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外籍教师英语教学的特点、优势、问题及解决办法 被引量：19
1
作者 邢沛玲 《浙江万里学院学报》 2002年第1期104-106,共3页
文章从教学法、课堂管理及教师形象等方面分析了外籍教师在中国英语教学中的特点和优势 ,并通过调查研究提出了外籍教师在中国英语教学中经常出现的问题 ,进而针对这些问题采取了规范教学管理的具体内容。
关键词 规范管理 教学法 课堂管理 教师形象 外籍教师 英语教学 教学管理
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以残忍的反抗寻求有意义的生活——论“80后”小说颠覆性师长形象及其启示
2
作者 郭彩侠 刘成才 《北华大学学报（社会科学版）》 2012年第1期96-98,共3页
在"80后"小说的反成长叙事里,塑造了一大批另类的师长形象,他们对青少年只会起到反面的作用,甚至是导致他们迷惘、困惑、颓废、叛逆、堕落、受伤甚至死亡的主因。"80后"只能以"反"和"拒绝"的... 在"80后"小说的反成长叙事里,塑造了一大批另类的师长形象,他们对青少年只会起到反面的作用,甚至是导致他们迷惘、困惑、颓废、叛逆、堕落、受伤甚至死亡的主因。"80后"只能以"反"和"拒绝"的姿态成长着,以颓废、反讽、游戏和调侃的姿态叙述着,呈现出一种当代人普遍"在路上"的彷徨、苦闷、焦虑、恐惧和忧伤的流离之苦。这些颠覆性的师长形象从反面表达了"80后"对真正能作为灵魂导师的师长形象的期待。 展开更多
关键词 “80后”小说 师长形象 颠覆性 精神高度
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中国教师形象及其内涵的历史文化建构 被引量：26
3
作者 袁丽 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期103-109,122,共8页
本文通过教师形象这一教师文化主体的表征,描述与分析了历史文化变迁的脉络下中国教师文化的特征及其内涵,包括古代教师的圣贤与官僚形象文化、近代教师的启蒙者形象文化、现当代教师的公仆与专业者形象文化。研究认为,教师形象的发展... 本文通过教师形象这一教师文化主体的表征,描述与分析了历史文化变迁的脉络下中国教师文化的特征及其内涵,包括古代教师的圣贤与官僚形象文化、近代教师的启蒙者形象文化、现当代教师的公仆与专业者形象文化。研究认为,教师形象的发展与变化是时代的产物,具有时代性,但也具有一定的沿袭性;同时,在教师形象文化的变迁过程中,以教师的育人观为核心的师生关系也随之发展与变化,并保留了一些具有本质属性的部分。 展开更多
关键词 教师形象 中国教师形象 教师文化
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教师心像及其对幼儿教育的意义 被引量：2
4
作者 李黔蜀 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第6期51-53,共3页
教师心像是教师内心所具有的对教育教学现实和未来世界的内在影像,是教师教学意义的源泉、动机的基础和行动的依据。教师心像最大的特点在于其教育性。对幼儿教育而言,教师心像不仅决定教师的教育视野、教育教学行为的可能性与特征、师... 教师心像是教师内心所具有的对教育教学现实和未来世界的内在影像,是教师教学意义的源泉、动机的基础和行动的依据。教师心像最大的特点在于其教育性。对幼儿教育而言,教师心像不仅决定教师的教育视野、教育教学行为的可能性与特征、师幼交往的深度和方式、教师和教学内容之间的关系、教师的情绪状态,还提供了研究幼儿教师专业成长和教育教学行为的新视角。 展开更多
关键词 教师心像 幼儿教育 师生互动
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教育部来华留学英语师资培训对留学生医学影像学教学的启发 被引量：5
5
作者 刘冬 叶爱华 +1 位作者 杨玲 胡春洪 《中国继续医学教育》 2021年第33期82-85,共4页
教育部留学来华留学英语师资培训中心(医学)自2010年在天津医科大学成立,这培训中心是以提高来华留学生医学专业教师的师资水准和英语授课能力,提高留学生的培养质量以及教育管理服务水平而建立的。多年来为中国医学国际教育培养了大量... 教育部留学来华留学英语师资培训中心(医学)自2010年在天津医科大学成立,这培训中心是以提高来华留学生医学专业教师的师资水准和英语授课能力,提高留学生的培养质量以及教育管理服务水平而建立的。多年来为中国医学国际教育培养了大量人才。文章主要以2018年度培训为背景,从教学方法、教学内容和教学素养三个方面谈教育部留学来华项目对中国医学国际化教育的启发。笔者认为,医学国际化教育应当结合我国教育基本情况,借鉴国外先进的教学方法,注重学生背景、有的放矢,以中国文化为依托,加强中国医学课程师资力量的建设,更好地进行国际化医学影像学教育,提高我国留学生医学教育的水平和质量。 展开更多
关键词 教育部 来华留学生 师资培训(医学影像学) 医学教育 国际化教育
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