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解剖定位下头电针结合康复训练治疗脑卒中言语失用症临床研究 被引量：23
1
作者 江玉娟 杨玉霞 +4 位作者 项蓉 常娥 张艳春 左柄芳 张茜唯 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2015年第7期661-664,共4页
目的:比较解剖定位下头电针结合康复训练与单纯康复训练治疗脑卒中言语障碍患者的疗效差异。方法:将60例脑卒中言语失用症患者随机分为观察组和对照组,每组30例。观察组在解剖定位下于大脑左侧优势半球Broca区行头电针治疗,配合言语康... 目的:比较解剖定位下头电针结合康复训练与单纯康复训练治疗脑卒中言语障碍患者的疗效差异。方法:将60例脑卒中言语失用症患者随机分为观察组和对照组,每组30例。观察组在解剖定位下于大脑左侧优势半球Broca区行头电针治疗,配合言语康复训练;对照组单纯采用言语康复训练,共治疗4周。以"汉语失语症心理语言评价与治疗系统"的言语运动计划模块为疗效判定依据,观察两组患者数数、唱音阶、拼音字母复述、单音节词复述、双音节词复述评分,分别于入组当天、治疗4周后进行评价。结果:治疗4周后,两组数数、唱音阶、拼音字母复述、单音节词复述、双音节词复述评分均较治疗前改善(均P<0.001),且观察组均优于对照组(均P<0.05)。观察组总有效率达100.0%(30/30),明显优于对照组的53.3%(16/30,P<0.001)。结论:解剖定位下头电针结合言语康复训练能明显改善脑卒中患者的言语失用,从而改善患者的言语功能障碍,且疗效优于单纯康复训练。 展开更多
关键词 言语失用症 言语障碍 头电针 BROCA区
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言语失用的言语特征、评价及机制探讨 被引量：9
2
作者 袁永学 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2014年第7期637-640,共4页
言语失用是一种运动性言语障碍,具有特征性的言语表现和相关脑部定位。本文综述言语失用的各种特征性的言语表现及国内外常用的评价方法,探讨言语失用的机制及神经解剖学基础,以增强对言语失用的言语表现和影像学关联性的理解。
关键词 言语失用 运动性言语障碍 评价 失语症 岛叶 综述
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头穴电针结合言语训练治疗脑卒中言语失用伴口颜面失用的临床研究 被引量：7
3
作者 江玉娟 杨玉霞 +6 位作者 项蓉 唐诗玲 鞠海燕 霍艳玲 肖琳娜 姬春雪 常娥 《中国康复》 2015年第4期247-249,共3页
目的:观察头穴电针结合言语训练治疗脑卒中患者言语失用症伴口颜面失用的疗效。方法:将60例脑卒中言语失用症伴口颜面失用的患者随机分为观察组和对照组各30例。观察组采用言语康复训练结合解剖定位下头穴电针治疗,对照组给予单纯言语... 目的:观察头穴电针结合言语训练治疗脑卒中患者言语失用症伴口颜面失用的疗效。方法:将60例脑卒中言语失用症伴口颜面失用的患者随机分为观察组和对照组各30例。观察组采用言语康复训练结合解剖定位下头穴电针治疗,对照组给予单纯言语康复训练。应用"汉语失语症心理语言评价与治疗系统"中的言语运动计划模块中的评定项目为诊断和疗效判定依据,治疗前后分别观察2组患者数数、唱音阶、发音、单音节词复述、双音节词复述及口颜面动作检查的变化。结果:治疗4周后,2组言语失用各项评分均较治疗前明显提高(P<0.05),且观察组自数、跟数两项评分更高于对照组(P<0.05),单音节词、双音节复述两项评分显著高于对照组(P<0.01),2组自唱、跟唱、拼音字母复述等评分比较均差异无统计学意义。治疗4周后,2组口面动作评分中执行能力评分均较治疗前明显提高(P<0.01),2组间比较差异无统计学意义;观察组模仿能力评分较治疗前及对照组均明显提高(P<0.01),对照组治疗前后比较差异无统计学意义。结论:解剖定位头穴电针结合言语训练治疗能够明显纠正脑卒中患者的言语失用症,同时改善口颜面失用。 展开更多
关键词 言语失用 口颜面失用 头穴电针
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音乐疗法应用于成人言语失用患者康复治疗中的应用效果研究 被引量：3
4
作者 李晴晴 《中国疗养医学》 2019年第11期1134-1136,共3页
目的分析音乐疗法应用于成人言语失用患者康复治疗中的效果。方法通过随机数表法将80例脑卒中言语失用患者分成两组,对照组与实验组各40例;对照组选择言语康复训练,实验组则在言语康复训练的同时,应用音乐疗法,观察分析临床疗效。结果... 目的分析音乐疗法应用于成人言语失用患者康复治疗中的效果。方法通过随机数表法将80例脑卒中言语失用患者分成两组,对照组与实验组各40例;对照组选择言语康复训练,实验组则在言语康复训练的同时,应用音乐疗法,观察分析临床疗效。结果实验组的治疗总有效率为97.5%,显著高于对照组的55.0%(P<0.05)。两组治疗前的语言运动计划各项评分比较差异无统计学意义(P>0.05);与治疗前相比,两组治疗后的各项评分均明显提高(P<0.05);而且实验组治疗后的双音节词复述、单音节词复述、拼音字母复述、唱音阶、数数评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论在成人言语失用患者康复治疗中,应用音乐疗法能对其言语功能障碍进行显著改善。 展开更多
关键词 音乐疗法 成人 言语失用 康复治疗 应用效果
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后基因组时代基因与语言障碍的相关性研究
5
作者 王霞 潘雪瑶 +1 位作者 李西 姜孟 《中华医学遗传学杂志》 CAS CSCD 2024年第3期377-382,共6页
遗传学研究进入后基因组时代以来,语言障碍的高遗传度已被证实。多种基因相关疾病均可能导致成人或儿童表现出不同程度的语言障碍。综述探讨了近十年来发现的较为常见的语言障碍疾病及其生物学机制,梳理了阅读障碍、额颞叶变性、特定型... 遗传学研究进入后基因组时代以来,语言障碍的高遗传度已被证实。多种基因相关疾病均可能导致成人或儿童表现出不同程度的语言障碍。综述探讨了近十年来发现的较为常见的语言障碍疾病及其生物学机制,梳理了阅读障碍、额颞叶变性、特定型语言障碍、儿童言语失用症等与语言障碍密切相关的单一疾病的基因研究,以及对多种疾病共同的基因的探讨,以期揭示语言障碍的基因关联或致病机理,为语言障碍的预防及诊疗提供线索。 展开更多
关键词 阅读障碍 额颞叶变性 特定型语言障碍 儿童言语失用症 基因
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