期刊文献+
共找到109篇文章
< 1 2 6 >
每页显示 20 50 100
计算机网络开放式实验教学与创新实践能力的培养 被引量:46
1
作者 魏楚元 张翰韬 吕橙 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第6期9-12,33,共5页
开放式实验教学是实验教学体系的一种创新,已成为国内外众多院校的一种教学模式,它对学生的实践能力与创新能力的培养起到了重要的作用。结合计算机网络方面课程的实验教学,总结和探索了如何在计算机网络方向培养学生的工程实践能力和... 开放式实验教学是实验教学体系的一种创新,已成为国内外众多院校的一种教学模式,它对学生的实践能力与创新能力的培养起到了重要的作用。结合计算机网络方面课程的实验教学,总结和探索了如何在计算机网络方向培养学生的工程实践能力和创新能力的一些做法,提出一种实验教学整合的思想,将计算机网络基础实验项目、计算机网络工程实验项目和网络管理实验项目整合起来,形成一个连贯性的实验过程。并重点介绍了一些计算机网络综合性和创新性实验项目的设计思路,对开放式实验教学做出积极的探索。 展开更多
关键词 开放式实验教学 实践能力 创新能力 项目设计
下载PDF
面向应用型网络人才培养的实践教学改革初探 被引量:30
2
作者 张纯容 施晓秋 吕乐 《电子科技大学学报(社科版)》 2008年第4期62-65,共4页
随着我国经济和社会信息化的飞速发展,社会特别是各类企业对网络建设和应用的需求日益普遍,对网络工程师、网络管理员等工作岗位的需求量不断增加,然而一大批IT学子却因不具备实用的网络技能被企业拒之门外,应用性网络人才的需求和培养... 随着我国经济和社会信息化的飞速发展,社会特别是各类企业对网络建设和应用的需求日益普遍,对网络工程师、网络管理员等工作岗位的需求量不断增加,然而一大批IT学子却因不具备实用的网络技能被企业拒之门外,应用性网络人才的需求和培养之间形成了巨大落差。为了解决网络应用型人才供求关系之间的矛盾,本文在调研目前企业所需网络人才的知识能力与素质构成需求和分析当前高校网络实践教学现状的基础上,设计出具有较高可行性、针对培养应用型网络人才的实践教学模式。 展开更多
关键词 应用型网络人才 创新能力 实践教学 项目设计与实施
下载PDF
强化工程实际训练,培养学生创新能力 被引量:26
3
作者 崔海亭 郭彦书 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第12期13-15,共3页
针对日前高校普遍存在的学生素质教育和创新能力培养的难题,围绕工程实际训练内容,在生产实习、实验教学内容和毕业设计实践教学方面,提出了强化工程实际训练,培养学生创新能力的一些做法,通过上述的改革和措施,提高了热能与动力工程专... 针对日前高校普遍存在的学生素质教育和创新能力培养的难题,围绕工程实际训练内容,在生产实习、实验教学内容和毕业设计实践教学方面,提出了强化工程实际训练,培养学生创新能力的一些做法,通过上述的改革和措施,提高了热能与动力工程专业学生的工程意识和创新能力。 展开更多
关键词 工程训练 创新能力 实验教学 毕业设计 人才培养
下载PDF
基于CBE和CDIO理念的智能运输系统实验教学设计 被引量:15
4
作者 宫唤春 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第11期187-190,208,共5页
探讨了基于CBE和CDIO理念的智能运输系统实验教学改革,强调以学生为中心,以职业岗位职责能力为导向,并基于校企联合开发的智能交通实践教学平台,对智能运输系统实验教学进行了项目化设计。文章以智能交通出行需求与分布预测实验为例,按... 探讨了基于CBE和CDIO理念的智能运输系统实验教学改革,强调以学生为中心,以职业岗位职责能力为导向,并基于校企联合开发的智能交通实践教学平台,对智能运输系统实验教学进行了项目化设计。文章以智能交通出行需求与分布预测实验为例,按构思、设计、实施和运行四阶段详细介绍了设计过程。 展开更多
关键词 智能交通 CBE CDIO 实验教学 项目设计
下载PDF
高职教育实践教学体系的构建 被引量:15
5
作者 王茂莉 《职业技术教育》 2006年第11期64-66,共3页
