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标准化病人对提高医学生医患沟通能力培养的研究 被引量：15
1
作者 殷霁虹 陈咸川 《中国中医药现代远程教育》 2018年第20期32-33,共2页
目的评价标准化病人(standerdized patient,SP)在医学生医患沟通教学中的应用效果。方法选择上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院的40名医学生为研究对象,分别在培训前后,利用标准化病人进行考核,用SUGUE量表进行沟通技能评分。结果... 目的评价标准化病人(standerdized patient,SP)在医学生医患沟通教学中的应用效果。方法选择上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院的40名医学生为研究对象,分别在培训前后,利用标准化病人进行考核,用SUGUE量表进行沟通技能评分。结果培训结束后,学生医患沟通评分明显提高,与培训前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将标准化病人引入医患沟通教学中,可以提高医学生的沟通能力和技巧,为其将来进入临床工作、构建和谐医患关系打下坚实基础。 展开更多
关键词 标准化病人 医患关系 人才培养
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使用标准化病人和标准化家属评估临床医师沟通技能的脚本撰写 被引量：5
2
作者 吴曦 王志农 《中国高等医学教育》 2009年第9期83-84,91,共3页
目前我国医患关系比较紧张,其主要原因可能在于医患沟通的不充分。我国对医学生临床教育中医患沟通相关课程设置不多,且缺乏客观、公正、标准的沟通技能考核办法。应用标准化病人和标准化家属对医学生乃至住院医师的临床沟通技能进行考... 目前我国医患关系比较紧张,其主要原因可能在于医患沟通的不充分。我国对医学生临床教育中医患沟通相关课程设置不多,且缺乏客观、公正、标准的沟通技能考核办法。应用标准化病人和标准化家属对医学生乃至住院医师的临床沟通技能进行考核,对我国医疗卫生水平的提高、医患矛盾的改善大有裨益。标准化病人及标准化家属的模拟脚本,是此种考核方法成功的关键。 展开更多
关键词 沟通技能 标准化病人 标准化家属 医患关系 医患沟通 临床技能考核 医学教育
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肾脏内科规范化培训医师的医患沟通能力培养研究 被引量：1
3
作者 沈清 李楸莹 +2 位作者 甘华 李曼丽 杜晓刚 《中国高等医学教育》 2018年第3期15-16,共2页
良好的医患沟通是实现和谐医患关系的基础,也是提高规范化培训医师(简称规培医师)临床技能的重要内容。现从肾脏内科临床中医患关系的现状出发,阐述培养规培医师医患沟通能力的重要性,探讨提高规培医师医患沟通能力的具体方法,使规培医... 良好的医患沟通是实现和谐医患关系的基础,也是提高规范化培训医师(简称规培医师)临床技能的重要内容。现从肾脏内科临床中医患关系的现状出发,阐述培养规培医师医患沟通能力的重要性,探讨提高规培医师医患沟通能力的具体方法,使规培医师成长为优秀的临床医师。 展开更多
关键词 规培医师 医患沟通 医患关系
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