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我国中小学体育课程改革70年——兼论人工智能对体育教育的影响 被引量：25
1
作者 杨伊 任杰 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2020年第6期32-37,共6页
新中国成立以来,我国中小学体育课程改革可分为国家意志与社会需要的完全满足(1949—1977)、法律法规的完善与新思想的萌发(1978—1998)、从理念到实践的全面重构与转型(1999—2016)、人工智能倒逼课程与教学的改革(2017—未来)4个阶段... 新中国成立以来,我国中小学体育课程改革可分为国家意志与社会需要的完全满足(1949—1977)、法律法规的完善与新思想的萌发(1978—1998)、从理念到实践的全面重构与转型(1999—2016)、人工智能倒逼课程与教学的改革(2017—未来)4个阶段。2017年以来,相关政策与规定开始了对人工智能和教育现代化的全面部署与推动,学校体育将在全面深化课程改革征程中站上新的起点,其中,多学科交叉融合是内生动力,技术发展水平是外部动因,内外构成了萌芽期的核心关切。人工智能对体育课程与教学的影响与推动将集中于推进实现教育公平、贯彻课程改革理念、转变教师教育模式以及研究范式全面转型4个方面。 展开更多
关键词 中小学 体育 课程 改革 人工智能 中国
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人工智能与体育:应用场景、风险检视、消解策略 被引量：5
2
作者 史金田 吴彰忠 钟亚平 《体育科技文献通报》 2023年第10期202-204,210,共4页
随着人们对健康的日益重视以及体育运动的进一步普及,智能化的体育运动管理和训练已成为各大体育组织和球队所要面临的问题,同时人工智能技术为体育发展赋予了新的动能。本文基于群众体育、竞技体育、体育产业现状,探讨人工智能在其中... 随着人们对健康的日益重视以及体育运动的进一步普及,智能化的体育运动管理和训练已成为各大体育组织和球队所要面临的问题,同时人工智能技术为体育发展赋予了新的动能。本文基于群众体育、竞技体育、体育产业现状,探讨人工智能在其中的应用进展,剖析人工智能与体育融合的应用场景、存在风险,提出相应的消解策略,旨在推动人工智能技术在体育领域中的应用,发挥其提高体育运动质量和效率的作用,同时防范人工智能技术带来的风险。 展开更多
关键词 人工智能 体育人工智能 群众体育 竞技体育 体育产业
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运动生物力学发展现状及挑战 被引量：3
3
作者 刘程林 郝卫亚 霍波 《力学进展》 EI CSCD 北大核心 2023年第1期198-238,共41页
狭义的运动生物力学特指人体运动中的生物力学,主要解决竞技体育领域中如何提高运动成绩和减少运动损伤的问题.随着相关学科的融合和发展,当前运动生物力学的研究已扩展到与人类运动相关的生物学、医学、力学等学科领域.近年来,智能测... 狭义的运动生物力学特指人体运动中的生物力学,主要解决竞技体育领域中如何提高运动成绩和减少运动损伤的问题.随着相关学科的融合和发展,当前运动生物力学的研究已扩展到与人类运动相关的生物学、医学、力学等学科领域.近年来,智能测试、大数据分析、人工智能等技术快速发展,对运动生物力学实验、仿真方法产生了重要的影响,在不断拓展和深化着该学科的研究内容和方向的同时,也对运动生物力学发展提出了新的挑战.本文综述了近年来运动生物力学领域的研究现状,并指出了相关研究方向的关键问题及发展趋势:在理论建模和模拟仿真计算方面,肌肉本构理论及肌肉力计算准确性是重点和难点;实验测试的新技术在竞技体育运动项目中的应用研究中扮演重要角色,其中基于深度学习的人体关键点检测算法在解决竞技体育的非接触测量方面有突破性进展;对于骨、韧带、软骨、肌肉等组织的宏观损伤机制认识不断清晰,但对于其早期损伤预测以及跨尺度损伤发生机制的研究仍有待深入;智能可穿戴装备、人工智能等新技术开始应用于运动生物力学研究及实践,成为目前运动生物力学领域最具活力的研究方向之一.本文的综述表明当前运动生物力学研究越来越向智能化、个体化、定量化发展,并正在与相关学科不断交叉融合,持续推进着体育、健康、医疗等领域的科技创新发展. 展开更多
