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高校学生工作者工作绩效的模糊综合评价 被引量:5
1
作者 蔺宇 齐二石 王庆 《西安电子科技大学学报(社会科学版)》 2006年第6期146-152,共7页
大学生的培养关系重大,而高校学生工作是大学生培养中重要的一环,对学生工作者的岗位工作绩效做出准确评价是有意义的。本文针对这个问题,应用层次分析法和模糊数学的相关知识,定性分析与定量研究相结合,进行学生工作者岗位工作绩效评... 大学生的培养关系重大,而高校学生工作是大学生培养中重要的一环,对学生工作者的岗位工作绩效做出准确评价是有意义的。本文针对这个问题,应用层次分析法和模糊数学的相关知识,定性分析与定量研究相结合,进行学生工作者岗位工作绩效评价研究,提出了一种基于模糊综合评价的工作绩效评价模型,并进行了实证分析。 展开更多
关键词 学生工作者 层次分析法 评价
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高校“学导助学”活动的实践与探索 被引量:1
2
作者 许跃奇 《江苏教育研究》 2010年第2期47-50,共4页
如何激发和调动青年学生的学习积极性,是高校必须关注和重视的现实课题,"学导助学"活动能够激发和调动青年学生的学习积极性和创造性。本文阐述了"学导助学"活动的含义、产生背景及其运行方式;评价了"学导助学... 如何激发和调动青年学生的学习积极性,是高校必须关注和重视的现实课题,"学导助学"活动能够激发和调动青年学生的学习积极性和创造性。本文阐述了"学导助学"活动的含义、产生背景及其运行方式;评价了"学导助学"活动的效果,对"学导助学"活动中的有关问题进行了思考。 展开更多
关键词 学生导师 助学活动 学习积极性
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当代大学生心理素质教育实践之一——高校图书馆员担当学生辅导员之设想与尝试
3
作者 韦琼 邹义英 何海钊 《科技情报开发与经济》 2009年第24期33-35,共3页
针对大学生心理健康出现的严峻问题,指出高校图书馆参与大学生心理健康教育的优势所在,并且提出了开发图书馆心理健康教育功能的具体措施和方法。
关键词 大学生心理健康 心理素质教育 学生辅导员
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强化研究生导师队伍建设 促进创新型人才培养 被引量:13
4
作者 王毅超 王云贵 刘卫东 《西北医学教育》 2009年第1期68-70,共3页
研究生导师队伍的素质是和水平是培养创新型人才的基础和关键,加强研究生导师的政治理论学习,完善遴选机制,严格上岗审核,强化在岗学习以及在政策、待遇上给予倾斜是研究生导师队伍建设的具体内容。
关键词 研究生导师队伍 建设 创新型人才
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翻转课堂中学习绩效提升研究 被引量:12
5
作者 王丽君 李萌 阳小华 《扬州大学学报(高教研究版)》 2016年第2期80-84,共5页
影响翻转课堂学习绩效有三个主要因素:学习者主动性低、个体水平差距大和课下自学缺乏及时支持,这就要求教师在设计教学方案时关注学习任务难度、学习资源丰富程度与课下指导即时性,同时,制定提升翻转课堂学习绩效方案也必须以培养学习... 影响翻转课堂学习绩效有三个主要因素:学习者主动性低、个体水平差距大和课下自学缺乏及时支持,这就要求教师在设计教学方案时关注学习任务难度、学习资源丰富程度与课下指导即时性,同时,制定提升翻转课堂学习绩效方案也必须以培养学习兴趣为目标,分级教学为手段,学习资源、课下辅导、考核方式为支撑;具体措施包括:设定三级教学目标,采取分级考核,建设丰富的线上学习资源库,建立导生助教机制,分解学期目标为周目标。将方案设想落到实处,即可让学生自主选择学习目标,通过不断完成任务,培养学习兴趣,激发学习动力,挑战三级目标,提升学习绩效。 展开更多
关键词 翻转课堂 学习绩效 分级教学 导生助教机制 分级考核
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高等教育大众化背景下高校辅导员队伍职业化建设的视野期待 被引量:11
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作者 王发棠 王波 侯启海 《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》 2009年第2期68-71,共4页
