新建本科院校安全教育的挑战与对策 被引量：7

1

作者 黄维平 韦帮得 《广西财经学院学报》 2008年第1期120-124,共5页

高校承担着人才培养的重要任务,学生的安全是高校稳定的头等大事,是学校全面、协调、可持续发展的前提和保证。随着社会的不断进步,高等教育大众化的深入,高校承载的责任日益加重,学生的安全隐患增多,影响大学生安全的因素也越来越复杂... 高校承担着人才培养的重要任务,学生的安全是高校稳定的头等大事,是学校全面、协调、可持续发展的前提和保证。随着社会的不断进步,高等教育大众化的深入,高校承载的责任日益加重,学生的安全隐患增多,影响大学生安全的因素也越来越复杂多变,学生的安全教育面临极大挑战。文章主要论述新建本科院校在大学生安全教育方面存在的问题以及我们应采取的对策。 展开更多

关键词 新建本科院校 大学生 学生安全 安全教育

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“双一流”建设背景下基于“三全”育人理念下的学生安全防控体系研究 被引量：6

2

作者 王冬冬 代武社 孙巍 《河北工程大学学报（社会科学版）》 2018年第4期123-125,共3页

文章对基于"全员育人、全程育人、全方位育人"理念下的学生安全防控体系进行了探究,分析了高校学生安全防控体系存在的问题,提出了构建高校学生安全防控体系的具体措施,以期为高校"双一流"建设提供安全稳定的环境。

关键词 双一流 “三全”育人 学生安全 防控体系 高校

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高校危机管理对谁负责? 被引量：5

3

作者 岑金 裴俊伟 张琳 《高教发展与评估》 CSSCI 2009年第5期27-31,共5页

近年来,我国大学安全危机时有发生,虽然在危机处理上较之前有了很大的改善,但危机管理工作仍然不尽人意。从学生成长角度出发分析高校危机管理,重在引起相关部门对我国高校危机管理预防工作的重视。危机管理不单纯是对突发事件所采取的... 近年来,我国大学安全危机时有发生,虽然在危机处理上较之前有了很大的改善,但危机管理工作仍然不尽人意。从学生成长角度出发分析高校危机管理,重在引起相关部门对我国高校危机管理预防工作的重视。危机管理不单纯是对突发事件所采取的应急措施,更重要的是要从危机中获得信息,分析危机发生背后的原因,做到良好的预防。这不仅关系到保护大学生生命安全的问题,还关系到提高学生应对危机的能力问题。 展开更多

关键词 高校危机 危机预防 学生安全

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课间圈养的再理解与再评判——以学校实地调研材料为分析基础 被引量：4

4

作者 赵冬冬 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第10期28-32,共5页

课间圈养是当前中小学校普遍存在的教育现象,缘于其禁锢学生身体、压抑学生天性、与教育理念的走向背离,学界对这种现象多持批评态度,少有对其进行辩解。走进教育现场,教师虽然认为课间圈养的学生管理方式的正当性得不到辩护,事实上却... 课间圈养是当前中小学校普遍存在的教育现象,缘于其禁锢学生身体、压抑学生天性、与教育理念的走向背离,学界对这种现象多持批评态度,少有对其进行辩解。走进教育现场,教师虽然认为课间圈养的学生管理方式的正当性得不到辩护,事实上却接受并持续推行这种做法。究其始源,课间圈养可以守护学生安全,维持学校秩序,迎合家长需要,契合现代学校的发展愿景。课间圈养在当前的教育环境下虽从理论上很难得到辩解,实践上却存在一定的合理性。理解与评判课间圈养的关键在于以辩证的视角反思其在理论与实践层面的正当性。要规制课间圈养以实现其价值,需编制圈养规则、执行奖惩制度、建设集体文化。 展开更多

关键词 课间圈养 育人为本 学生管理 学生安全

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女大学生安全教育探究

5

作者 郑恒山 《教育教学论坛》 2018年第5期44-45,共2页

近年来,女大学生人身安全遭受危机的情况时有发生,社会反响很大。除了女大学生应加强自身的安全意识与自我保护外,学校也应该采取相应的措施,加强对大学生的安全教育。

关键词 女大学生 学生安全 教育

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高校发展的新特点对大学生安全的影响 被引量：11

6

作者 金文斌 《山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）》 2005年第1期78-79,共2页

经济社会的发展既给高校发展带来了生机和活力 ,也给大学生的安全管理带来了影响 :高等教育扩招 ,增大了高校安全管理的工作量 ;多校区办学 ,增大了高校安全管理的复杂性 ;后勤社会化改革 。

