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题名师范生教学技能培养中微格教学的应用研究
被引量：30
- 1
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作者
李乐为
李岳玲
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机构
吉首大学政治与公共管理学院
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出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2010年第5期69-71,共3页
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基金
吉首大学"中学思想政治课教学法"精品课程资助项目
吉首大学教改课题资助项目
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文摘
微格教学在师范生的教学技能培养中起着十分重要的作用,如何在师范生的教学技能培养中应用微格教学是非常值得研究的课题。以吉首大学师范生为例,解读了师范生教学技能培养中微格教学应用存在的问题,并提出了运用微格教学培养师范生教学技能的具体对策。
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关键词
微格教学
师范生
教学技能
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Keywords
micro-standard teaching
normal students
teaching skills
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名微格教学实验室的建设与运行管理研究
被引量：6
- 2
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作者
谭福奎
岑家靠
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机构
兴义民族师范学院电教中心
兴义民族师范学院教务处
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出处
《实验科学与技术》
2012年第2期155-160,共6页
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基金
贵州省2010年中央财政支持地方高校发展专项资金项目(现代教育媒体实验中心项目)资助
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文摘
微格教学是教学技能训练的有效途径,在训练师范生课堂教学技能方面,微格教学一直受到国内外师范教育界人士的赞许。在微格实验室建设上主要对硬件配置进行优化、开发微格教学系统的功能和最大限度地发挥微格教学实验室的作用,并提出了切实可行的具体措施,促使微格教学实验室更好地为教学服务。
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关键词
微格教学
实验室
开放式
管理
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Keywords
micro-standard teaching
laboratory construction
open management
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分类号
G482
[文化科学—教育学]
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题名构建微格教学评价体系,提升师范生的教学技能
被引量：5
- 3
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作者
岳莉
龙金
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机构
凯里学院理学院
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出处
《凯里学院学报》
2010年第6期55-57,共3页
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基金
凯里学院2010年专项课题(ZX1029)
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文摘
反馈评价是微格教学中的一个重要环节.立足突出专业学科特点等原则,按照教学问题诊断等方法,构成了一个较完善的评价体系,实践表明评价体系目标准确、针对性强、训练效果显著.
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关键词
微格教学
评价体系
原则
策略
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Keywords
the micro - standard teaching
The evaluation system
Principle
strategy
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分类号
G652.4
[文化科学—教育学]
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题名微格教学法引入《护理美学》教学中的效果研究
被引量：2
- 4
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作者
王向荣
贺惠娟
邢彩珍
乔桂圆
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机构
湖北中医药大学护理学院
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出处
《湖北中医药大学学报》
2014年第3期128-130,共3页
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基金
湖北省教育科学"十二五"规划课题(2012B083)
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文摘
在《护理美学》教学中引入微格教学法,与传统教学法相比,微格教学法能细化教学环节,有助于提高教师的教学水平和学生的学习兴趣及能力,提高教学质量。同时有利于塑造护士美好形象和培养"双师型"护理人员。学生对护理美学使用微格教学法的总体评价较高。
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关键词
微格教学法
护理美学
教学效果
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Keywords
micro-standard teaching,nursing aesthetics,teaching efficiency
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
G712
[医药卫生—临床医学]
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题名高校体育教育专业学生微格教学的实验研究
- 5
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作者
王新生
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机构
平原大学
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出处
《平原大学学报》
2005年第2期110-112,共3页
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文摘
根据微格教学的特点,采用对比实验的方法,将传统的教学技能培训方法与用微教学培训教学技能进行比较分析,探索教学技能培训的优化模式.
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关键词
微格教学
实验研究
体育教育
学生
专业
高校
教学技能
对比实验
比较分析
教学培训
培训方法
优化模式
技能培训
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Keywords
micro-standard teaching
students in physical-educational specialicity in colleges
training of teaching skills
experiment study
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
G807.4
[文化科学—体育训练][文化科学—运动人体科学][文化科学—体育学]
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题名微格技能在高校体育理论教学中的运用
- 6
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作者
王兰
李勇
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机构
遵义医学院体育工作部
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出处
《毕节学院学报（综合版）》
2011年第2期120-124,共5页
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文摘
微格教学是培训教学技能的一种方法。运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验法和数理统计法等多种方法对在体育理论教学中采用微格教学的可行性进行实验研究,通过2轮教学对比实验及学生反馈效果,证明在体育理论教学训练中运用微格教学模式明显优于传统的教学,加强了教师理论教学的能力,使课堂变得生动,有利于提高学生学习的积极性和主动性。因此在体育理论教学训练中运用微格教学模式是完全可行的,应引起高度的重视。
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关键词
微格教学
技能
理论教学
运用
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Keywords
micro-standard teaching
Skills
Theory teaching
Application
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名基于微格教学的园艺专业技能训练研究
