技师院校产学研结合研修模式的实践探索 被引量：6

1

作者 钟亚萍 《职业技术教育》 北大核心 2012年第35期72-74,共3页

根据我国现行教育体制采用九年制义务教育和高中后分流的实际,技师院校制定相应的入学资格、标准学制和毕业资历,在此基础上实行分流分层次教学。教学安排上采用分段式教学,基础段进行高中段文化基础教学和按专业大类进行公共基础知识教... 根据我国现行教育体制采用九年制义务教育和高中后分流的实际,技师院校制定相应的入学资格、标准学制和毕业资历,在此基础上实行分流分层次教学。教学安排上采用分段式教学,基础段进行高中段文化基础教学和按专业大类进行公共基础知识教学,提高段进行专科层次专业基础课教学,专业段进行专科层次的专业教学,技师段采用专题研修形式,并实行导师制和小班化教学,突出高新技术应用、综合技能和独立解决典型生产技术问题能力的考核。 展开更多

关键词 技师院校 产学研结合 研修模式 评价

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技工院校电子技术课程教学中的微课模式分析 被引量：4

2

作者 许杰 《科教文汇》 2016年第33期76-77,共2页

科学技术的不断发展进步,导致越来越多的新兴产品如雨后春笋般出现,给人们带来了极大的便利。微课教学模式就是其中的产物之一,由于其自身所具有的种种优点,受到了我国技工院校电子课程相关教学工作者的广泛关注与高度重视。通过对微课... 科学技术的不断发展进步,导致越来越多的新兴产品如雨后春笋般出现,给人们带来了极大的便利。微课教学模式就是其中的产物之一,由于其自身所具有的种种优点,受到了我国技工院校电子课程相关教学工作者的广泛关注与高度重视。通过对微课进行简单的描述,了解其主要内容、相关特点以及其在技工院校电子技术课程教学工作中的优势。在此基础上,对微课在技工院校电子技术课程教学中的应用,进行一系列的研究讨论。 展开更多

关键词 技工院校 电子技术课程 教学 微课 模式

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技师学院会计专业信息化教学设计案例——以个税(综合所得)计缴与申报为例

3

作者 郑倩倩 《科教文汇》 2023年第15期165-168,共4页

2019年1月1日,新修订的《中华人民共和国个人所得税法》正式施行,这意味着新个人所得税(简称个税)时代的到来。个税(综合所得)计缴与申报成为很多成年人关注的话题。该文以技师学院会计专业个税(综合所得)计缴与申报的信息化教学为例,... 2019年1月1日,新修订的《中华人民共和国个人所得税法》正式施行,这意味着新个人所得税(简称个税)时代的到来。个税(综合所得)计缴与申报成为很多成年人关注的话题。该文以技师学院会计专业个税(综合所得)计缴与申报的信息化教学为例,从说教学、讲设计、解过程、谈反思四个方面阐述教学设计,并提出了不足和改进方向。本设计的创新之处在于将企业预扣预缴个税和个人年度汇算清缴的实操相结合,运用税务实训平台、个税APP等信息化软件在课堂上完成教学,实现工学结合。 展开更多

关键词 技师学院 个税(综合所得)计缴与申报 教学设计 工学结合

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技工院校体育教学模式的探索与实践 被引量：3

4

作者 苏含义 《科教文汇》 2013年第21期100-101,共2页

本文就技工院校体育与健康快乐教学与课程项目化教学及按需培养体系实践问题进行了初步探索,确立了学校体育与健康课程项目化教学及按需培养体系基本结构内容。提出了健康第一、终身体育锻炼、以就业为导向、按需培养的项目化教学理念。

关键词 技工院校 快乐教学 体育与健康快乐教学与课程项目化教学及按需培养体系 实践 探索

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浅谈技工院校计算机应用教学对创新创业人才培养模式的探索 被引量：2

5

作者 魏育华 陈允行 《科教文汇》 2016年第29期104-105,共2页

近年来,计算机和网络技术在我国呈现不断发展以及全面普及的趋势,因此各大企业对掌握一定计算机知识和较强动手能力的网络维护技术人员的需求量与日俱增。这对培养高素质人才的技工院校来说既是机遇又是挑战,院校应秉持培养"实践型... 近年来,计算机和网络技术在我国呈现不断发展以及全面普及的趋势,因此各大企业对掌握一定计算机知识和较强动手能力的网络维护技术人员的需求量与日俱增。这对培养高素质人才的技工院校来说既是机遇又是挑战,院校应秉持培养"实践型"人才为基本目标,结合当下时代发展的需求,不断更新教育理念,从教学模式和方法,以及人才的能力,综合素质等方面来探索计算机应用对创新创业人才培养的模式。 展开更多