实践教学是职业教育的重要环节,其目标在于培养学生正确的劳动态度,增强专业知识,掌握基本技能,形成综合能力。构建实践教学体系,要强调实践教学形式、项目设计、师资队伍的多样化,应紧密结合行业要求,建好校内模拟实训室和校外... 实践教学是职业教育的重要环节,其目标在于培养学生正确的劳动态度,增强专业知识,掌握基本技能,形成综合能力。构建实践教学体系,要强调实践教学形式、项目设计、师资队伍的多样化,应紧密结合行业要求,建好校内模拟实训室和校外实训基地。 展开更多
关键词 高等职业教育 实践教学体系 综合能力 实训基地 项目设计
下载PDF
以工程素质培养为目标的单片机教学改革探索 被引量:12
6
作者 石建国 王丽娟 +1 位作者 罗朗 赖泽鸿 《茂名学院学报》 2009年第3期62-64,共3页
从单片机技术的特点和知识建构的一般规律出发,以培养学生的应用能力和工程素质为目标,本着"学生为主体,教师为主导"的指导思想,在单片机课程教学和实践教学两个层面进行了一系列改革尝试。其效果是有效调动了学生学习的积极... 从单片机技术的特点和知识建构的一般规律出发,以培养学生的应用能力和工程素质为目标,本着"学生为主体,教师为主导"的指导思想,在单片机课程教学和实践教学两个层面进行了一系列改革尝试。其效果是有效调动了学生学习的积极性和主动性,在探索式学习和工程化训练的过程中,系统设计能力得到迅速提高,创新意识不断增强。文中从教学内容、教学方法和训练手段几个方面阐述了具体改革措施。 展开更多
关键词 单片机课程 教学改革 实践教学 工程素质
下载PDF
高职软件开发类课程实践教学环节的改革 被引量:11
7
作者 刘方 《巢湖学院学报》 2012年第3期133-136,共4页
针对目前高职计算机软件开发类课程实践教学中存在的不足,从其实践教学的内容构建,项目设计和过程实施等方面,提出了采用项目化实训等相应的改革措施,并以Java程序设计课程的实践教学为例作了阐述。
关键词 实践教学 软件开发 项目化实训 项目设计
下载PDF
IPR-CDIO理念下的课程级项目设计 被引量:11
8
作者 李继芳 董晨 胡地荣 《计算机教育》 2011年第8期47-50,共4页
IPR-CDIO是将兴趣、毅力和社会责任感的培养融入到国际流行的CDIO教育模式中的一种新型育人方式。本文以浙江万里学院计算机专业的计算机导论和计算机图形学两门课程为例,说明课程级项目的设计思路与实施途径。
关键词 IPR-CDIO 教学体系 项目设计
下载PDF
开放式实验教学与创新实践能力培养 被引量:10
9
作者 谢瑞杰 《科技创新导报》 2015年第22期196-197,共2页
开放式实验教学是实验教学体系的一种创新,已成为国内外各高校实践教学新模式,它对学生的实践能力和创新能力的培养起到了重要的作用。结合我校实践教学的做法,提出更新实验教学观念、整合实验教学思想,组建校企合作的师资队伍,设置综... 开放式实验教学是实验教学体系的一种创新,已成为国内外各高校实践教学新模式,它对学生的实践能力和创新能力的培养起到了重要的作用。结合我校实践教学的做法,提出更新实验教学观念、整合实验教学思想,组建校企合作的师资队伍,设置综合性和创新性实验项目,提供开放式实验教学环境保障,建立科学的实验考核体系,对开放式实验教学做出积极的探索。 展开更多
关键词 开放式实验教学 创新能力 实践能力 项目设计
下载PDF
整合实践教学环节的高年级建筑设计教学模式优化探索——以华南理工大学建筑学院为例 被引量:9
10
作者 黄丽 庄少庞 +1 位作者 孙一民 肖毅强 《高等建筑教育》 2015年第4期74-77,共4页
本科教学中的实践教学环节及学研产相结合对应用型人才培养至关重要。在建筑学专业高年级实践教学中推行专题设计和"导师制",将实践教学与设计教学相融合,探索"教学、研究、实践"三者相结合的开放式教育模式,有助... 本科教学中的实践教学环节及学研产相结合对应用型人才培养至关重要。在建筑学专业高年级实践教学中推行专题设计和"导师制",将实践教学与设计教学相融合,探索"教学、研究、实践"三者相结合的开放式教育模式,有助于实现专业能力拓展的教学目标。 展开更多
关键词 实践教学 建筑设计 专题设计 导师制 资源共享
下载PDF
化学反应工程教学改革探索与实践 被引量:9
11
