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论高校档案管理人员科研意识与能力的培养 被引量:6
1
作者 徐敏 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》 2011年第18期136-138,共3页
重视高校档案管理人员科研意识与能力的培养,是提高档案管理人员自身素质的迫切需要,也是适应档案工作发展和高校管理改革的必然要求。目前高校档案管理人员普遍存在科研意识淡薄、科研能力缺乏等问题,对此,档案管理人员应刻苦钻研档案... 重视高校档案管理人员科研意识与能力的培养,是提高档案管理人员自身素质的迫切需要,也是适应档案工作发展和高校管理改革的必然要求。目前高校档案管理人员普遍存在科研意识淡薄、科研能力缺乏等问题,对此,档案管理人员应刻苦钻研档案学理论并以此指导工作实践,加强档案管理工作的理论探索与研究,同时,学校要为档案管理人员开展科研创造必要的条件。 展开更多
关键词 高校 档案管理人员 科研意识 科研能力
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公安院校科研工作的现状及对策 被引量:5
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作者 张连举 《辽宁警专学报》 2010年第4期107-108,共2页
高校科研工作是提高教学质量的重要手段、是强化师资水平的有效途径、是促进学科建设的不竭源泉。公安院校相对而言重教学轻科研,在科研意识、科研条件、科研创新等方面还比较薄弱。因此,务必大力倡导重视科研、崇尚学术的风气,挖掘公... 高校科研工作是提高教学质量的重要手段、是强化师资水平的有效途径、是促进学科建设的不竭源泉。公安院校相对而言重教学轻科研,在科研意识、科研条件、科研创新等方面还比较薄弱。因此,务必大力倡导重视科研、崇尚学术的风气,挖掘公安科研特色、加强学术队伍建设、健全科研管理和服务机制,以保持科研工作的可持续发展。 展开更多
关键词 公安院校 科研意识 科研管理
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试论现代体育教师的科研意识 被引量:4
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作者 许朝洲 《武汉职业技术学院学报》 2005年第4期71-74,共4页
体育科研能力是体育教师必备的基本素质之一,体育教师的科研意识与对体育科研的处理方法和技能,对学校体育质量的高低起着十分关键的作用,直接关系到体育教师的自身发展。本文论述了体育教师掌握科研的重要性、体育教师如何获取科研信... 体育科研能力是体育教师必备的基本素质之一,体育教师的科研意识与对体育科研的处理方法和技能,对学校体育质量的高低起着十分关键的作用,直接关系到体育教师的自身发展。本文论述了体育教师掌握科研的重要性、体育教师如何获取科研信息、以及怎样提高体育教师的科研意识等问题。 展开更多
关键词 现代 体育教师 科研意识 科研信息
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研究生科研意识的培养 被引量:5
4
作者 曲怡 苗嘉芮 张立德 《光明中医》 2015年第4期895-896,共2页
本文简要介绍了研究生科研意识的概念,提出在中医院校研究生教育中培养科研意识的重要性,概括了培养研究生科研意识的思路与方法。鼓励研究生积极参加学术会议、学术讲座,参与临床科室的实践,深入实验室进行各项实验技能的学习,在具备... 本文简要介绍了研究生科研意识的概念,提出在中医院校研究生教育中培养科研意识的重要性,概括了培养研究生科研意识的思路与方法。鼓励研究生积极参加学术会议、学术讲座,参与临床科室的实践,深入实验室进行各项实验技能的学习,在具备基本科研能力的基础上参加导师课题研究,参与科研课题设计申报等工作。通过加强中医研究生的创新思维、科研意识、实验技能等综合素质,把中医研究生培养成为临床与科研能力兼备的医学人才。 展开更多
关键词 科研意识 研究生 培养 思路与方法
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跨学科育人模式在护理研究生科研创新能力培养中的应用效果
5
作者 孙婷 马琳琳 +3 位作者 徐雪洁 朱宁宁 曾春璐 李雪儿 《蚌埠医学院学报》 CAS 2024年第6期810-813,共4页