关键词 技工院校 计算机教学 创新创业 模式探索

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以建设和谐班级为重点 巧解后进生转化的难点——技工院校班主任工作的创新与探讨 被引量：1

6

作者 黄华福 《科教文汇》 2012年第19期10-10,142,共2页

本文结合作者多年的班主任工作实践经验,针对当前"技校生难管理"的问题,提出以建设和谐班级为重点,巧解后进生转化的难点,在如何加强班级管理方面提出了一系列切实可行的办法,对班级管理工作的创新进行了有益的探讨。

关键词 技工院校 班级管理 班主任 班干部 后进生

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技工院校专业设置方案调整的探索——以盐城技师学院为例 被引量：1

7

作者 李成飞 王加和 +1 位作者 王在勤 姚小强 《职业技术教育》 北大核心 2011年第11期23-25,共3页

现行技工院校专业设置随意性大、变化频繁,而且大量雷同,无法形成竞争力和品牌优势。其专业设置应遵循创新性与科学性结合,稳定性与适合性融合,区域性与开放性统一,效益性与可行性兼顾的原则,采取校企共同设置专业的方法,注重发挥主干... 现行技工院校专业设置随意性大、变化频繁,而且大量雷同,无法形成竞争力和品牌优势。其专业设置应遵循创新性与科学性结合,稳定性与适合性融合,区域性与开放性统一,效益性与可行性兼顾的原则,采取校企共同设置专业的方法,注重发挥主干专业优势,围绕主干专业设置其他专业方向。专业设置前期要做好论证工作,并争取政府的支持。 展开更多

关键词 技工院校 专业设置 校企合作

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技师学院人文素养课程体系建设的探索与实践

8

作者 俞骋 《教育教学论坛》 2022年第5期94-97,共4页

人文素养教育是培育工匠精神的重要内容,是学校德育的重要抓手,对于帮助技师学院学生形成正确的思想观念、养成健全人格、奠定未来职业发展基石具有重要的现实意义。通过加强顶层设计,明确了人文素养课程建设原则;加强经典阅读类课程、... 人文素养教育是培育工匠精神的重要内容,是学校德育的重要抓手,对于帮助技师学院学生形成正确的思想观念、养成健全人格、奠定未来职业发展基石具有重要的现实意义。通过加强顶层设计,明确了人文素养课程建设原则;加强经典阅读类课程、大师互动类课程、实践体验类课程及人文环境建设,实现了人文素养教育的学校内外相结合、课堂内外相结合、主导主体相结合,有效整合了人文素养教育的课程资源,拓展了人文素养教育的实施空间,提升了人文素养教育的实际效果。 展开更多

关键词 技师学院 人文素养 课程体系 实践探索

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技工院校改革和发展战略研究 被引量：1

9

作者 袁良栋 《科教文汇》 2013年第7期156-157,161,共3页

技工院校作为培养技能人才的重要阵地,伴随着共和国的成长经历了兴起、低落、振兴的发展过程。技工院校的发展一直与我国经济发展的模式、速度和对人力资源的需求紧密相连。它在我国经济发展的不同时期都担负着经济发展的重要使命。它... 技工院校作为培养技能人才的重要阵地,伴随着共和国的成长经历了兴起、低落、振兴的发展过程。技工院校的发展一直与我国经济发展的模式、速度和对人力资源的需求紧密相连。它在我国经济发展的不同时期都担负着经济发展的重要使命。它不仅承担着重要的技工教育的任务,还发挥着保障经济社会发展、保障就业民生的社会功能。 展开更多

关键词 技工学院 发展 战略

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“互联网+技工教育”教育理念与建设发展的分析 被引量：1

10

作者 王仕鑫 《科教文汇》 2019年第6期118-119,共2页

本文首先阐述了在"互联网+技工教育"教育理念背景下技工院校的发展现状,然后分析了技工院校教育中还存在的问题,最后从学习先进理念与方法、建设师资队伍、利用互联网进行教学、创建校园网和搭建数字化平台这几方面提出了&qu... 本文首先阐述了在"互联网+技工教育"教育理念背景下技工院校的发展现状,然后分析了技工院校教育中还存在的问题,最后从学习先进理念与方法、建设师资队伍、利用互联网进行教学、创建校园网和搭建数字化平台这几方面提出了"互联网+技工教育"教育理念下的教学建设发展策略。希望能为技工院校的教师带来帮助,促技工院校教育的建设发展。 展开更多