关键词 竞技体育 运动损伤与康复 体育人工智能 运动生物力学
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基于人机工程学的智能运动头带舒适度研究
4
作者 邱丽伟 张一佳 +1 位作者 史晓明 梁梦婷 《黑龙江科学》 2024年第12期44-47,51,共5页
运动辅助设备正在受到人们的广泛关注,为探究智能运动头带的舒适性、安全性、便利性,从产品设计、社会人类学、人机工程学等多个角度进行调研,挖掘人们对智能运动辅助产品的需求,结合市场调研及用户访谈结果确定了用户需求,进而进行了... 运动辅助设备正在受到人们的广泛关注,为探究智能运动头带的舒适性、安全性、便利性,从产品设计、社会人类学、人机工程学等多个角度进行调研,挖掘人们对智能运动辅助产品的需求,结合市场调研及用户访谈结果确定了用户需求,进而进行了智能运动头带的设计,以发挥智能运动可穿戴产品的价值,提高运动体验及质量,为人们健身提供更好的支持和保障。 展开更多
关键词 体育人工智能 智能可穿戴设备 需求分析 产品设计 装备化
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体育人工智能领域研究生培养的理性审视与实践方略
5
作者 李博 黄汉升 《上海体育大学学报》 北大核心 2024年第7期76-85,共10页
探讨体育人工智能领域研究生培养的主要方向、基本要求、潜在挑战,提出新时代体育人工智能领域研究生培养的实践方略。认为:体育人工智能领域研究生培养涉及竞技体育、群众体育、体育教育、体育产业4个培养方向;体育学是体育人工智能领... 探讨体育人工智能领域研究生培养的主要方向、基本要求、潜在挑战,提出新时代体育人工智能领域研究生培养的实践方略。认为:体育人工智能领域研究生培养涉及竞技体育、群众体育、体育教育、体育产业4个培养方向;体育学是体育人工智能领域研究生培养的主体学科,学科交叉融合是主要培养途径,最终目标是建立体育学自主人工智能人才培养体系;顶层设计缺失、师资力量薄弱、知识背景差异、高水平研究平台不足是目前体育人工智能领域研究生培养滞后的主要原因。建议体育人工智能领域研究生培养应做到:利用中国“国家学科制度”优势,完善人才培养顶层设计;提升体育专业学生人工智能素养,夯实人才培养基础;打造多元化体育人工智能师资队伍,拓宽人才培养渠道;联合国内外知名高校、实验室和企业共同打造体育人工智能培养平台,凸显人才培养示范效应。 展开更多
关键词 体育学 体育人工智能 研究生培养 学科交叉
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AIGC对我国体育学本科专业人才培养的影响及应对
6
作者 李博 孙吴天昊 《中国教育信息化》 2024年第9期18-30,共13页
在新时代中国式现代化发展历程中,人才作为第一资源,是高质量发展的主体与基石,实现高质量发展、推进中国式现代化,离不开我国体育学高质量本科专业人才队伍。运用文献资料法和逻辑分析法对人工智能生成内容的特点进行深入梳理,对我国... 在新时代中国式现代化发展历程中,人才作为第一资源,是高质量发展的主体与基石,实现高质量发展、推进中国式现代化,离不开我国体育学高质量本科专业人才队伍。运用文献资料法和逻辑分析法对人工智能生成内容的特点进行深入梳理,对我国体育学本科专业人才培养可能产生的主要影响和潜在风险进行分析,探讨人工智能生成内容对我国体育学本科专业人才培养的应对策略。研究发现:人工智能生成内容对我国体育学本科专业人才培养的影响主要体现在提升自主发展在核心素养中的重要性、助力体育学本科专业课程体系改革、促进人才培养的师资队伍水平提升三个方面,同时,也存在学生主体异化、课程教学失范、师资队伍挑战、伦理道德风险、数据管理失控等五个方面的潜在隐患。对此,提出以下应对策略:增强体育人才核心素养、改革课程设置体系模式、加强新时期体育师资队伍建设、建立体育人工智能平台建设。 展开更多
关键词 人工智能生成内容 ChatGPT 体育学本科专业人才培养 体育人工智能平台
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