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。辅导员队伍建设的核心问题是实现职业化。加强辅导员队伍职业化建设,已成为高校辅导员队伍建设的重要内容,对于增强高校思想政治工作的针对性和实效性具有重要意义。本文试从辅导员队伍... 高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。辅导员队伍建设的核心问题是实现职业化。加强辅导员队伍职业化建设,已成为高校辅导员队伍建设的重要内容,对于增强高校思想政治工作的针对性和实效性具有重要意义。本文试从辅导员队伍职业化的内涵探析、辅导员职业化的现状透视、辅导员职业化的标准建构、辅导员职业化的路径选择四个方面对高校辅导员队伍职业化建设略作粗浅探讨。 展开更多
关键词 高等教育大众化 高校辅导员 职业化 建设
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本科生导师制:大学生教育管理工作的发展创新 被引量:4
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作者 徐晟 王良平 郭志勇 《淮南师范学院学报》 2003年第1期111-113,共3页
文章通过分析目前大学生教育管理工作现状 ,结合合肥工业大学管理学院实行的本科生导师制 ,提出高校本科生导师制是新形势下大学生教育管理工作的发展和创新。
关键词 本科生 导师制 大学生 教育管理工作 工作创新
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论地方性大学本科生导师的根本职责 被引量:7
8
作者 周甲辰 《湖南科技学院学报》 2005年第12期96-97,共2页
地方性大学期盼本科生导师完成非常繁杂的工作是不现实的,而仅仅只要求其指导学生的学习和科研也值得商榷。从学生的实际需要出发,综合考虑导师制在高校管理体制中的位置以及导师和政治辅导员、任课教师、服务人员的工作关系,地方性大... 地方性大学期盼本科生导师完成非常繁杂的工作是不现实的,而仅仅只要求其指导学生的学习和科研也值得商榷。从学生的实际需要出发,综合考虑导师制在高校管理体制中的位置以及导师和政治辅导员、任课教师、服务人员的工作关系,地方性大学本科生导师的根本职责应该是和学生建立起一种着眼长远、自由和谐、健康向上的师生关系。 展开更多
关键词 本科生导师 工作职责 师生关系
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旅游开发背景下民族地区生计方式的变迁——以贵州省黔东南苗族侗族自治州郎德上寨为例 被引量:7
9
作者 李辅敏 赵春波 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期125-128,共4页
采用历时与共时两种比较方法,探讨了旅游开发背景下贵州省黔东南苗族侗族自治州郎德上寨生计方式的变迁:以民族民间文化为内涵的旅游正逐渐为少数民族原住民接受,并改变着他们的生计模式,以传统农业为主的生计方式正悄然向以文化谋取生... 采用历时与共时两种比较方法,探讨了旅游开发背景下贵州省黔东南苗族侗族自治州郎德上寨生计方式的变迁:以民族民间文化为内涵的旅游正逐渐为少数民族原住民接受,并改变着他们的生计模式,以传统农业为主的生计方式正悄然向以文化谋取生计的方式转变。 展开更多
关键词 旅游开发 民族地区 生计方式 变迁
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从耳鼻咽喉头颈外科专业热点领域谈研究生培养 被引量:3
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作者 谭长强 《医学研究生学报》 CAS 北大核心 2016年第10期1009-1013,共5页
当代的国际竞争最主要的是科技发展水平和创新能力的竞争,这一竞争必须依赖"高级人才",而研究生(包括硕士生和博士生)是"高级人才"最主要的后备和来源。笔者作为耳鼻咽喉头颈外科的博士和硕士研究生导师,就本专业... 当代的国际竞争最主要的是科技发展水平和创新能力的竞争,这一竞争必须依赖"高级人才",而研究生(包括硕士生和博士生)是"高级人才"最主要的后备和来源。笔者作为耳鼻咽喉头颈外科的博士和硕士研究生导师,就本专业研究生培养现状和未来设想,并依据本专业部分研究领域的进展状况和趋势的了解,从耳鼻咽喉头颈外科领域目前值得推荐的部分研究方向,就耳鼻咽喉头颈外科研究生培养的目标与要求、特点与现状、培养方式等方面提出部分值得重点研究与探索的方向和内容。 展开更多
关键词 研究生教育 耳鼻咽喉头颈外科学 研究领域 研究生导师
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吉林省体育学研究生导师队伍现状调查分析 被引量:2
11
作者 钟泽 周永平 《吉林师范大学学报(自然科学版)》 2013年第1期150-152,156,共4页
运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对吉林省7所体育院系的体育学研究生导师队伍建设的现状进行调研和分析,并提出相应的对策和建议,旨在推动吉林省体育研究生教育及体育学科建设的可持续发展.