关键词 互联网 技工教育 技工院校 教育理念

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技工院校教师克服职业倦怠的对策研究 被引量：1

11

作者 刘宇萍 《科教文汇》 2016年第18期29-30,共2页

随着社会经济的快速发展,人们生活节奏日益加快,在这样的背景环境下,职业倦态现象较为突出。职业倦怠主要表现为身心疲劳以及对职业自身产生一种厌烦情绪。近年来,职业倦怠在技工院校发展过程中表现得较为突出,主要由于技工院校教师工... 随着社会经济的快速发展,人们生活节奏日益加快,在这样的背景环境下,职业倦态现象较为突出。职业倦怠主要表现为身心疲劳以及对职业自身产生一种厌烦情绪。近年来,职业倦怠在技工院校发展过程中表现得较为突出,主要由于技工院校教师工作强度增大、管理困难、工作要求等因素,使职业倦怠现象表现明显。加强对职业倦怠问题的有效处理,对于技工院校发展来说,具有十分重要的意义。本文主要分析了如何克服职业倦怠的对策。 展开更多

关键词 技工院校 职业倦怠 院校教师

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技师院校烹饪专业教学中学生创新能力的培养探究

12

作者 廖如萱 《成才之路》 2022年第36期65-68,共4页

经济社会的进步,推动了我国各个行业的发展,最具代表性的就是教育行业,以技师院校烹饪专业教学为例,越来越多的教师开始关注学生创新能力的培养,以在促进学生全面发展的同时,提升烹饪专业的教学质量。基于此,文章从烹饪专业的相关概述出... 经济社会的进步,推动了我国各个行业的发展,最具代表性的就是教育行业,以技师院校烹饪专业教学为例,越来越多的教师开始关注学生创新能力的培养,以在促进学生全面发展的同时,提升烹饪专业的教学质量。基于此,文章从烹饪专业的相关概述出发,分析技师院校烹饪专业教学中学生创新能力培养的重要意义,阐述当前技师院校烹饪专业教学面临的困境,并提出技师院校烹饪专业教学中学生创新能力培养的有效策略。 展开更多

关键词 技师院校 烹饪专业 教学培养 创新能力

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提高技校物理教学效果的方法初探

13

作者 卞传海 《科教文汇》 2014年第28期168-170,共3页

当前技工学校学生物理的基础知识普遍较差,对知识的理解和思维能力普遍不强。旨在重新唤醒学生的学习兴趣,激发学生的学习动力,本人经过仔细观察并结合教学实践,建议从培养学生的学习习惯、激发学生的求知欲望、提高教师自身素质,建立... 当前技工学校学生物理的基础知识普遍较差,对知识的理解和思维能力普遍不强。旨在重新唤醒学生的学习兴趣,激发学生的学习动力,本人经过仔细观察并结合教学实践,建议从培养学生的学习习惯、激发学生的求知欲望、提高教师自身素质,建立科学高效的教学环境等方面着手,通过实例、类比、实验等教学手段,改变技工学校物理教学的现状。 展开更多

关键词 技工院校 物理 教学效果

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技工院校语文教学中渗透国学文化教育的探讨

14

作者 林秋辉 《科教导刊》 2018年第18期116-117,共2页

技工院校语文教学中渗透国学文化教育可以在一定程度上提升学生的整体文学素养,同时也可以提升个人道德情操修养等。具体的操作办法中需要优化教学方式,多运用科技技术的辅助,提升更多教学体验,开发多样的教学活动,让国学文化的魅力在... 技工院校语文教学中渗透国学文化教育可以在一定程度上提升学生的整体文学素养,同时也可以提升个人道德情操修养等。具体的操作办法中需要优化教学方式,多运用科技技术的辅助,提升更多教学体验,开发多样的教学活动,让国学文化的魅力在当下得到传承与发扬。 展开更多

关键词 技工院校 语文教学 国学文化教育

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技师学院“双师型”教师的培养探究

15

作者 黄磊明 《科教文汇》 2016年第34期14-15,共2页

职业教育对学生的实践技能操作与工作能力的培养更加注重,而"双师型"教师的数量短缺、质量不高和结构不合理等问题,成为制约"理实一体化"教学模式的改革与应用向纵深推进的障碍;因此,建设一支适应时代发展,数量充... 职业教育对学生的实践技能操作与工作能力的培养更加注重,而"双师型"教师的数量短缺、质量不高和结构不合理等问题,成为制约"理实一体化"教学模式的改革与应用向纵深推进的障碍;因此,建设一支适应时代发展,数量充足、结构合理、特色鲜明的高素质专业化"双师型"教师队伍,是"理实一体化"教学模式的改革与应用不断向纵深推进的根本保证。 展开更多

