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坚持系统观念:“十四五”教育发展的重要实践遵循 被引量：5
1
作者 王嘉毅 封清云 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第2期3-9,共7页
教育是经济社会发展的重要组成部分,坚持系统观念也是加快教育现代化建设的强大思想武器和有效法宝。在推动"十四五"教育高质量发展进程中,要把坚持系统观念作为根本方法指引,全面贯彻系统观念"前瞻性思考、全局性谋划... 教育是经济社会发展的重要组成部分,坚持系统观念也是加快教育现代化建设的强大思想武器和有效法宝。在推动"十四五"教育高质量发展进程中,要把坚持系统观念作为根本方法指引,全面贯彻系统观念"前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进"的基本实践要求,以全面、辩证、长远的眼光谋划新时代教育发展,以具有系统性、整体性、协同性的举措推动新阶段教育改革,从教育要素供给、投入保障、创新发展、综合改革和风险防控等方面运用系统观念,回应好群众对高质量教育供给的现实关切,努力办好人民满意的教育,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步做出应有贡献。 展开更多
关键词 “十四五” 系统观念 教育现代化
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系统观念融入“自然辩证法概论”课程的路径研究 被引量：2
2
作者 卫郭敏 武杰 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2023年第7期137-142,共6页
“自然辩证法概论”作为思政课,具有阐释和传播系统观念的重要功能。当前该课程讲授系统观念存在着两方面的不足:系统观念理论基础的理解错位和系统观念与课程其他内容的脱节。解决上述问题,需要在教学中通过从马克思主义基本原理演绎... “自然辩证法概论”作为思政课,具有阐释和传播系统观念的重要功能。当前该课程讲授系统观念存在着两方面的不足:系统观念理论基础的理解错位和系统观念与课程其他内容的脱节。解决上述问题,需要在教学中通过从马克思主义基本原理演绎出系统观念的方式来融合系统观念的哲学基础和科学基础,需要将系统观念与马克思主义科学技术观、习近平新时代中国特色社会主义思想中的科学技术观相贯通。另外,通过“以系统观念推进中国式现代化”的案例教学,帮助学生加深对系统观念的理解,同时发挥思政课的政治引领和价值导向作用。 展开更多
关键词 自然辩证法概论 系统观念 中国式现代化
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系统思想在矿产预测中的运用 被引量：1
3
作者 刘辅臣 张文生 《地质科技情报》 CAS CSCD 北大核心 1992年第1期41-47,共7页
本文将系统科学与矿产预测相结合,初步建立了矿产预测系统的理论体系。不仅阐述了矿产预测系统的思想和原则,建立了矿产预测系统的结构及构造,而且阐明一些新颖的反映矿产预测系统特征的概念;此外,还提出了矿产预测研究的灰色系统信息... 本文将系统科学与矿产预测相结合,初步建立了矿产预测系统的理论体系。不仅阐述了矿产预测系统的思想和原则,建立了矿产预测系统的结构及构造,而且阐明一些新颖的反映矿产预测系统特征的概念;此外,还提出了矿产预测研究的灰色系统信息方法。 展开更多
关键词 矿产 预测 预测系统
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会计本质的确证及在会计史研究中的解释性应用 被引量：12
4
作者 宋小明 《中南财经政法大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期85-90,共6页
本文通过会计本质的哲学讨论对“会计信息系统论”进行批判,论证了“会计是一个以控制为核心的管理体系”的观点。作为这一观点的解释性应用,文章对西方观念中的会计史框架及一些相关观点进行分析,描述了一种以管理控制论观点为基础的... 本文通过会计本质的哲学讨论对“会计信息系统论”进行批判,论证了“会计是一个以控制为核心的管理体系”的观点。作为这一观点的解释性应用,文章对西方观念中的会计史框架及一些相关观点进行分析,描述了一种以管理控制论观点为基础的会计史框架。 展开更多
关键词 会计本质 信息系统论 管理控制 会计史