作者 李建军 宋建争 《化学教育》 CAS 北大核心 2015年第12期51-53,共3页
介绍了化学反应工程教学改革实践中的具体措施,通过课堂教学与3D虚拟仿真、讨论课、项目式教学以及化工实训相结合的教学模式改革,培养学生的工程实践能力。
关键词 化学反应工程 教学改革 3D虚拟仿真 项目设计 化工实训
下载PDF
项目教学法在数字电子技术基础教学中的应用 被引量:8
12
作者 毛群 《科技创新导报》 2010年第25期132-133,共2页
对于数字电子技术课程的教学探索和改革,一直是致力于该课程的高校教师的一项重要课题。本文提出了项目教学模式,并通过一个具体案例,展示了项目教学模式的操作方法。最后总结了项目教学法在数字电路教学中的应用意义。
关键词 项目教学法 数字电路 项目设计
下载PDF
数据结构课程的项目化教学模式设计方法 被引量:1
13
作者 杨帆 包永强 《创新创业理论研究与实践》 2024年第1期135-137,共3页
该文探讨了数据结构课程的项目化教学模式设计方法,从课堂教学模式设计、项目设计方法和学生评价方法三个方面提出了具体操作方法:首先提出了课堂教学需采用以学生为中心的模式,其次根据数据结构课程的特点设计了三种项目类型,包括基础... 该文探讨了数据结构课程的项目化教学模式设计方法,从课堂教学模式设计、项目设计方法和学生评价方法三个方面提出了具体操作方法:首先提出了课堂教学需采用以学生为中心的模式,其次根据数据结构课程的特点设计了三种项目类型,包括基础型项目、综合型项目和创新型项目,最后结合实际教学经验总结项目化教学的实施策略和注意事项。 展开更多
关键词 数据结构 项目化教学 实践项目设计 计算机类课程 实践教学 教学方法
原文传递
《EDA技术及应用》课程的项目教学设计 被引量:7
14
作者 张瑾 孙芹芝 《大连大学学报》 2018年第6期114-117,共4页
《EDA技术及应用》是使用硬件描述语言进行电子系统设计的一门课程,学时少,实践性强。针对课程特点,转变以往以编程语言的知识传授为主的教学模式,提出以综合项目贯穿课程教学的思路和方法。在研究了项目选择原则的基础上,选取四个大型... 《EDA技术及应用》是使用硬件描述语言进行电子系统设计的一门课程,学时少,实践性强。针对课程特点,转变以往以编程语言的知识传授为主的教学模式,提出以综合项目贯穿课程教学的思路和方法。在研究了项目选择原则的基础上,选取四个大型综合项目,给出了项目设计中蕴含的硬件描述语言的语法、设计手段以及电路原理知识点。该课程实施项目教学以来,不但在有限学时内完成规定的理论教学,还在任务完成的过程中,充分发掘学生的创造潜能,提高了学生综合运用知识的能力和解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 项目教学 EDA技术 教学项目设计 项目分解
下载PDF
应用型本科《管理学》课程实践教学方案创新设计 被引量:8
15
作者 冯国珍 《现代教育技术》 CSSCI 2008年第6期106-110,117,共6页
管理学是一门实践性和应用性很强的学科,这种实践性和应用性决定了实践教学在整个管理学教学中的重要性。针对应用型本科管理学教学,文章提出了管理学实践教学的四层目标和指导思想,构建了由三大模块八个实践教学单元组成的实践教学体系... 管理学是一门实践性和应用性很强的学科,这种实践性和应用性决定了实践教学在整个管理学教学中的重要性。针对应用型本科管理学教学,文章提出了管理学实践教学的四层目标和指导思想,构建了由三大模块八个实践教学单元组成的实践教学体系,并对于之相配合的实践教学方法和内容进行了设计。 展开更多
关键词 管理学 实践教学 方案设计
下载PDF
项目教学法在“机械设计基础”课程中的实践与研究 被引量:7
16
作者 许西惠 《长春理工大学学报(高教版)》 2008年第3期77-79,88,共4页
高职院校毕业生除了要有复合的专业知识和技能外,更要有项目生产的理念,参与项目生产的能力,以及适应项目变化的潜力。探索在"机械设计基础"教学中运用项目教学法,注重知识的实用性和应用性,加强学生动手能力的培养,提高学生... 高职院校毕业生除了要有复合的专业知识和技能外,更要有项目生产的理念,参与项目生产的能力,以及适应项目变化的潜力。探索在"机械设计基础"教学中运用项目教学法,注重知识的实用性和应用性,加强学生动手能力的培养,提高学生项目制作的综合应用能力,实现高等职业教育教学所追求的目标。 展开更多
