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西南医科大学本科生科研意愿及影响因素分析
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作者 马艳 杜鹤阳 +2 位作者 李杭松 徐应丽 杨艳 《医学教育管理》 2024年第3期374-379,共6页
目的 了解西南医科大学本科生科研意愿及影响因素,为高校创新型人才培养教育模式研究提供参考。方法 用自行设计的调查问卷对西南医科大学不同年级和专业的1 043名在读本科生进行调查。结果 69.4%的学生有科研意愿,52.5%的学生充分了解... 目的 了解西南医科大学本科生科研意愿及影响因素,为高校创新型人才培养教育模式研究提供参考。方法 用自行设计的调查问卷对西南医科大学不同年级和专业的1 043名在读本科生进行调查。结果 69.4%的学生有科研意愿,52.5%的学生充分了解学校的科研。Logistic多元回归分析结果显示女生(OR=1.494,95%CI:1.121~1.991)、专业类别为医学类学生(OR=1.776,95%CI:1.254~2.515)、成绩排位前1/3和中1/3的学生(OR=2.764,95%CI:1.854~4.121;OR=2.235,95%CI:1.583~3.155)、充分了解科研的学生(OR=1.643,95%CI:1.007~2.680)科研意愿高。学生愿意参与科研主要是为增强自己科研素养能力(87.6%)、考研就业(80.0%)、获得创新学分(55.5%)等。结论 大部分本科生愿意参与科研,参与科研主要旨在提升科研素养能力,但学生对学校的科研项目和科研制度了解程度不高。高校在推进本科生创新人才培养过程中,应加强科研宣传力度,鼓励学有余力的学生积极参与科研,同时关注非主流专业的建设。 展开更多
关键词 本科生 科研意愿 LOGISTIC多元回归分析 影响因素
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高校经管类学生参与科研意愿的影响因素分析——基于安徽省8所高校的问卷调查 被引量:2
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作者 廖宜静 魏明英 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2021年第2期60-67,共8页
大学生参与科研是高校培养双创型人才的重要途径之一,高校经管类专业学生培养存在重理论、轻实践的现象。安徽省8所高校1406名经济管理类学生科研意愿的实证分析表明:年级、学习成绩、科研重要性认知、科研了解程度和学校科研活动开展... 大学生参与科研是高校培养双创型人才的重要途径之一,高校经管类专业学生培养存在重理论、轻实践的现象。安徽省8所高校1406名经济管理类学生科研意愿的实证分析表明:年级、学习成绩、科研重要性认知、科研了解程度和学校科研活动开展对大学生科研意愿有显著影响。高校在经管类学生培养过程中应通过加强科研宣传推广、开设科研训练课程、丰富科研活动多样性、激励教师科研指导和开拓校外实践教学基地建设等措施增强学生参与科研的积极性,提升学生的双创能力。 展开更多
关键词 科研意愿 影响因素 经管类 LOGISTIC回归 多重响应分析
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五年制医学生科研意愿调查及其受科研轮训的影响分析 被引量:5
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作者 刘泽豫 邓国英 段茗玉 《中国高等医学教育》 2017年第8期1-2,共2页
调查上海交通大学附属第一人民医院五年制临床医学专业24名大三学生在科研轮训前后对于科研兴趣及态度的变化,并分析其影响因素。结果表明本科生参与科研旨在提升科研素养并存在功利性,其对科学研究的认知有待进一步提高。目前科研轮训... 调查上海交通大学附属第一人民医院五年制临床医学专业24名大三学生在科研轮训前后对于科研兴趣及态度的变化,并分析其影响因素。结果表明本科生参与科研旨在提升科研素养并存在功利性,其对科学研究的认知有待进一步提高。目前科研轮训的模式基本合理,五年制医学生参与科研的意愿在科研轮训后得到提升,但其在激发本科生科研兴趣方面仍存在较大提升空间。 展开更多
关键词 五年制临床医学专业学生 科研轮训 科研意愿
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