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论建设高质量教育体系 被引量：89
5
作者 周洪宇 李宇阳 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第1期1-13,共13页
高质量教育体系是指向能够满足人民群众日益增长需要的更高质量、更加公平、更有效率、体系更加完备、更加丰富多样、更可持续发展、更为安全可靠的教育体系。建设高质量教育体系,是迈向新征程的需要,是推动经济社会发展的需要,是教育... 高质量教育体系是指向能够满足人民群众日益增长需要的更高质量、更加公平、更有效率、体系更加完备、更加丰富多样、更可持续发展、更为安全可靠的教育体系。建设高质量教育体系,是迈向新征程的需要,是推动经济社会发展的需要,是教育自身跨越发展的要求,也是坚持以人民为中心的要求。加快推进高质量教育体系建设,应以构建优质均衡的基本公共教育服务体系为抓手,建设高质量基础教育体系;以构建支撑技能社会建设的职业技术教育体系为重点,建设高质量职业技术教育体系;以构建开放多元的高等教育体系为突破点,建设高质量高等教育体系;以构建专业优质的教师教育体系为前提,建设高质量教师教育体系;以完善服务全民的终身学习体系为切入点,建设高质量终身学习体系;以构建优质高效的保障体系为基础,建设高质量保障体系;深化教育领域综合改革,推进教育治理体系现代化。 展开更多
关键词 高质量教育体系 新时代教育 教育现代化 新发展理念 系统观念
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论系统思维(一):把对象作为系统来识物想事 被引量：57
6
作者 苗东升 《系统辩证学学报》 2004年第3期3-7,共5页
考察了倡导系统思维的可能性和必要性 。
关键词 系统思维 对象 逻辑论证 经验论证 科学哲学
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走中国特色“三教”统筹协同发展之路 被引量：32
7
作者 马树超 郭文富 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2023年第1期8-13,共6页
推动高等教育、职业教育、继续教育统筹协调发展和协同创新,是新时代加快建设高质量教育体系的必然要求,也是推动职业教育和继续教育高质量发展的新路径,具有前瞻性、全局性、整体性推进“三教”高质量发展的战略意义。目前“三教”正... 推动高等教育、职业教育、继续教育统筹协调发展和协同创新,是新时代加快建设高质量教育体系的必然要求,也是推动职业教育和继续教育高质量发展的新路径,具有前瞻性、全局性、整体性推进“三教”高质量发展的战略意义。目前“三教”正在探索一条中国式统筹协调发展之路,需要政府完善制度与政策设计,需要高等教育强化引领作用,需要社会提高价值认同,共同推进学历、能力和贡献等值同效,解决高质量教育体系建设的瓶颈难题。 展开更多
关键词 高等教育 职业教育 继续教育 系统观念 协同发展
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以正确党史观阐释党的百年奋斗重大成就和历史经验 被引量：13
8
作者 王炳林 《贵州师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2022年第1期1-10,共10页
坚持正确的党史观是唯物史观在党史研究中的具体体现,是把握党的百年奋斗重大成就和历史经验的根本原则。坚持正确的党史观要树立大历史观,在纵向历史梳理与横向历史比较相结合中把握党的百年奋斗;要坚持实事求是原则,坚持正确的政治立... 坚持正确的党史观是唯物史观在党史研究中的具体体现,是把握党的百年奋斗重大成就和历史经验的根本原则。坚持正确的党史观要树立大历史观,在纵向历史梳理与横向历史比较相结合中把握党的百年奋斗;要坚持实事求是原则,坚持正确的政治立场,既要准确把握党百年奋斗的历史进程,又要坚持问题导向,正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折;要坚持系统观念,贯通把握历史、现在、未来,坚持聚焦党的百年奋斗与重点突出新时代成就相统一,坚持已有结论与新的认识相衔接。 展开更多
关键词 正确党史观 大历史观 系统观念 历史决议
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从“天人合一”到“绿色设计”——谈中国传统灯具设计中的整体意识及其现代发展 被引量：11
9
作者 张耀引 任新宇 《生态经济》 CSSCI 北大核心 2013年第6期196-199,共4页
