通过强化政府管控、遵循“事本主义”逻辑,采取遴选择优的竞争性资助方式,推进教育强国战略。工程运行过程中,出现了工具理性对价值理性的僭越,资本过度介入加剧高等教育发展的“马太效应”,以及刚性指标所导致的“不虞效应”等问题。高等教育国家战略工程建设应注意各主体间的权责边界与角色定位,缩小结构性资助差距,调适高等教育评估体系,以促进高等教育国家战略工程良性发展。
-
关键词
韩国
高等教育
国家战略工程
事本主义
-
Keywords
South Korea
higher education
national strategic project
things-oriented
-
分类号
G649
[文化科学—高等教育学]
-