目的:研究跨学科育人模式在护理研究生科研创新能力培养中的应用效果。方法:以蚌埠医科大学2020-2022级护理研究生为研究对象,干预组实施跨学科育人模式(自愿原则),对照组采用传统教育模式。干预组使用整群抽样,对照组依据年级、学位类... 目的:研究跨学科育人模式在护理研究生科研创新能力培养中的应用效果。方法:以蚌埠医科大学2020-2022级护理研究生为研究对象,干预组实施跨学科育人模式(自愿原则),对照组采用传统教育模式。干预组使用整群抽样,对照组依据年级、学位类型、性别和研究方向进行1∶1匹配,干预结束后比较2组研究生的科研意识和科研创新能力。结果:干预组研究生在科研意识的总得分明显高于对照组(P<0.01),其中2组学生在“提出问题意识”“怀疑意识”两维度得分上差异均无统计学意义(P>0.05),但在“发现问题意识”“论证问题价值意识”“探究问题意识”“创新意识”4个维度得分均高于对照组(P<0.01);干预组研究生的科研创新能力总分及其3个维度(“思维创新”“方法创新”“应用创新”)均优于对照组(P<0.05~P<0.01),且科研创新成果产出得分亦高于对照组(P<0.05)。结论:跨学科育人模式能显著提高护理研究生的科研意识及科研创新能力。 展开更多
关键词 医学教育 跨学科育人 科研意识 科研创新能力
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科教融合与创新应用型人才培养的研究——以荧光分析为例
6
作者 郭英姝 闫文楠 《创新创业理论研究与实践》 2024年第18期62-64,共3页
科教融合强调学科之间的整合和实际应用能力的培养,是现代教育体系的一个重要发展方向。荧光分析技术作为一种先进的实验方法,在生物医学、化学、环境科学等领域被广泛应用。该文探讨了科教融合理念下荧光分析技术在创新应用型人才培养... 科教融合强调学科之间的整合和实际应用能力的培养,是现代教育体系的一个重要发展方向。荧光分析技术作为一种先进的实验方法,在生物医学、化学、环境科学等领域被广泛应用。该文探讨了科教融合理念下荧光分析技术在创新应用型人才培养中的重要性和应用,并以此为背景探讨了如何将荧光分析技术纳入应用型人才培养计划,从而提高学生的实际操作技能、科研意识和创新思维;通过案例研究和实验教学模式的设计,为培养具备综合素质的应用型人才提供了有力支持;最后,对未来科教融合下荧光分析教学的发展提出了展望,强调了该教学模式在应用型人才培养中的潜力。 展开更多
关键词 科教融合 荧光分析 创新应用型人才 科研意识 创新思维 多学科
原文传递
特殊教育学校教师科研素养的现状研究——基于广州、佛山、汕头三市的调查 被引量:2
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作者 陈绪嫔 《现代特殊教育》 2018年第20期30-35,65,共7页
采用问卷调查法对广东省广州市、佛山市、汕头市共10所特殊学校460名特殊教育在职教师进行了科研素养调查。结果发现:不同教龄、职称、学历及地区的特殊教育教师科研素养存在显著差异;科研动机对科研能力的影响较大;特教教师科研意识较... 采用问卷调查法对广东省广州市、佛山市、汕头市共10所特殊学校460名特殊教育在职教师进行了科研素养调查。结果发现:不同教龄、职称、学历及地区的特殊教育教师科研素养存在显著差异;科研动机对科研能力的影响较大;特教教师科研意识较强,但存在科研动机不端正、科研知识不宽厚及能力发展失衡等问题。针对调查结果,结合实际发展情况,论文从科研观念、管理体制、培训机制、均衡发展等方面提出改善建议。 展开更多
关键词 特殊教育教师 科研素养 科研意识 科研动机
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地方医学院校一流本科专业学生创新能力提升的探究 被引量:2
8
作者 张解和 《卫生职业教育》 2023年第2期6-9,共4页
以皖南医学院医学影像学专业为例,结合一流本科专业人才培养目标,分析地方医学院校本科生创新教育存在的问题,探索提高学生科研创新素养的方法。
关键词 人才培养 一流本科专业 地方医学院校 科研意识 创新能力
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基于创新人才培养的毕业论文(设计)教学模式探讨 被引量:2
9