关键词 项目教学法 项目设计
原文传递
基于“项目驱动”的“液压传动与控制”混合式课程教学改革 被引量:2
17
作者 吴毅 《科技资讯》 2023年第6期167-170,176,共5页
大多数高校开设的“液压传动与控制”课程都面临着课程课时量大幅度压缩、先导课程开设不全面、教学模式和手段单一、理论课程和实践操作脱节、学情差异性大、学生学习效果不理想等问题。针对上述问题,该文以就业岗位要求为导向,结合“... 大多数高校开设的“液压传动与控制”课程都面临着课程课时量大幅度压缩、先导课程开设不全面、教学模式和手段单一、理论课程和实践操作脱节、学情差异性大、学生学习效果不理想等问题。针对上述问题,该文以就业岗位要求为导向,结合“项目驱动式”教学和混合式课程建设的特点,构建了以“项目驱动”的混合式教学模型。在项目式教学的基础上,以教师教学活动和学生项目实施两条主线设计教学环节,采用多元化的教学方式,使学生明确了学习任务和目标,有效提高了学生学习的兴趣和自主性,同时教师的教学重点更突出,能够更有针对性地培养学生的创新思维能力和工程应用能力。 展开更多
关键词 液压传动与控制 项目驱动 混合教学 教学项目设计 课程考核 课程评价
下载PDF
信息与计算科学专业计算机类课程的项目教学法 被引量:6
18
作者 丁永胜 张水胜 《高师理科学刊》 2017年第7期78-81,共4页
项目教学法是指借助师生相互的配合与沟通共同实施完成一个完整的项目工作而进行的一系列相关教学活动.通过研究项目教学法在信息与计算科学专业计算机类课程教学中的应用,给出了项目教学法设计准则和计算机类课程的项目设计,分析了教... 项目教学法是指借助师生相互的配合与沟通共同实施完成一个完整的项目工作而进行的一系列相关教学活动.通过研究项目教学法在信息与计算科学专业计算机类课程教学中的应用,给出了项目教学法设计准则和计算机类课程的项目设计,分析了教师在项目化教学中的角色转换以及项目教学中需注意的问题等.教学实践表明,项目教学法对于学生学习计算机相关课程有很大的帮助,并取得了良好的教学效果. 展开更多
关键词 项目教学法 项目设计 计算机课程 信息与计算科学
下载PDF
以项目设计为主线的“环境工程设计基础”教学改革探索
19
作者 田凯勋 张俊丰 +1 位作者 黄妍 沈健 《教育教学论坛》 2024年第14期57-60,共4页
针对现阶段“环境工程设计基础”课程教学过程中的问题,提出了以项目设计为主线的课程教学改革,在理论课授课过程中开展同步工程设计训练。从工程设计内容设计、教学过程管理、考核和教学效果评价等方面进行了全面介绍,同时也对改革过... 针对现阶段“环境工程设计基础”课程教学过程中的问题,提出了以项目设计为主线的课程教学改革,在理论课授课过程中开展同步工程设计训练。从工程设计内容设计、教学过程管理、考核和教学效果评价等方面进行了全面介绍,同时也对改革过程中的不足提出了改进建议。通过教学过程中的同步工程设计训练,获得了良好的改革效果。 展开更多
关键词 环境工程设计基础 教学改革 同步项目设计 内容安排 考核方式
下载PDF
环艺专业教学中“项目设计”教学模式的构建与实施 被引量:6
20
作者 俞卓 《科教文汇》 2012年第30期48-48,51,共2页
环境艺术设计专业的最大特点就在于它的实践性和创新性,只有与实践相结合才可能发现和修正教学内容以及设计构思中的"错误"和"不足",也只有通过不断的实践,才有机会面对课堂教学中几乎不可能出现的"突发事件&q... 环境艺术设计专业的最大特点就在于它的实践性和创新性,只有与实践相结合才可能发现和修正教学内容以及设计构思中的"错误"和"不足",也只有通过不断的实践,才有机会面对课堂教学中几乎不可能出现的"突发事件",从而解决问题,收获经验,达到创新。当下许多高校环境艺术设计专业都普遍采用了理论教学与工程实践相结合的方法。本文从实践教学与学生能力培养的角度出发,分析现有实践教学体系中存在的问题,提出了环艺专业教学中"项目设计"的教学模式及其实施措施。 展开更多
关键词 环艺教学 项目设计 构建与实施
下载PDF
上一页 1 2 6 下一页 到第
使用帮助 返回顶部