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“区域联动式”校本研修模式在农村中学英语师资建设中的实践
被引量：
1
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作者
王洋
《咸阳师范学院学报》
2014年第2期113-116,共4页
随着校本研修在中学的广泛推行,校本研修已经成为教师提高专业水平的重要途径和方式。根据农村地区英语教师校本研修的现状以及存在的问题,探讨"区域联动式"校本研修模式的具体实施策略,以期能对当前校本研修工作者提供借鉴。
关键词
校本研修
区域联动
英语师资建设
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题名
“区域联动式”校本研修模式在农村中学英语师资建设中的实践
被引量：
1
1
作者
王洋
机构
咸阳师范学院外国语学院
出处
《咸阳师范学院学报》
2014年第2期113-116,共4页
基金
陕西省教育厅科研计划项目(12JK0289)
文摘
随着校本研修在中学的广泛推行,校本研修已经成为教师提高专业水平的重要途径和方式。根据农村地区英语教师校本研修的现状以及存在的问题,探讨"区域联动式"校本研修模式的具体实施策略,以期能对当前校本研修工作者提供借鉴。
关键词
校本研修
区域联动
英语师资建设
Keywords
school-based
teaching
research
and
training
regional
linkage
the
organization
of
theenglish
faculty
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
“区域联动式”校本研修模式在农村中学英语师资建设中的实践
王洋
《咸阳师范学院学报》
2014
1
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参考文献
引证文献
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