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1
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谈谈高中历史教学中加强生活化教学应注意的问题 |
杨波
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《科教文汇》
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2014 |
35
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2
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高中历史教学吸纳近代史史学研究新成果的有效途径研究——以部编本《两次鸦片战争》为例 |
苏艳
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《科教文汇》
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2020 |
4
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3
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高中历史教学视频资源库的实践开发研究 |
孙欣宇
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《科教文汇》
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2020 |
4
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4
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基于高中历史教学变化的高校应对策略探析 |
王昌沛
姜雅婧
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《菏泽学院学报》
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2015 |
2
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5
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高中历史教学中微课实践探索 |
章文静
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《镇江高专学报》
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2019 |
1
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6
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生活化教学在高中历史学科核心素养培育中的实践探索 |
杨玉华
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《齐鲁师范学院学报》
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2020 |
13
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7
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探析初高中历史教学衔接欠缺的解决方式 |
李阳
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《学周刊（上旬）》
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2016 |
9
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8
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地方史在中学历史新课标教学中的作用 |
马敏
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《桂林师范高等专科学校学报》
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2010 |
8
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9
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高中历史教学中学生学科核心素养的培养 |
禹向阳
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《当代教育理论与实践》
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2021 |
8
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10
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高中历史教学中如何运用史料培养学生的家国情怀 |
邹桂芹
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《长春教育学院学报》
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2021 |
7
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项目式学习在高中历史教学中的应用刍探 |
王学斌
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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12
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以大概念统领初高中历史教学衔接的路径探究——以秦汉时期为例 |
司孟颖
甘桂琴
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《林区教学》
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2024 |
0 |
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13
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高中历史教学中合作学习内容的选择和运用 |
毛敏露
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《宁波教育学院学报》
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2010 |
5
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14
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基于历史学科核心素养的史实正确评价问题 |
杨德志
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《天津师范大学学报（基础教育版）》
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2018 |
5
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15
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口述史料在高中历史教学的应用探究 |
高慎晶
李明
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《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
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2021 |
3
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16
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高中历史教学中微课模式构建研究 |
刘岳
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《创新创业理论研究与实践》
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2020 |
4
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17
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高中历史深度教学模式的内涵和特征探究 |
苏瑛
刘琴
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《科教文汇》
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2022 |
2
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18
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课堂内外的高中历史时空观念培养探究 |
卢学儒
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《科教文汇》
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2022 |
2
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论高中历史教学中历史解释素养培养途径 |
罗晓雷
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《天津教育》
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2021 |
2
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20
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高中历史教学中的情感教育现状研究——以东部某中学为例 |
杨艺帆
林晓萍
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《科教文汇》
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2018 |
2
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