作者 苏岐芳 李希文 《台州学院学报》 2011年第3期56-60,65,共6页
在创新人才培养目标下,以培养学生科研意识与科研能力为核心,以实现毕业论文(设计)教学目标为导向,构建本科毕业论文(设计)教学实训体系,提出在大众化教育背景下培养学生科研意识与能力的有效途径,以及实行毕业论文(设计)教学有效性管... 在创新人才培养目标下,以培养学生科研意识与科研能力为核心,以实现毕业论文(设计)教学目标为导向,构建本科毕业论文(设计)教学实训体系,提出在大众化教育背景下培养学生科研意识与能力的有效途径,以及实行毕业论文(设计)教学有效性管理的可行性方案。 展开更多
关键词 毕业论文(设计) 基础训练 科研意识 科研能力
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中学思政教师科研能力状况分析--以岳阳市为例 被引量:1
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作者 陈建军 谭玉香 《云梦学刊》 2018年第3期119-124,共6页
科研能力作为新时期中学思政教师必备素质及专业成长的重要指标,是教师从经验型向专家型转化的必经途径,也是教师进行教育科学研究、深化教育教学改革的重要保障。然而,对岳阳市10所中学思政教师的调查结果表明,思政教师普遍存在科研意... 科研能力作为新时期中学思政教师必备素质及专业成长的重要指标,是教师从经验型向专家型转化的必经途径,也是教师进行教育科学研究、深化教育教学改革的重要保障。然而,对岳阳市10所中学思政教师的调查结果表明,思政教师普遍存在科研意识薄弱、科研动力不足、科研素养不高、科研时间有限、科研培训缺位、科研资金资助力度不足、科研成果质量有限等问题。有必要从端正思政教师的科研态度、强化科研意识入手,加强对中学思政教师科研能力的培训,创造良好的科研环境和条件,建立健全评价与激励机制,推进和落实教师职称制度的改革,以促进中学思政教师科研能力的提高。 展开更多
关键词 中学思政教师 科研能力 科研意识
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重视基础化学实验,提高学生科研素质
11
作者 郑文凤 毕洪梅 梁英 《科教导刊》 2013年第16期148-149,共2页
本文主要根据笔者所在院校基础化学实验课程的设置特点,论述了在实验教学过程中如何着重培养学生的科研意识、科研思维、以及到具备一定科研能力的循序渐进的过程。
关键词 化学实验 科研意识 科研能力
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护理人员护理科研意识与实践调查的对比分析 被引量:6
12
作者 周琦 张丽 柴广丽 《国际护理学杂志》 2011年第6期917-920,共4页
目的了解护理人员的护理科研意识和科研实践现状,分析其存在的相关影响因素,探讨如何培养护理人员的科研意识与科研能力。方法运用自行设计问卷对200名临床护理人员和200名在校护理本科生的护理科研意识和实践现状进行调查,并对其结... 目的了解护理人员的护理科研意识和科研实践现状,分析其存在的相关影响因素,探讨如何培养护理人员的科研意识与科研能力。方法运用自行设计问卷对200名临床护理人员和200名在校护理本科生的护理科研意识和实践现状进行调查,并对其结果进行对比分析。结果经X^2检验,在校护生和临床护士的护理科研意识和科研实践情况存在差异,具有统计学意义(P〈0.05)。在校护生认为护理科研重要的意识要强于临床护士,而实际在参加护理科研实践活动中临床护士要多于在校护生。结论针对在校护生和临床护士的护理科研意识和科研实践存在的差异,提出不同建议:对在校护生应为其提供更多参与机会,提供专业指导老师,适当给予经费辅助,在强化运用科研知识的同时培养学生对科研的兴趣。对临床护理人员应提高其科研意识及科研能力,加强科研知识的学习。 展开更多
关键词 护理人员 护理科研意识 实践 调查分析
原文传递
医学影像学专业本科生科研意识与科研能力调查分析 被引量:5
13
作者 王卫卫 周文杰 卜庆亮 《科教文汇》 2011年第16期57-57,87,共2页
