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ADDIE教学设计模型在外语教学中的应用 被引量:54
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作者 李向明 《现代教育技术》 CSSCI 2008年第11期73-76,共4页
将教学设计理论模型引入到外语教学,旨在系统有序地安排教学过程,控制变量,优化教学效果。通过专业学位研究生英语课程的ADDIE模式个案分析,探讨ADDIE模式从分析到评估阶段的内核和关键要素,指出引入教学理论模型改变了教学活动单一、... 将教学设计理论模型引入到外语教学,旨在系统有序地安排教学过程,控制变量,优化教学效果。通过专业学位研究生英语课程的ADDIE模式个案分析,探讨ADDIE模式从分析到评估阶段的内核和关键要素,指出引入教学理论模型改变了教学活动单一、孤立的状态,有助于形成教学活动内的微观小循环及不同教学活动间的宏观大循环。 展开更多
关键词 教学设计理论 教学设计模型 ADDIE模式 优化教学
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如何选择最有效的体育教学模式 被引量:8
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作者 常毅臣 魏争光 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2007年第2期114-117,共4页
目前,我国关于体育教学模式的研究,存在概念理解上分歧多于共识、选择运用的条件范围界定不明晰、实践操作层面上有效性选择的理论依据模糊、一般性方法步骤不确定等问题.针对这些问题,界定了体育教学模式的概念、属性及构成要素,初步... 目前,我国关于体育教学模式的研究,存在概念理解上分歧多于共识、选择运用的条件范围界定不明晰、实践操作层面上有效性选择的理论依据模糊、一般性方法步骤不确定等问题.针对这些问题,界定了体育教学模式的概念、属性及构成要素,初步确立了选择最有效的体育教学模式的理论依据和一般性方法、步骤. 展开更多
关键词 体育教学 教学模式 模式选择 教学优先
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论篮球技战术教学的最优化问题 被引量:8
3
作者 薛岚 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第2期65-67,70,共4页
运用教学最优化理论,从教学过程的最优化、最优化的相对性、最优化的标准与评判、教学方法的最优化等方面,论述了篮球技战术教学的最优化问题。
关键词 球技 技战术教学 篮球 教学最优化 教学过程 教学方法 最优化问题 理论 相对性 评判
全文增补中
走出英语多媒体教学的误区 被引量:9
4
作者 王宇东 《安康师专学报》 2006年第2期95-98,共4页
多媒体技术辅助于英语教学有很多优势,但在应用过程存在“主次颠倒”、“喜新厌旧”、重“硬”轻“软”、重投入、轻产出等误区。英语多媒体教学必须重视信息技术与课程教学的整合、充分利用各种教学手段的优势、走产、学、研相结合的... 多媒体技术辅助于英语教学有很多优势,但在应用过程存在“主次颠倒”、“喜新厌旧”、重“硬”轻“软”、重投入、轻产出等误区。英语多媒体教学必须重视信息技术与课程教学的整合、充分利用各种教学手段的优势、走产、学、研相结合的道路、建立投入产出考核机制,才能实现教育的最优化。 展开更多
关键词 英语多媒体教学 误区 整合 教育最优化
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大型仪器实验平台助力实验教学及未来发展 被引量:2
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作者 武丽涛 杨旭东 +7 位作者 宁启兰 李梦瑶 蒋小英 闫小飞 李亚昭 蓝茜 郑芳 李冬民 《基础医学教育》 2024年第3期265-269,共5页
大型仪器实验平台在基础医学实验教学中扮演着至关重要的角色,为培养创新型医学人才提供了有力支持。随着高精度、高准确度的实验设备和先进的实验技术的引入,大型仪器实验平台提供了高质量的实验教学,从而帮助学生掌握前沿的医学及生... 大型仪器实验平台在基础医学实验教学中扮演着至关重要的角色,为培养创新型医学人才提供了有力支持。随着高精度、高准确度的实验设备和先进的实验技术的引入,大型仪器实验平台提供了高质量的实验教学,从而帮助学生掌握前沿的医学及生物学知识和技能。同时,平台协同加强了师资队伍建设,实验室技术人员也进一步提升了专业技能,以确保设备的正常运行和实验教学的顺利开展。文章主要探讨了大型仪器实验教学平台在本科生实验教学中的意义、应用现状以及未来的发展方向,以期更好地提高本科实验教学的质量和效果,助力创新型医学现代化人才的培养。 展开更多
