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全面实施素质教育背景下的教师专业成长策略
1
作者 李梅芳 《创新人才教育》 2018年第3期30-34,共5页
全面实施素质教育的新时代呼唤师德高尚、业务精湛、富有先进理念和创新精神的教师队伍。长沙麓山国际实验学校尊重教师心理需求和专业成长规律,以校本研训为抓手,积极开展"强基""壮骨""通络"三大师资培... 全面实施素质教育的新时代呼唤师德高尚、业务精湛、富有先进理念和创新精神的教师队伍。长沙麓山国际实验学校尊重教师心理需求和专业成长规律,以校本研训为抓手,积极开展"强基""壮骨""通络"三大师资培训工程,让青年教师迅速入模、站稳讲台,让骨干教师实现再成长,并通过专家引领、自主学习、课题研究适时化解教育教学难题。"强基""壮骨""通络"三大工程为学校不同层次教师构建了多角度、全方位、立体化、大视野的研训平台,实现了教师专业素养的快速提升。 展开更多
关键词 核心素养 素质教育 教师专业成长
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建设并完善新进教师职业培养体系——基于英国教师早期职业框架设计及改革情况分析
2
作者 李奕霏 《科教导刊》 2021年第21期58-60,共3页
教师作为教育系统不可或缺的重要组成部分,其职业素养的提升和职业路径探究一直是备受关注的学术议题。英国教育部为完善英国教师职业培养体系,设立并推行《早期职业框架》,努力提升英国教师职业培训质量。本文通过对英国教师早期职业... 教师作为教育系统不可或缺的重要组成部分,其职业素养的提升和职业路径探究一直是备受关注的学术议题。英国教育部为完善英国教师职业培养体系,设立并推行《早期职业框架》,努力提升英国教师职业培训质量。本文通过对英国教师早期职业框架总体建设情况的概述及分析,给国内教师教育体系建设提供国际视角的路径参考。 展开更多
关键词 教师教育 教师职业素养提升 以英国为例
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创新发展高等职业教育视阈下公共外语教师专业发展探索 被引量：4
3
作者 郑敬 《吉林工程技术师范学院学报》 2019年第12期44-46,共3页
当前我国高等职业教育进入创新发展的关键时期,高职公共外语教师要抓住职业教育改革机遇,提高自身专业发展水平以适应职业教育发展需求。通过对公共外语教师专业发展现状及相关问题的梳理,从夯实专业知识结构、提升学科教学能力和厚植... 当前我国高等职业教育进入创新发展的关键时期,高职公共外语教师要抓住职业教育改革机遇,提高自身专业发展水平以适应职业教育发展需求。通过对公共外语教师专业发展现状及相关问题的梳理,从夯实专业知识结构、提升学科教学能力和厚植外语教师职业素养三个维度寻求教师专业发展路径。 展开更多
关键词 创新发展 高等职业教育 外语教师 教师专业发展
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