- 7
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作者
宋朝伟
王平
朱世东
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机构
阜阳职业技术学院
安徽农业大学
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出处
《河北农业大学学报（农林教育版）》
2012年第6期105-110,共6页
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基金
安徽省高校质量工程项目"园艺技术实训中心"(项目编号:33)
安徽省优秀青年人才基金项目(项目编号:2011SQRL193)
阜阳职业技术学院教研项目:"微格教学在职业技能培养中的应用"(项目编号:2008jky10)基金共同资助
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文摘
以阜阳职业技术学院2008级园艺技术专业60名学生为研究对象,科学构建了基于微格教学原理与方法的园艺专业技能训练的优化设计实验方案;并运用模糊综合评价的方法,对实验结果进行了定量与定性相结合的评价分析。研究结果证明,采用微格教学法进行园艺专业技能训练的效果明显优于常规教学法,对园艺专业学生专业技能水平的有效提高非常有利。同时,针对微格教学在专业技能培养中的推广应用,提出了合理化建议。
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关键词
微格教学
园艺专业
技能训练
技能测评
综合评价
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Keywords
micro-standard teaching
horticulture
skills training
skills assessment
comprehen-sive evaluation
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名微格教学在护理技能培训中的应用研究
被引量：17
- 8
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作者
胡静
刘蕾
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机构
沈阳医学院奉天医院
沈阳医学院
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出处
《中国临床护理》
2013年第1期69-71,共3页
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文摘
目的研究微格教学法在护理技能培训中的效果。方法将我院2011年新入院护士118名随机分为观察组和对照组,其中观察组使用微格教学方法,对照组使用常规教学方法。结果观察组护理人员的考试成绩明显高于对照组,自我效能感明显优于对照组。结论微格教学方法应用护理技能培训中,能够提高护理人员的护理技能考核成绩及其自我效能感。
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关键词
微格教学
护理技能操作
护理人员
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Keywords
micro-standard teaching Nursing technical manipulation
Nurses
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
R47-4
[文化科学—教育学]
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题名网络数字化微格教学平台的构建
被引量：1
- 9
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作者
王永民
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机构
湛江师范学院实验教学管理处
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出处
《湛江师范学院学报》
2010年第6期173-176,共4页
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文摘
目前,微格教学在欧美已成为教师培训的基本课程.在我国各类师范院校中,几乎都建有微格教室,微格教学的应用与研究工作正在兴起.传统的模拟信号模式正向数字化模式转变.网络数字化微格教学平台将学生教学实践过程用文件夹方式管理起来,运用过程性评价的方法,通过学习文件夹评价的方法有机地将教学、学习与评价结合起来.构建数字化微格教学平台已成发展的必然趋势.该文对网络数字化微格教学平台构建进行探讨.
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关键词
网络
数字化
微格教学平台
-
Keywords
network
digital
the micro-standard teaching platform
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分类号
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名微格教学在提高排球专项学生裁判能力中的应用
被引量：5
- 10
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作者
董国永
邓国新
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机构
华中师范大学体育学院
三峡高级中学体育组
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出处
《华中师范大学研究生学报》
2009年第2期99-102,共4页
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文摘
培养学生的排球裁判能力是高校体育院校排球教学的重要内容。然而,诸多因素影响了学生裁判能力的提高。通过文献资料法,文章阐述了裁判员应该具备的基本技能、影响裁判能力的各方面因素以及微格教学这种新型教学模式的特点,提出了运用微格教学提高学生裁判能力的途径与方法,并构建了相应的理论模型,对提高高校体育专业排球专项学生裁判能力提供了一定的依据。
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关键词
微格教学
学生
裁判能力
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Keywords
micro standard teaching
student
referee ability
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分类号
G842
[文化科学—体育训练]
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题名基于独立双核结构的教学系统设计与实现
- 11
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作者
康远
李培培
彭宣戈
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机构
武汉理工大学
华东交通大学信息工程学院
井冈山大学计算机科学与技术系
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出处
《微计算机信息》
北大核心
2008年第32期164-165,158,共3页
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基金
<基于嵌入式系统的视频监测系统的研究>
江西省工业攻关计划(赣科发计字[2006]185号)
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文摘
一种基于嵌入式Internet的,采用DSP和ARM的独立双核结构的微格教学系统。视频跟踪中,采用具有预测功能的卡尔曼滤波器算法,设计了一种具有鲁棒性的改进型PID控制器,由DSP系统对信息进行压缩编码,再将处理好的图像编码传送给ARM系统,ARM系统将DSP传来的压缩编码通过网络协议栈打包,然后按需求通过网关发送。该系统能把上课时的视频、音频、操作过程、电脑屏幕信息等相关环境信息同步实时地记录下来,既可以通过网络实时广播,也可以数字媒体的形式存储保存下来。
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关键词
微格教学
音视频传输
ARM
DSP
卡尔曼滤波器
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Keywords
micro standard teaching
video frequency transmission
embedded
DSP
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分类号
TN399
[电子电信—物理电子学]
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题名微格教学在大学英语口语教学中的应用
被引量：4
- 12
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作者
杨琼
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机构
河南商业高等专科学校
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出处
《改革与开放》
2011年第8X期176-176,共1页
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文摘
徽格教学是一种有效的教师教学训练方法,本文通过微格教学几个步骤的分析,阐述了微格教学在英语口语教学中如何应用。并且阐述了微格教学在英语口语教学活动中开展时的注意事项。
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关键词
微格教学
口语教学
应用
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Keywords
The micro standard teaching spoken language teaching applies
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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