关键词 基础医学 大型仪器 实验教学 教学优化 人才培养
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药用植物学教学现状的思考与优化 被引量:7
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作者 都晓辉 孙辑凯 +3 位作者 董巍 王晓丽 郭丽娜 李宏铃 《药学教育》 2020年第2期45-47,共3页
药用植物学是一门理论与实践紧密结合的中药学等专业的专业课,齐齐哈尔医学院药用植物学主要采用传统教学,存在学生学习兴趣低、课时缩减等问题。基于现存问题并以实践需求为引导核心,思考与优化药用植物学教学。旨在完善药用植物学教学... 药用植物学是一门理论与实践紧密结合的中药学等专业的专业课,齐齐哈尔医学院药用植物学主要采用传统教学,存在学生学习兴趣低、课时缩减等问题。基于现存问题并以实践需求为引导核心,思考与优化药用植物学教学。旨在完善药用植物学教学,为优化教学提供基础与思路。 展开更多
关键词 药用植物学 教学现状 教学优化
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浅谈《烹饪营养与卫生》课程的教学优化 被引量:7
7
作者 冯小兰 《四川烹饪高等专科学校学报》 2010年第2期65-67,共3页
为了有效开展《烹饪营养与卫生》课程教学,让学生不但掌握有关营养及卫生学等基础理论知识,更好地培养分析和创新能力,更科学地进行饮食搭配和卫生安全操作,本文立足于目前烹饪教学实际,探讨了该课程的全方位教学优化。
关键词 烹饪 烹饪工艺 教学优化
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高校金融学课程思政教学研究 被引量:2
8
作者 石晶 李娜 《对外经贸》 2023年第9期95-98,共4页
课程思政有机融入金融学教学是实现立德树人教育教学目标的关键。以金融学课程为例,在阐述金融学课程思政教育重要意义的基础上,明确思政教育教学目标、充分挖掘“思政课程”元素、提升金融学教师思政能力、将思政教育纳入金融学课程考... 课程思政有机融入金融学教学是实现立德树人教育教学目标的关键。以金融学课程为例,在阐述金融学课程思政教育重要意义的基础上,明确思政教育教学目标、充分挖掘“思政课程”元素、提升金融学教师思政能力、将思政教育纳入金融学课程考核等方面优化金融学课程,培养适应金融市场需求的新时代金融人才。 展开更多
关键词 金融学 课程思政 教学优化
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全媒体视域下提升高职学生思政课获得感的路径探究 被引量:6
9
作者 宋贵斌 《延安职业技术学院学报》 2019年第6期26-28,共3页
全媒体时代,基于媒体的交互性、即时性、数字化、超文本性、个性化、虚拟性和整合性特点,迎来了信息海量化、传播碎片化、渠道多元化。这对提升高职院校思政课教学获得感来说,既是挑战,也是机遇。因此,要提升高职学生思政课获得感需要... 全媒体时代,基于媒体的交互性、即时性、数字化、超文本性、个性化、虚拟性和整合性特点,迎来了信息海量化、传播碎片化、渠道多元化。这对提升高职院校思政课教学获得感来说,既是挑战,也是机遇。因此,要提升高职学生思政课获得感需要着力从更新教学理念、强化载体建设、优化教学内容、提升教师素养等方面下功夫,站稳思政课堂主渠道,切实增强思政课亲和力、实效性。 展开更多
关键词 全媒体 思政课获得感 教学优化
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应用型本科高校建设背景下古代汉语教学改革刍议 被引量:5
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作者 涂加胜 《鸡西大学学报(综合版)》 2013年第5期22-23,共2页
应用型本科高校建设背景下,高校古代汉语教学面临着新的问题和挑战。推进古代汉语教学改革,优化古代汉语教学迫在眉睫。主要从教学内容的选择与整合、教学过程中学生主体地位的缺位和地方性语料的缺失三个方面来探讨古代汉语所面临的问... 应用型本科高校建设背景下,高校古代汉语教学面临着新的问题和挑战。推进古代汉语教学改革,优化古代汉语教学迫在眉睫。主要从教学内容的选择与整合、教学过程中学生主体地位的缺位和地方性语料的缺失三个方面来探讨古代汉语所面临的问题,并提出相应的对策。 展开更多
关键词 古代汉语 教学改革 负迁移
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“双一流”建设下“博弈论与信息经济学”课程教学改革探索