关键词 扩招 多校区 后勤社会化 大学生安全 影响

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体验式教学法在大学生安全教育课中的应用研究 被引量：11

7

作者 郑玉莲 曹浩 《高教学刊》 2017年第3期52-54,共3页

针对高校学生频发的安全问题,提出"体验式教学法"应用于大学生安全教育课课程教学。利用体验式教学法"做中学和先行后知"的教学理念,通过创设情境、模拟演练(协作学习)、分享体验、信息传输、效果评价、激励和反馈... 针对高校学生频发的安全问题,提出"体验式教学法"应用于大学生安全教育课课程教学。利用体验式教学法"做中学和先行后知"的教学理念,通过创设情境、模拟演练(协作学习)、分享体验、信息传输、效果评价、激励和反馈的方式对传统教法进行改革和创新,实现《大学生安全教育》课教学理论与实践的结合,激发学生学习兴趣,强化学生安全意识,提升学生安全防患技能,减少学生安全事故的发生,实现大学生安全教育课的教学目标。 展开更多

关键词 体验式教学法 大学生安全教育课 课程改革

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八省市学生对学校安全问题认知的调查报告 被引量：8

8

作者 刘艳虹 顾定倩 张树东 《教育学报》 北大核心 2006年第6期40-52,共13页

学生抽样调查显示:学生在学校中最容易发生安全问题的时间依次为体育课、课外活动、晚自习后、全校集体活动、上实验课或劳动课等。学生最容易发生安全问题的地点依次为上学路上、楼梯、公共场所和校门口。学生最常遭受伤害的类型依次为... 学生抽样调查显示:学生在学校中最容易发生安全问题的时间依次为体育课、课外活动、晚自习后、全校集体活动、上实验课或劳动课等。学生最容易发生安全问题的地点依次为上学路上、楼梯、公共场所和校门口。学生最常遭受伤害的类型依次为:打架斗殴、交通事故、食物中毒、溺水、其他社会人员的违法犯罪等。学生获取安全知识的途径依次为:在学校上过安全课、看电视和听广播、家长讲、自己看书等。四成的学生对学校食堂的就餐环境和饮食卫生状况表示不满意。一半以上的学生反映学校没有安全通道的标志,没有防盗门窗设施。1/3左右的学生反映学校没有门卫值班室、消防器材,不知道学校规定的遇到紧急情况时的疏散路线。1/4左右的学生不知道学校规定的安全制度。1/5的学生反映学校没有围墙。 展开更多

关键词 健康教育 学生安全 学生认知 安全隐患

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高校安全管理与大学生安全教育 被引量：7

9

作者 潘静 《扬州教育学院学报》 2014年第4期50-52,共3页

高校安全管理面临形势复杂但又意义重大,要做好高校尤其是学生群体的安全管理,必须以预防为主,加强大学生安全教育,增强大学生安全防范意识,提高大学生自我保护能力。高校要以校园安全管理体制建设为出发点、以思想政治教育为切入点、... 高校安全管理面临形势复杂但又意义重大,要做好高校尤其是学生群体的安全管理,必须以预防为主,加强大学生安全教育,增强大学生安全防范意识,提高大学生自我保护能力。高校要以校园安全管理体制建设为出发点、以思想政治教育为切入点、以多层次多样化的活动为载体进一步加强大学生安全教育。安全管理部门应以"系列化、品牌化","点线面、多层次","良性互动、和谐发展"的思路策划组织安全教育活动,提高大学生安全教育的实效。 展开更多

关键词 大学生安全 安全教育 安全管理

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对高校大学生安全教育与管理的若干思考 被引量：4

10

作者 史晶晶 《皖西学院学报》 2012年第6期146-148,共3页

高校校园安全已引起社会各界的广泛关注。大学生安全教育与管理工作主要存在高校对大学生安全教育和管理的重要性认识不到位、机制建设不到位、安全教育内容陈旧、教育形式单一、队伍建设不足、基础设施薄弱、评价制度不完善等诸多问题... 高校校园安全已引起社会各界的广泛关注。大学生安全教育与管理工作主要存在高校对大学生安全教育和管理的重要性认识不到位、机制建设不到位、安全教育内容陈旧、教育形式单一、队伍建设不足、基础设施薄弱、评价制度不完善等诸多问题。因此,采取行之有效的措施是解决存在的问题、打造平安和谐校园的重要基石。包括提高高校安全教育和管理重要性的认识,强化机制建设;更新安全教育内容,创新教育手段;加强队伍建设和基础设施建设;将安全工作情况纳入人事考核制度,与绩效工资挂钩。 展开更多