关键词 体育学 研究生导师 队伍建设
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“互联网+”校园家教兼职平台的设计 被引量:1
12
作者 陈嘉乐 《现代信息科技》 2020年第4期119-121,共3页
在网络技术发展迅速的今天,与互联网结合的线上家教兼职平台对于大学生和家长、学生而言有更多选择的可能性。特别是当前的家教市场存在不规范、无监管的各种问题。建设一个以大学生和家长、学生需求为核心的互联网家教平台将有广阔的... 在网络技术发展迅速的今天,与互联网结合的线上家教兼职平台对于大学生和家长、学生而言有更多选择的可能性。特别是当前的家教市场存在不规范、无监管的各种问题。建设一个以大学生和家长、学生需求为核心的互联网家教平台将有广阔的发展前景,文章介绍“互联网+”校园家教兼职平台的系统结构设计,为广大家长、学生和大学生提供一个信息交互的平台。 展开更多
关键词 大学生家教 平台设计 交流 兼职
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高校研究生导师学术休假制度刍议
13
作者 刘丹凤 翟东锴 邹宏 《价值工程》 2014年第5期253-254,共2页
文章对建立导师学术休假的必要性以及我国导师学术休假的现状作了分析,重点介绍了构建导师学术休假制度的实施策略,总结了为建立具有中国大学特色的学术休假制度而需逐步营造的导师学术休假的政策环境。
关键词 研究生导师 学术休假 必要性分析 现状分析 实施策略 政策环境
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对本科生导师制的思考 被引量:41
14
作者 刘振彪 陈晓红 《现代大学教育》 2003年第4期81-83,共3页
实行本科生导师制可以改变中国高校人才培养模式 ,进一步深化中国高等教育教学改革 ,培养出大批具有丰富个性的杰出人才。本科生导师的主要责任是培养学生的自学和独立思考的能力。要成功地实施本科生导师制 ,必须进一步完善学分制 ,大... 实行本科生导师制可以改变中国高校人才培养模式 ,进一步深化中国高等教育教学改革 ,培养出大批具有丰富个性的杰出人才。本科生导师的主要责任是培养学生的自学和独立思考的能力。要成功地实施本科生导师制 ,必须进一步完善学分制 ,大力提高教师素质 ,加快高等教育信息化进程。 展开更多
关键词 本科生导师制 中国 高校 人才培养模式 教学改革 学分制 教学管理
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基于“小先生制”的高校辅导员工作策略思考 被引量:2
15
作者 周贵勤 《四川文理学院学报》 2019年第2期121-125,共5页
"小先生制"的产生背景及蕴涵的教育思想与方法对高校辅导员工作具有重要的借鉴和指导意义.在分析"小先生制"以生为本的教育理念、知行合一的教育导向、突出自治的组织形式、注重实践的参与意识、服务大众的道德信... "小先生制"的产生背景及蕴涵的教育思想与方法对高校辅导员工作具有重要的借鉴和指导意义.在分析"小先生制"以生为本的教育理念、知行合一的教育导向、突出自治的组织形式、注重实践的参与意识、服务大众的道德信念等思想内涵的基础上,着眼于其与高校辅导员工作理念、导向、组织、目标、方法等方面的逻辑契合,从内容体系设计、实施主体培养、运行模式建构、外部环境培育等方面,提出辅导员工作课程化背景下的"小先生制"应用策略. 展开更多
关键词 小先生制 辅导员工作 策略思考 高校
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高职院校学生导师制功能思考与实践 被引量:1
16
作者 都城 《安徽冶金科技职业学院学报》 2020年第2期69-71,共3页
高职院校学生导师制作为一种因材施教、注重教育针对性的育人管理模式,对于高职教育教学改革具有重要的现实意义,不仅可以有效提升高职院校的现有的育人理念,进一步提升高职育人工作的针对性和实效性,还可以实现与其它普通高等教育类型... 高职院校学生导师制作为一种因材施教、注重教育针对性的育人管理模式,对于高职教育教学改革具有重要的现实意义,不仅可以有效提升高职院校的现有的育人理念,进一步提升高职育人工作的针对性和实效性,还可以实现与其它普通高等教育类型的有效对接。 展开更多
关键词 导师制 实施机制 运行模式 高职院校
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双主过程导向教学模式下的高职英语教学
17
作者 葛洋 《武汉船舶职业技术学院学报》 2011年第6期123-126,共4页
探讨"双主过程导向"教学模式在高职英语教学过程中如何得以体现以及近几年随着高职英语教学改革的深入,这种模式给学习者、教学者及教育本身带来的现实意义。
关键词 双主过程导向(STP) 教学模式 高职英语教学
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浅谈Student-tutor App的亮点
18
作者 赵志远 王肖甲 +2 位作者 曹银鹏 宋梦宣 李晓梅 《中国校外教育(上旬)》 2016年第1期18-18,共1页
在当今生存竞争日益激烈的环境下,纵观现代教育,人们对自身及孩子的教育日益重视,父母"望子成龙,望女成凤"的愿望越来越强,学校的大班制度已经无法满足学生和家长的需求。近几年,家教事业异军突起,并发展得有声有色。目前市... 在当今生存竞争日益激烈的环境下,纵观现代教育,人们对自身及孩子的教育日益重视,父母"望子成龙,望女成凤"的愿望越来越强,学校的大班制度已经无法满足学生和家长的需求。近几年,家教事业异军突起,并发展得有声有色。目前市场上也有很多家教公司、网站等,不难发现,这些大多是名师授课,很难在大学校园中立足,而且中介费高,大学生找家教越来越难。针对上述缺陷,本项目专门开发一款可以满足大学生及家长的需求、简便、安全的Student-tutor App。 展开更多
关键词 大学生 家教教育 student-tutor APP
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