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作者 罗明 黎春兰 王卫则 《大众科技》 2023年第10期125-127,131,共4页
在当前教育部推行的“双一流”建设背景下,“博弈论与信息经济学”课程的教学需要进行改革优化,才能应对新形势下的经济学专业人才培养要求。文章从博弈论的认知门槛较高、数理模型的畏难情绪、课程学习兴趣较低、缺乏理论结合实际分析... 在当前教育部推行的“双一流”建设背景下,“博弈论与信息经济学”课程的教学需要进行改革优化,才能应对新形势下的经济学专业人才培养要求。文章从博弈论的认知门槛较高、数理模型的畏难情绪、课程学习兴趣较低、缺乏理论结合实际分析等四个方面分析了当前博弈论课程教学存在的问题,然后分析了这些教学问题存在的原因,最后从强化和夯实基础课程的知识、重视博弈论的案例教学、核心知识点与前沿文献结合学习、加强“博弈论与信息经济学”的实验教学等四个方面提出相应的教学改革优化策略,提升“博弈论与信息经济学”课程的教学效果和培养质量。 展开更多
关键词 “双一流”建设 博弈论与信息经济学 教学改革 教学优化
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现代教育媒体与技术在课堂教学中的最优化运用 被引量:4
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作者 马希青 马玥珺 《河北工程大学学报(社会科学版)》 2009年第1期92-94,共3页
要想获得最佳的课堂教学效果,提高教育教学质量,最根本的是实现现代教育媒体与技术在课堂教学过程中的最优化运用,其关键在于优化教学设计,并保证教学设计能够充分发挥其应有的功能。本文在建立现代教育媒体与技术下的课堂教学优化模型... 要想获得最佳的课堂教学效果,提高教育教学质量,最根本的是实现现代教育媒体与技术在课堂教学过程中的最优化运用,其关键在于优化教学设计,并保证教学设计能够充分发挥其应有的功能。本文在建立现代教育媒体与技术下的课堂教学优化模型的基础上,重点阐述了教学过程优化设计、教学资源优化设计,以及现代教育媒体与技术最优化运用的基本策略等。 展开更多
关键词 现代教育媒体 现代教育技术 课堂教学 教学优化
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构建高校民俗学、民间文学的生态课堂 被引量:3
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作者 陈丽琴 《科教导刊》 2012年第17期10-10,15,共2页
构建民俗学、民间文学生态课堂,能让学生充分体验传统民间文化,提高民俗教育质量。高校民俗学、民间文学课堂教学中,可以通过对教学环境、教学内容与教学形式等方面进行生态优化,构建和谐、开放的生态课堂。
关键词 民俗学 民间文学 生态课堂优化教学
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工程力学的教学改革与探讨 被引量:2
14
作者 刘博 鲍双莲 《科技视界》 2019年第11期131-132,共2页
近年来,随着越来越多的二本、三本高校过渡成为应用型本科,需要培养出具备有实践操作能力的大学生。为了达到这一目的,高校中的专业教学体系及授课内容的改革迫在眉睫。本文阐述了笔者在应用型本科的工程力学教学中遇到的一些问题,从教... 近年来,随着越来越多的二本、三本高校过渡成为应用型本科,需要培养出具备有实践操作能力的大学生。为了达到这一目的,高校中的专业教学体系及授课内容的改革迫在眉睫。本文阐述了笔者在应用型本科的工程力学教学中遇到的一些问题,从教学目标入手,针对教学体系、内容中发现的若干问题进行了探讨,并提出了相应的建议,来完善对应用型本科中工程力学的教学革新。 展开更多
关键词 工程力学 教学方式 教学优化
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探究普通高校健美操教学改革理论与实践 被引量:2
15
作者 杨敏 祝振军 《当代体育科技》 2021年第3期101-102,105,共3页
为了全面贯彻党的教育方针,促进学生的健康发展,广州大学体育学院全体健美操任课教师在健美操教学的改革中牢牢贯彻"以人为本,健康第一"的指导思想,积极培养学生终身体育意识和行为习惯,以实现运动参与、运动技能、身体健康... 为了全面贯彻党的教育方针,促进学生的健康发展,广州大学体育学院全体健美操任课教师在健美操教学的改革中牢牢贯彻"以人为本,健康第一"的指导思想,积极培养学生终身体育意识和行为习惯,以实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应5个领域为目标,对健美操教学模式、课程内容设置、教学评价体系、教学组织形式等在原有体系下进行改革。通过多年努力,逐步探索出一条以"从建立学生终身体育思想出发,实现教学与科研、课内与课外、普及与提高、群体与竞赛四方面相结合,以一体化的组织形式促进学校体育教学向立体化方向发展"为指导思想的健美操教学改革之路。 展开更多