"天人合一"是中国传统哲学思想的核心内容,体现了古人对自然和环境的关注,反映在传统器具设计中则是一种整体意识、一种友好的环境观念。这种意识和观念在传统灯具中表现为对能源的充分利用、实用与审美的统一以及对环境问题... "天人合一"是中国传统哲学思想的核心内容,体现了古人对自然和环境的关注,反映在传统器具设计中则是一种整体意识、一种友好的环境观念。这种意识和观念在传统灯具中表现为对能源的充分利用、实用与审美的统一以及对环境问题的考虑,表现为对产品、人、环境整体关系的全面思考。从宏观上对设计要素进行全方位考量,作为一种系统的设计思维对现代设计仍有极强的启迪意义,具体发展为更系统的绿色设计方法和流程。在现代灯具设计中则表现为设计者对灯具整个生命周期的关注,以及对产品生命循环系统的整体统筹设计。 展开更多
关键词 天人合一 绿色设计 整体意识 环境观 传统灯具 设计
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总体国家安全观视角下中国经济安全探讨 被引量：10
10
作者 陈宇学 许彩慧 《上海经济研究》 CSSCI 北大核心 2023年第5期66-77,共12页
党的二十大明确提出,必须坚定不移贯彻总体国家安全观,特别提出要坚持以经济安全为基础,以新安全格局保障新发展格局。党领导下的经济安全保障工作是一项重要的理论命题,更是一项重要的实践课题,具有鲜明的马克思主义理论品格。本文从... 党的二十大明确提出,必须坚定不移贯彻总体国家安全观,特别提出要坚持以经济安全为基础,以新安全格局保障新发展格局。党领导下的经济安全保障工作是一项重要的理论命题,更是一项重要的实践课题,具有鲜明的马克思主义理论品格。本文从整体性和实践性出发,在厘定总体国家安全观和经济安全关系的基础上,通过对我国经济安全涉及的金融、产业、资源、宏观等重大经济领域形成的安全风险分析,揭示中国共产党领导经济安全道路的特色之所在,对党在领导经济安全进程中的重要规律性认识,从马克思主义政治经济学性质、哲学视角作出相应阐释,不断推动经济安全马克思主义中国化发展,为经济安全治理积极提供中国理论与方案。 展开更多
关键词 总体国家安全 经济安全 经济风险 系统观念 七大思维
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长江流域环境司法保护的现实困境与发展进路 被引量：9
11
作者 游劝荣 《中国应用法学》 CSSCI 2023年第3期18-32,共15页
《长江保护法》实施以后,长江流域各省在环境司法保护工作上有了一系列新发展和新举措,包括对流域环境司法体制和司法权运行机制的探索等。但长江流域环境司法在理念上、体制机制上以及审判实务上仍面临着亟待解决的问题,长江流域环境... 《长江保护法》实施以后,长江流域各省在环境司法保护工作上有了一系列新发展和新举措,包括对流域环境司法体制和司法权运行机制的探索等。但长江流域环境司法在理念上、体制机制上以及审判实务上仍面临着亟待解决的问题,长江流域环境司法理念的转变,相关体制机制的完善,审判指导的规范化成为必然要求。设立长江生态法院虽然还面临一些障碍和困难,却是长江生态环境司法保护的现实需要,对其进行理论探索和实践证成有助于理顺长江流域环境司法保护的体制机制,进一步加强长江大保护的司法合力。 展开更多
关键词 长江流域 环境司法 系统观念 长江生态法院
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习近平关于“系统观念”重要论述的理论阐释 被引量：5
12
作者 马丽 张小军 《系统科学学报》 CSSCI 北大核心 2024年第1期54-58,77,共6页
十九届五中全会明确指出,“十四五”期间,要把“坚持系统观念”作为经济社会发展必须遵循的基本原则之一,从方法论角度提出,这在历届党中央全会和重要文献中尚属首次。以系统观念科学谋划、统筹全局,是党中央直面百年未有之大变局的国... 十九届五中全会明确指出,“十四五”期间,要把“坚持系统观念”作为经济社会发展必须遵循的基本原则之一,从方法论角度提出,这在历届党中央全会和重要文献中尚属首次。以系统观念科学谋划、统筹全局,是党中央直面百年未有之大变局的国际形势、中华民族伟大复兴之全局的百年目标,是深刻挖掘共产党治国理政智慧、总结建党百年实践经验的重大课题之一,具有深远的理论意义和现实价值。 展开更多
关键词 系统观念 唯物辩证法 系统科学 系统思维 健康密码
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系统观念指导下的人工智能刑事立法研究 被引量：8
13