关键词 技师学院 双师型教师 培养方式

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技工院校问题学生转化的再思考

16

作者 杨忠 《科教文汇》 2012年第17期63-64,共2页

从事技工教育的同仁们或许都有同感:学生难教更难管。问题出在何处,教育者们一方面积极反省自身工作的不足,同时也在思考有了问题的学生为何成为问题生?有了问题是随即抓一副药方医治还是通过查病因找到病灶后开处方呢?即使查出病灶,用... 从事技工教育的同仁们或许都有同感:学生难教更难管。问题出在何处,教育者们一方面积极反省自身工作的不足,同时也在思考有了问题的学生为何成为问题生?有了问题是随即抓一副药方医治还是通过查病因找到病灶后开处方呢?即使查出病灶,用何药方才适合他们?这些问题值得每一位技工教育者的深思。 展开更多

关键词 技工院校 问题学生 转化思考

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技工学校数学教学中任务驱动教学法应用研究

17

作者 曹亮 《科教文汇》 2016年第4期87-88,共2页

在技工学校的所有课程中,数学是最为基础的课程,同时也是学习其他学科的基础课程,而数学能力及知识是学生必备的基础技能之一。因此,数学课程的学习进展得顺利与否,会对学生的职业能力培养的效果产生直接的影响。本文将先分析技工学校... 在技工学校的所有课程中,数学是最为基础的课程,同时也是学习其他学科的基础课程,而数学能力及知识是学生必备的基础技能之一。因此,数学课程的学习进展得顺利与否,会对学生的职业能力培养的效果产生直接的影响。本文将先分析技工学校数学课堂教学的现状,再介绍任务驱动教学法的基本内涵,最后重点探讨在技工学校数学教学中任务驱动教学法实际应用的案例。 展开更多

关键词 技工学校 数学教学 任务驱动教学 作用

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谈技工院校机械专业教学中的问题及对策

18

作者 邹新升 《职业技术》 2016年第9期83-85,共3页

随着我国普通高校不断扩招和高等职业技术院校的不断发展,技工类院校相对势微,在狭窄的生存环境中,其教学质量也存在一定的问题。结合目前我国教育发展趋势与技工类院校"以就业为导向"教学宗旨,具体探析了机械类专业教育中存... 随着我国普通高校不断扩招和高等职业技术院校的不断发展,技工类院校相对势微,在狭窄的生存环境中,其教学质量也存在一定的问题。结合目前我国教育发展趋势与技工类院校"以就业为导向"教学宗旨,具体探析了机械类专业教育中存在的问题及解决办法。 展开更多

关键词 技工院校 教育 机械 教学 策略

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技师学院学生思想政治素质现状与对策研究分析

19

作者 李建军 《教育教学论坛》 2020年第21期52-53,共2页

教育的宗旨就是培养德智体美劳全面发展的人才,尤其在我国经济层面的改革创新时代,职业教育的办学方向不能只限于把学生培养成实用型、管理型和技术型的人才,还要重视学生的思想政治素质。只有学生们的思想道德素质、政治素质都符合社... 教育的宗旨就是培养德智体美劳全面发展的人才,尤其在我国经济层面的改革创新时代,职业教育的办学方向不能只限于把学生培养成实用型、管理型和技术型的人才,还要重视学生的思想政治素质。只有学生们的思想道德素质、政治素质都符合社会发展的需要,今后步入社会才能很好地为社会服务并创造价值,最终实现自己的人生价值。 展开更多

关键词 技师学院 学生 思想政治素质 现状和对策

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非疫情条件下"线上教学"在技工院校中的应用

20

作者 陈翔 《科教导刊》 2021年第3期9-10,共2页

2020年新冠疫情席卷全球,各行各业都受到了一定程度的影响,教育部门号召全国各大院校"停课不停学",一时间"线上教学"成了教学教育的主要形式.技工院校在疫情期间也坚持线上教学,并利用网络平台调整了课程安排,随着... 2020年新冠疫情席卷全球,各行各业都受到了一定程度的影响,教育部门号召全国各大院校"停课不停学",一时间"线上教学"成了教学教育的主要形式.技工院校在疫情期间也坚持线上教学,并利用网络平台调整了课程安排,随着新冠疫情被有效遏制,非疫情条件下学校依然推行线上教学的教育模式,并且配合教学实践创建了多种课程类型.本文研究非疫情条件下"线上教学"如何在技工院校教学实践中继续推广应用,并提出针对性的建议想法. 展开更多

关键词 疫情 线上教学 技工院校 应用探究

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