关键词 健康发展 教学方法 优化教学 健美操
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MCAI课件对体育术科课堂教学的优化探析 被引量:2
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作者 祝玮东 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2005年第4期79-82,共4页
MCAI(计算机辅助教学)课件能够扩大体育术科教学信息量,开拓学生视野,保证示范动作标准化和规范化,化解教学难点与重点,提高学习兴趣和学习效率,实现学生个别化自主性学习,突破传统课堂教学时空界限,提供丰富的学习信息资源,有利于实现... MCAI(计算机辅助教学)课件能够扩大体育术科教学信息量,开拓学生视野,保证示范动作标准化和规范化,化解教学难点与重点,提高学习兴趣和学习效率,实现学生个别化自主性学习,突破传统课堂教学时空界限,提供丰富的学习信息资源,有利于实现创新人才的培养。体育术科MCAI课件也要借助现代教育技术优化自身的质量。 展开更多
关键词 MCAI课件 体育术科 课堂教学 教学优化 现代教育技术 高等教育 计算机辅助教学 学习效率
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新开GIS专业“地图学”课程教学创新探索 被引量:2
17
作者 郑硕 吴艳兰 胡洪 《创新创业理论研究与实践》 2019年第7期67-69,共3页
'地图学'是高等院校地理信息科学专业的专业基础课程之一,顺应大数据信息时代地图学的发展,提高'地图学'课程教学质量,培养地图制图方面的高专人才,是目前亟待解决的教育问题。安徽大学新开GIS专业通过总结已有'地... '地图学'是高等院校地理信息科学专业的专业基础课程之一,顺应大数据信息时代地图学的发展,提高'地图学'课程教学质量,培养地图制图方面的高专人才,是目前亟待解决的教育问题。安徽大学新开GIS专业通过总结已有'地图学'课程教学中的主要问题,从教学内容优化与教学方式改进两个方面进行了系统分析。强调'学生为中心、理论与实践结合'的核心思想,结合实例提出包括核心教学体系确立、教学内容设计平衡、教学软件辅助、前沿科学与理念融入等具体优化措施,教学质量有较显著提升,以期对其他院校相关专业的'地图学'课程的教学改革起到一定的指导和借鉴作用。 展开更多
关键词 地图学 地理信息科学 教学创新
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基于数学教学优化的建模课分析 被引量:1
18
作者 唐海军 李玲 罗方芫 《成都师范学院学报》 2013年第11期113-115,118,共4页
数学建模的内容属于"综合实践领域",是新课程实施后新增的教学内容。这些课程的学习是高等数学中运筹学内容"初等化"的体现。在数学建模课的教学中要追求高效益,需要注意教学过程的最优化、教学内容的初等化、教学... 数学建模的内容属于"综合实践领域",是新课程实施后新增的教学内容。这些课程的学习是高等数学中运筹学内容"初等化"的体现。在数学建模课的教学中要追求高效益,需要注意教学过程的最优化、教学内容的初等化、教学活动的内涵化。 展开更多
关键词 数学建模 教学过程 教学优化
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浅谈高职日语基础教学 被引量:1
19
作者 王芳 《青海民族大学学报(教育科学版)》 2010年第6期131-133,共3页
高职院校的基础日语教学,应在把握学生学习动机的基础上,进一步激发其学习兴趣。在教学过程中,应注重学生能力的培养,通过多种教学手段不断优化日语教学。
关键词 高职日语 学习兴趣 优化教学 实践
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刍议大学数学教学活动的问题与对策 被引量:1
20
作者 王晓军 《大学数学》 2010年第6期20-23,共4页
当前各高校的大学数学教学或多或少存在一些不协调的地方,如理科类学生课程深度过大,文科类学生数学能力弱,考核试卷的难度控制不好等等.针对大学数学的教学法及大众化教育的分析研究,结合教学实践,提出大学数学教学改革的一些对策.
关键词 大学数学 教学改革 优化教学 策略与实践
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