关键词 高校大学生 安全教育 教育管理

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“学生自主授课法”在《大学生安全教育》课中的应用——以安徽科技学院为例 被引量：3

11

作者 王传林 张帆 《佳木斯职业学院学报》 2015年第9期255-256,共2页

在《大学生安全教育》课中实施"学生自主授课法",不仅是提高教育教学效果和培养应用型人才的必然需求,而且具有现实可行性。在《大学生安全教育》课中设计和实施"学生自主授课法",应在坚持应用型人才培养和"双... 在《大学生安全教育》课中实施"学生自主授课法",不仅是提高教育教学效果和培养应用型人才的必然需求,而且具有现实可行性。在《大学生安全教育》课中设计和实施"学生自主授课法",应在坚持应用型人才培养和"双主"型教学理念的基础上,进行精心设计,认真实施,注重过程监控和引导,确保活动取得实效,防止流于形式。 展开更多

关键词 “学生自主授课法” 大学生安全教育 应用型人才 “双主”教学理念

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新形势下大学生安全教育路径探索 被引量：3

12

作者 梁和平 《创新创业理论研究与实践》 2019年第21期139-140,共2页

大学生公共安全教育是对社会工作的一个重要组成部分,对提高思想政治教育实效性发挥着特殊作用。安全是人的一项基本需求,公共安全教育本质上是为满足人的基本需求而开展的活动。思想政治工作和法规校纪教育、公德素质教育,需要在日常... 大学生公共安全教育是对社会工作的一个重要组成部分,对提高思想政治教育实效性发挥着特殊作用。安全是人的一项基本需求,公共安全教育本质上是为满足人的基本需求而开展的活动。思想政治工作和法规校纪教育、公德素质教育,需要在日常实践中有机结合。 展开更多

关键词 新形势下 大学生安全教育 对策 思考

原文传递

从失联事件看大学生安全教育工作面临的问题及对策 被引量：3

13

作者 徐学钢 谢鹏 《科教文汇》 2015年第13期146-147,共2页

从2014年下半年女大学生失联事件频发,暴露出目前我国高校大学生面临的安全问题。本文从大学生、高校和教育主管部门等多个方面探讨当前大学生安全教育工作中面临的问题,并从教师、教学、经费和管理制度等方面提出切实可行的解决方法。

关键词 失联事件 大学生安全教育 问题 对策

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《大学生安全教育》课堂教学中的“灌输化”问题省思 被引量：2

14

作者 王爽 《高教学刊》 2017年第11期93-94,共2页

安全是学校头等要紧的大事,没有安全,教育改革发展无从谈起,学生成长成才也无从谈起。大学生安全教育进入课堂,然而效果不甚理想,出现"灌输化"问题。文章以一节完整的《大学生安全教育》课堂教学为例,阐述"灌输化"... 安全是学校头等要紧的大事,没有安全,教育改革发展无从谈起,学生成长成才也无从谈起。大学生安全教育进入课堂,然而效果不甚理想,出现"灌输化"问题。文章以一节完整的《大学生安全教育》课堂教学为例,阐述"灌输化"的表现,分析问题出现的原因,以及探索创新的课堂教学路径,以期避免"灌输化"问题。 展开更多

关键词 大学生安全教育 “灌输化” 原因 路径

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高校安全管理与大学生安全教育

15

作者 潘静 《经济研究导刊》 2014年第35期111-112,123,共3页

高校安全管理面临形势复杂但又意义重大。要做好高校尤其是学生群体的安全管理,必须以预防为主,加强大学生安全教育,增强大学生安全防范意识,提高大学生自我保护能力。高校要以校园安全管理体制建设为出发点、以思想政治教育为切入点、... 高校安全管理面临形势复杂但又意义重大。要做好高校尤其是学生群体的安全管理,必须以预防为主,加强大学生安全教育,增强大学生安全防范意识,提高大学生自我保护能力。高校要以校园安全管理体制建设为出发点、以思想政治教育为切入点、以多层次多样化的活动为载体进一步加强大学生安全教育。安全管理部门应以"系列化、品牌化","点线面、多层次","良性互动、和谐发展"的思路策划组织安全教育活动,提高大学生安全教育的实效。 展开更多

