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大学生礼仪课堂教学的新思路和新方法探析——基于培养学生具备礼仪意识的视角 被引量:4
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作者 张端端 《济源职业技术学院学报》 2018年第1期57-61,共5页
传统大学礼仪课堂教学的常规范式是重"仪"轻"礼",以"仪"为主,以"礼"为辅,但教学效果不佳。从培养学生具备礼仪意识的视角,提出大学礼仪课堂教学的新范式:从"礼"至"仪",以&... 传统大学礼仪课堂教学的常规范式是重"仪"轻"礼",以"仪"为主,以"礼"为辅,但教学效果不佳。从培养学生具备礼仪意识的视角,提出大学礼仪课堂教学的新范式:从"礼"至"仪",以"礼"为主,"礼""仪"并重。将礼仪课堂教学的重点和难点放在培养学生具备礼仪意识上,在其知晓"礼"的核心精神和"礼"背后的"理"的基础上,再教授他们掌握具体的"仪",从而收到事倍功半的效果。同时,围绕大学生礼仪课堂教学的新思路,提出四种对应的教学方法,以期更好地实现教学目标。 展开更多
关键词 大学生礼仪 课堂教学 新思路 新方法 礼仪意识
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从“平等”主题看话本小说的法制意识 被引量:4
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作者 韩春萌 《贵州教育学院学报》 2003年第3期13-16,共4页
话本小说是中国古代文学中的一朵奇葩 ,其中的一些作品充满了追求“平等”理想的法制意识。作为话本小说中的民主精华 ,反映妇女呼唤“社会平等”的作品显得尤其突出。话本中既有对社会不平等现实的揭露 ,又有对平等理想境界的追求以及... 话本小说是中国古代文学中的一朵奇葩 ,其中的一些作品充满了追求“平等”理想的法制意识。作为话本小说中的民主精华 ,反映妇女呼唤“社会平等”的作品显得尤其突出。话本中既有对社会不平等现实的揭露 ,又有对平等理想境界的追求以及对女权的深沉呼唤。从法制文学的发展历程来看 ,话本小说这一“平等” 展开更多
关键词 话本小说 法制意识 平等 夫权社会 礼法制度 女权
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大学生礼仪课堂教学策略研究 被引量:1
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作者 张端端 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2018年第3期124-127,共4页
大学生礼仪课程教学目标的实现,不仅需要礼仪课教师通过言传身教,而且更需要发挥其不言之教,通过言语、仪态、语气,利用有声语言和无声语言,使自己成为学生心中的标杆。为此,必须认真构思授课逻辑,以"造势——导入——深化——具... 大学生礼仪课程教学目标的实现,不仅需要礼仪课教师通过言传身教,而且更需要发挥其不言之教,通过言语、仪态、语气,利用有声语言和无声语言,使自己成为学生心中的标杆。为此,必须认真构思授课逻辑,以"造势——导入——深化——具体——升华"即五环相扣法为教学思路,有目的地选择授课内容,创新教学方法,实施有效的教学策略,以达到理想的教学境界。 展开更多
关键词 大学生礼仪 课堂教学 教学策略 礼仪意识
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铸牢中华民族共同体意识的国家仪式机制探析
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作者 马丹丹 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2024年第3期88-97,共10页
国家仪式是中华民族共同体意识的外化景观和铸牢载体。它以国家为单元,是内蕴文化、历史、理论的共同体凝聚机制。具体而言,国家仪式通过可观、可感、可触的仪式空间、仪式符号、仪式主题,激活集体记忆、搭建象征体系、传输民族精神,呈... 国家仪式是中华民族共同体意识的外化景观和铸牢载体。它以国家为单元,是内蕴文化、历史、理论的共同体凝聚机制。具体而言,国家仪式通过可观、可感、可触的仪式空间、仪式符号、仪式主题,激活集体记忆、搭建象征体系、传输民族精神,呈现出铸牢中华民族共同体意识的仪式图景。以国庆仪式为实证案例,全国各族人民在“知情意行”的逻辑中,确认民族身份、聚合爱国情感、凝聚价值共识、践行复兴伟业。新征程的国家仪式供给,需撷取历史时空资源、丰富中华符号操演、询唤现实行动自觉,以提升仪式内容的认同合力、话语的传播张力和样态的作用效力,实现有形、有感、有效地铸牢中华民族共同体意识。 展开更多
关键词 铸牢中华民族共同体意识 国家仪式 中华民族共同体 礼仪文化 民族记忆
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西方文化对中国文化影响几个方面的探讨 被引量:1
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作者 姚雪椿 《株洲工学院学报》 1998年第3期31-34,共4页
从价值观念、交际观念和礼俗规范等方面探讨了我国从农业经济向工商业经济的过渡时期,西方文化对中国文化的影响和现状,对我们理解当前一些经济文化现象和改革开放有积极的意义。
关键词 西方文化 中国文化 价值观念 交际观念 礼俗规范 影响
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