作者 马路瑶 《青少年犯罪问题》 2023年第2期20-32,共13页
系统观念指导人工智能刑事立法具有理论优势,能够避免“技术决定论”在主导立法中走向极端,避免立法决策顾此失彼。在系统观念的指导下,人工智能刑事立法应坚持“三个统筹”:一是统筹安全和发展,应坚持总体国家安全观,以保障人工智能的... 系统观念指导人工智能刑事立法具有理论优势,能够避免“技术决定论”在主导立法中走向极端,避免立法决策顾此失彼。在系统观念的指导下,人工智能刑事立法应坚持“三个统筹”:一是统筹安全和发展,应坚持总体国家安全观,以保障人工智能的发展真正造福人类社会;二是统筹多方参与主体,在人工智能不具备法律主体资格的现实基础下,应合理确定各方参与主体的刑事责任,确定适格被害人;三是统筹国内法治和涉外法治,应在国内立法中遵循法秩序统一性,立足于构建人类命运共同体贯通国内立法与涉外立法。 展开更多
关键词 人工智能 系统观念 总体国家安全观 法秩序统一性 涉外法治
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规范项目管理 加强实验室建设 被引量：9
14
作者 许建飞 孔亚琴 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第5期666-668,共3页
阐述了实验室建设采用项目管理的必要性,在分析实验室建设项目特殊性基础上,对如何做好实验室建设项目管理、提高投资效益提出了若干措施。
关键词 项目管理 系统思想 实验室建设 矩阵式组织结构 量化指标
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新系统哲学:多元与地方性系统观念及其意义 被引量：8
15
作者 吴彤 于金龙 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2021年第11期3-8,共6页
文章回顾分析了贝塔朗菲经典系统概念内涵,指出传统系统观念的抽象主义特征及其在认识论和方法论上的局限性。基于对系统定义的再理解、新科学哲学思想以及马克思主义哲学对传统系统观念的批判和对系统本质的反思,提出一种新系统哲学的... 文章回顾分析了贝塔朗菲经典系统概念内涵,指出传统系统观念的抽象主义特征及其在认识论和方法论上的局限性。基于对系统定义的再理解、新科学哲学思想以及马克思主义哲学对传统系统观念的批判和对系统本质的反思,提出一种新系统哲学的可能。新系统哲学主张多元性与地方性系统观念,对思维观念的转换和多元价值的尊重与重塑具有理论启发和实践意义。 展开更多
关键词 新系统哲学 多元性 地方性 系统观念
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东北地区现代化经济体系建设——基于产业—空间—创新环境三维分析框架的探讨 被引量：7
16
作者 张可云 朱春筱 《吉林大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第5期5-18,235,共15页
东北地区经济发展面临的核心问题是“老”,在同时面对人才流失、城市收缩和创新力不足等问题时,如何实现从“老”向“现代化”、从“传统型增长”向“系统性发展”的转变,是现代化经济体系建设中需要重点解决的问题。在产业—空间—创... 东北地区经济发展面临的核心问题是“老”,在同时面对人才流失、城市收缩和创新力不足等问题时,如何实现从“老”向“现代化”、从“传统型增长”向“系统性发展”的转变,是现代化经济体系建设中需要重点解决的问题。在产业—空间—创新环境三维分析框架下,测度东北地区多组结构性数据发现:辽宁省表现为外向型的双循环格局,且具有较完整的产业体系和创新体系,但其空间体系存在明显不足;吉林省的现有经济体系表现较一般;黑龙江省表现较差。根据实证分析结果,应从东北地区产业关联体系再造、空间布局体系重塑和动力支撑体系优化三个方面入手,寻找东北地区方向型、结构型和动能型转变与调整的突破口,为东北地区现代化经济体系建设提供整体思路和优化路径。 展开更多
关键词 东北振兴 现代化经济体系 新发展格局 三维分析框架 系统观念
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系统论视域下国家战略科技力量体系建设研究 被引量：3
17
作者 李力维 董晓辉 《系统科学学报》 CSSCI 北大核心 2024年第2期33-38,共6页
