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题名大学生自主反思维度探析——以英语学习为例
被引量：6
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作者
孟辉
梁汇娟
初彤
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机构
吉林大学
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出处
《中国外语》
CSSCI
北大核心
2019年第2期64-70,共7页
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文摘
作为反思实践的一种方式,反思日志近年来被广泛应用于教育领域,其优缺点及应用效果等也已经得到了广泛的研究和论证。然而,鲜有研究关注学习者的自主反思,即没有受到外界干预和引导的反思活动。本研究在Pavlovich(2007)关于反思维度的理论框架下,通过分析学生的反思日志这一介质,探究我国大学生自主反思在维度上的特点,以期丰富关于反思维度的理论,促进其本土化,并为反思日志在教学实践中的有效应用提供参考。
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关键词
多维度反思
自主反思
反思日志
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Keywords
multi-dimensional reflection
selfdirected reflection
reflective journal
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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