目的:了解医学影像学专业本科生的科研意识与科研能力现状,以利于全面提高该专业大学生的科研水平。方法:利用现况研究的方法整群抽样,抽取医学院校影像学专业本科生477人进行问卷调查。结果:大多数医学影像学专业本科生科研意识薄弱,... 目的:了解医学影像学专业本科生的科研意识与科研能力现状,以利于全面提高该专业大学生的科研水平。方法:利用现况研究的方法整群抽样,抽取医学院校影像学专业本科生477人进行问卷调查。结果:大多数医学影像学专业本科生科研意识薄弱,科研能力欠佳,仅有少数高年级学生参加过科研活动、个别学生拥有科研项目。结论:医学影像学专业本科生科研素质普遍较低,在一定程度上限制其综合素质的提高,因此全面提高该群体科研意识和科研能力是十分必要的。 展开更多
关键词 医学生 科研意识与能力 调查
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加强高校科研经费管理的对策探讨 被引量:58
14
作者 卿文洁 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第1期67-70,共4页
随着高等教育事业的蓬勃发展,近年我国高校承担的科研项目和筹措的科研经费均呈现大幅增长趋势。由于体制、观念以及管理等方面原因,高校科研经费管理存在着诸多问题。为了进一步提高高校科研经费管理水平和资金使用效益,应该完善高校... 随着高等教育事业的蓬勃发展,近年我国高校承担的科研项目和筹措的科研经费均呈现大幅增长趋势。由于体制、观念以及管理等方面原因,高校科研经费管理存在着诸多问题。为了进一步提高高校科研经费管理水平和资金使用效益,应该完善高校科研经费管理体制,转变高校科研经费管理理念,加强科研固定资产、无形资产和项目结余经费管理。 展开更多
关键词 高校 科研经费 科研经费管理体制 科研经费管理理念
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经济类本科生问题意识培养与毕业论文写作 被引量:5
15
作者 李婧 张琪 《中国劳动关系学院学报》 北大核心 2009年第4期113-115,共3页
问题意识不仅体现了个体思维品质的活跃性和深刻性,也反映了思维的独立性和创造性。强烈的问题意识,作为思维的动力,促使人们去发现问题,解决问题,直至进行新的发现、创新。
关键词 科学研究 问题意识 毕业论文 写作
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材料工艺学开放式实践教学与大学生创新能力培养 被引量:2
16
作者 牛永盛 李红春 +1 位作者 师进生 刘清芝 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第12期23-25,共3页
结合教师的科研项目,培养大学生在科研理念引导下,通过"聚碳酸亚丙酯/醋酸淀粉薄膜的制备与表征"的实践过程,使学生在课余时间利用实验室的科研设备,完成前沿的二氧化碳固定成塑料材料及其改性的内容,掌握薄膜的制备工艺,了... 结合教师的科研项目,培养大学生在科研理念引导下,通过"聚碳酸亚丙酯/醋酸淀粉薄膜的制备与表征"的实践过程,使学生在课余时间利用实验室的科研设备,完成前沿的二氧化碳固定成塑料材料及其改性的内容,掌握薄膜的制备工艺,了解表征方法。通过复合薄膜制备的实践锻炼,使学生经历了知识、能力、科研素质和创新能力的培养,同时探索开放式实践教学如何发挥学生的创新意识和独立从事科研的能力。 展开更多
关键词 开放式实验教学 人才培养 科研创新意识 实践创新能力
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临床护士科研诚信意识量表信度和效度的研究 被引量:2
17
作者 刘美满 周霞 郑亚光 《现代临床护理》 2013年第2期1-4,共4页
目的编制临床护士科研诚信意识量表,并对其进行信度和效度的评价。方法参阅大量文献,收集资料,并通过与对科研诚信方面研究较深的护理专家进行深度访谈,完成量表编制。用临床护士科研诚信意识量表对286名临床护士进行调查,对测定结果进... 目的编制临床护士科研诚信意识量表,并对其进行信度和效度的评价。方法参阅大量文献,收集资料,并通过与对科研诚信方面研究较深的护理专家进行深度访谈,完成量表编制。用临床护士科研诚信意识量表对286名临床护士进行调查,对测定结果进行信效度分析。结果量表的内容效度指数为0.885,同质性信度系数为0.883,重测信度为0.878。结论 临床护士科研诚信意识量表具有较好的信效度,可用于测评临床护士科研诚信意识状况。 展开更多
关键词 临床护士 科研诚信意识量表 信度 效度
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