国家战略科技力量体系建设是一项系统工程,建设目标是提升国家创新体系整体效能。坚持系统观念是新时代推动国家创新体系建设的重要原则。要坚持用全面、辩证、长远的眼光前瞻性思考国家战略科技力量体系建设,把历史、现实和未来发展贯... 国家战略科技力量体系建设是一项系统工程,建设目标是提升国家创新体系整体效能。坚持系统观念是新时代推动国家创新体系建设的重要原则。要坚持用全面、辩证、长远的眼光前瞻性思考国家战略科技力量体系建设,把历史、现实和未来发展贯通起来,把近期、中期和远期目标统筹起来;要强化国家战略科技力量体系建设的顶层设计和系统谋划,明确系统的目标性、突出系统的整体性、把握系统的趋向性;要加强体系化布局,优化结构布局、优化空间布局、优化领域布局;要从组织管理层面、运行机制层面、政策制度层面协同发力,形成整体推进国家战略科技力量体系建设的总的合力。 展开更多
关键词 系统观念 马克思主义 国家战略科技力量 体系建设
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坚持系统观念谋划推动新阶段经济社会发展 被引量：7
18
作者 杨玉成 王千阁 《中国井冈山干部学院学报》 2021年第1期24-31,共8页
党的十九届五中全会提出“十四五”时期我国经济社会发展必须遵循“五个原则”,其中“坚持系统观念”原则是首次提出的经济社会发展原则。对于坚持这一原则,可以从以下三个方面加以理解:坚持系统观念是马克思主义重要的思想和工作方法;... 党的十九届五中全会提出“十四五”时期我国经济社会发展必须遵循“五个原则”,其中“坚持系统观念”原则是首次提出的经济社会发展原则。对于坚持这一原则,可以从以下三个方面加以理解:坚持系统观念是马克思主义重要的思想和工作方法;坚持系统观念是党的十八大以来党中央推动经济社会发展的具有基础性的思想和工作方法;坚持系统观念是全面建设社会主义现代化国家必须遵循的原则。 展开更多
关键词 系统观念 系统基本属性 马克思主义思想和工作方法
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景观设计要遵循自然辨证法 被引量：5
19
作者 李志刚 《华东交通大学学报》 2007年第3期60-62,共3页
如何与生态过程相协调,尽量使其对环境的破坏影响达到最小的设计形式都称为生态设计.现代景观的生态设计反映了人类的一个新的梦想,一种新的美学观和价值观:人与自然的真正的合作与友爱的关系.在理论和实践上包括:地方性,保护与节约自... 如何与生态过程相协调,尽量使其对环境的破坏影响达到最小的设计形式都称为生态设计.现代景观的生态设计反映了人类的一个新的梦想,一种新的美学观和价值观:人与自然的真正的合作与友爱的关系.在理论和实践上包括:地方性,保护与节约自然资本,让自然做功,和显露自然等几条基本原理.自然辨证法是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然和改造自然的一般方法的科学,其研究目的就是为了合理地处理人与自然的矛盾.景观设计作为协调人与自然关系的实践活动,必然要遵循自然辨证法.系统观、辨证观和科学观组成了自然辨证法理论体系,本文从这三个方面对景观设计进行哲学的思考,以启迪思维,开阔思路. 展开更多
关键词 景观设计 自然辨证法 系统观 辨证观 科学技术观
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高质量教育体系的系统工程性之辨 被引量：5
20
作者 周鑫 戴亮 《东北大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第6期126-131,共6页
高质量教育体系的构建,关键在于以系统观念为指引,对教育改革发展进程中面对的错综环境和复杂问题进行全面、辩证和长远地谋划和解决。在系统实践层面,高质量教育体系就是组织管理新时代“教育系统”的科学方法,其系统工程性体现在它是... 高质量教育体系的构建,关键在于以系统观念为指引,对教育改革发展进程中面对的错综环境和复杂问题进行全面、辩证和长远地谋划和解决。在系统实践层面,高质量教育体系就是组织管理新时代“教育系统”的科学方法,其系统工程性体现在它是高水平的人才培养体系,是“全员、全程、全方位”的协同育人体系,是坚持以人民为中心的教育服务体系,是拥有高素质教师队伍的人才管理体系,是助推国家现代化发展的创新服务体系。借助系统工程思维工具,阐述高质量教育体系自身及内部诸要素之间方向性、引领性、协同性、创新性和公平性特质,对于充分发挥高质量教育体系各要素的协同联结作用,完善高质量教育体系的运行机制具有重要的认识论意义。 展开更多
关键词 高质量教育体系 系统工程 系统观念 目标体系
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