关键词 大学生安全 安全教育 安全管理

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基于项目管理的高职学生安全管理应用分析 被引量：1

16

作者 吴道兵 《常州信息职业技术学院学报》 2014年第1期64-67,共4页

随着国内外校园安全事件的不断发生,学生安全管理引起了社会大众的广泛关注,高职院校本身也逐渐提高了对学生安全管理的重视,积极探索管理新措施。把高职学生安全管理作为一个项目,将项目管理与高职学生安全管理相结合,进行学生安全管... 随着国内外校园安全事件的不断发生,学生安全管理引起了社会大众的广泛关注,高职院校本身也逐渐提高了对学生安全管理的重视,积极探索管理新措施。把高职学生安全管理作为一个项目,将项目管理与高职学生安全管理相结合,进行学生安全管理项目的过程管理研究和应用分析,以提高高职学生安全管理的有效性和实效性。 展开更多

关键词 高职 学生安全管理 项目管理

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大学生安全教育课程教学模式探究 被引量：1

17

作者 汤龙升 宗晓蕾 陈冉 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2018年第4期118-119,共2页

加强大学生安全教育是保障大学生成长成才的需要。在大学生安全教育课程中倡导符合大学生身心特点的"自主、合作、娱乐"型学习课堂,学生通过自主选题、自主组队,进行合作学习、合作探究,实现轻松学习、娱乐学习,极大地激发了... 加强大学生安全教育是保障大学生成长成才的需要。在大学生安全教育课程中倡导符合大学生身心特点的"自主、合作、娱乐"型学习课堂,学生通过自主选题、自主组队,进行合作学习、合作探究,实现轻松学习、娱乐学习,极大地激发了学生的积极性和创造性,显著提高了大学生安全教育课程的教学效果。 展开更多

关键词 大学生安全教育 自主 合作 娱乐 教学

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高校辅导员怎样为大学生筑“安全之墙”

18

作者 曹梦雪 秦辉 《武汉生物工程学院学报》 2016年第2期111-116,共6页

近年来,各地高校不断出现大学生服毒、悬梁、跳楼等事件,不仅令亲人痛苦、社会惋惜,也给学校工作带来了一系列负面影响。尤其是直接从事学生管理工作的辅导员,更是承担了不少压力。面对日益增多的安全隐患,辅导员应提高工作的预见性和... 近年来,各地高校不断出现大学生服毒、悬梁、跳楼等事件,不仅令亲人痛苦、社会惋惜,也给学校工作带来了一系列负面影响。尤其是直接从事学生管理工作的辅导员,更是承担了不少压力。面对日益增多的安全隐患,辅导员应提高工作的预见性和主动性,切实增强学生的安全防范意识,加强学生的心理健康教育和安全教育,从内到外地为学生筑一道"安全之墙"。 展开更多

关键词 辅导员 大学生安全 思想政治教育 安全教育

原文传递

大学生实验室安全意识培养模式的研究与探索

19

作者 原晓楠 李瑞程 《实验室科学》 2021年第3期223-225,228,共4页

高校实验室安全教育是高校人才培养的重要环节,面对大类招生培养改革新形势,西安交通大学电工电子教学实验中心总结多年从事安全教育的经验,充分利用网络手段和教学平台,建立了以专题讲座为引导、教材内容为参照、教学指导为规范、网络... 高校实验室安全教育是高校人才培养的重要环节,面对大类招生培养改革新形势,西安交通大学电工电子教学实验中心总结多年从事安全教育的经验,充分利用网络手段和教学平台,建立了以专题讲座为引导、教材内容为参照、教学指导为规范、网络宣传为辐射、安全考核体系为保障五位一体的大学生实验室安全意识培养模式,为高素质创新型人才培养提供了重要保障。 展开更多

关键词 实验室安全教育 安全意识培养模式 高素质创新型人才培养

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基于OBE理念的“大学生安全教育”教学改革

20

作者 郭云霞 《教育教学论坛》 2021年第23期173-176,共4页

基于OBE教育理念,从教学目标、教学内容和方法、考核评价及持续改进等方面对"大学生安全教育"课程进行教学改革。确立以学生为中心,培养具有安全意识、安全技能和社会安全责任感等核心能力和素质的教学目标,以学习成果为导向... 基于OBE教育理念,从教学目标、教学内容和方法、考核评价及持续改进等方面对"大学生安全教育"课程进行教学改革。确立以学生为中心,培养具有安全意识、安全技能和社会安全责任感等核心能力和素质的教学目标,以学习成果为导向优化和整合教学内容,以强化学生自主学习能力的教学方法和考核评价方法。对提高学生自主学习能力、应用安全知识防范和化解风险的能力及培养具有社会责任感的高素质人才,具有借鉴作用。 展开更多

关键词 大学生安全教育 教学改革 OBE理念

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