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高等教育评价破“五唯”:难点·痛点·突破点 被引量:55
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作者 王洪才 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第3期44-53,共10页
破"五唯"是新时代高等教育发展过程中提出的新课题,也是高等教育评价必须面对的新课题,它不仅是一个实践难题,也是一个理论难题,其难点集中在如何对"五唯"的辨识上,痛点则在于"五唯"背后的绩效主义逻辑... 破"五唯"是新时代高等教育发展过程中提出的新课题,也是高等教育评价必须面对的新课题,它不仅是一个实践难题,也是一个理论难题,其难点集中在如何对"五唯"的辨识上,痛点则在于"五唯"背后的绩效主义逻辑无法彻底破除,从而其突破点只能寄托于大学治理体系完善上。"五唯"非一朝一夕形成,是长期以来行政中心主义、管理主义、绩效主义、大学排名和集中管理的复杂产物。其根源在于学术逻辑与行政逻辑之间的冲突,从而在学科评估与大学排名的作用下产生了学术锦标赛,进而在大学出现了"唯科研"的运行逻辑,这为"五唯"提供了生长土壤。治理对策只能从减少评价杠杆着手,减轻大学评估压力和教师学术压力,最终让学术回归本真。 展开更多
关键词 教育评价 大学治理 学术 “五唯” “唯论文” “唯项目” “唯奖项” “唯职称” “唯帽子”
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高校“食品科学与工程专业”新的实践教学体系 被引量:43
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作者 高海生 康维民 +2 位作者 张红新 梁建兰 姜会 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2006年第1期24-27,共4页
在阐述食品科学与工程专业的学科特点和人才培养目标的基础上,论述了构建食品科学与工程专业实践教学体系的指导思想和基本思路,并详细论述了其实践教学体系,即实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学管理体系和实践教学条件体... 在阐述食品科学与工程专业的学科特点和人才培养目标的基础上,论述了构建食品科学与工程专业实践教学体系的指导思想和基本思路,并详细论述了其实践教学体系,即实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学管理体系和实践教学条件体系。在管理体系中,说明了实践教学内容管理、实践教学运行管理和实践教学质量管理的措施和方法。提出了食品科学与工程专业新的实践教学运行模式,即认知实习阶段、基本技能训练阶段和技能训练强化提高阶段。 展开更多
关键词 食品科学与工程 实践教学 体系 管理
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政府投资科技项目治理中的关键问题及对策 被引量:20
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作者 丁荣贵 邹祖烨 刘兴智 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2012年第1期90-99,共10页
政府投资科技项目中不同程度上存在着"重科技、轻管理,重人才、轻组织"等问题,其根本原因在于没有建立起有效的项目治理体系。本文从基于项目全生命周期的流程管理、基于项目利益相关方之间治理关系的角色管理,和基于预防和... 政府投资科技项目中不同程度上存在着"重科技、轻管理,重人才、轻组织"等问题,其根本原因在于没有建立起有效的项目治理体系。本文从基于项目全生命周期的流程管理、基于项目利益相关方之间治理关系的角色管理,和基于预防和驱动的绩效管理等三个方面提出了构建政府投资科技项目治理体系的对策,并提出了实现有效项目治理体系的基础条件,以期为提高该类项目的成功率、增强我国的科技竞争力提供理论和方法支持。 展开更多
关键词 政府投资 科技 项目治理 利益相关各方
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国家科技计划项目档案管理标准规范建设思考 被引量:20
4
作者 王新才 陈荷艳 《档案学通讯》 CSSCI 北大核心 2013年第2期84-88,共5页
本文从科技计划项目档案管理标准规范的建设现状出发,分析了我国在科技计划项目档案管理标准规范建设方面取得的成绩和存在的问题,提出了推动相关标准规范建设的建议,以促进科技计划项目档案管理水平的提高。
关键词 科技计划 项目档案 标准规范
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国外数字人文领域公众科学项目的案例分析及经验启示 被引量:16
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作者 练靖雯 张轩慧 赵宇翔 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2018年第5期32-40,共9页
文章首先回顾了公众科学项目的分类体系和运作流程,根据Oomen和Aroyo提出的数字人文类公众科学任务的分类体系,选取边沁手稿转录(Transcribe Bentham)、澳大利亚图书馆报纸数字化(Australian Newspa-pers Digitisation)、史蒂夫博物馆(S... 文章首先回顾了公众科学项目的分类体系和运作流程,根据Oomen和Aroyo提出的数字人文类公众科学任务的分类体系,选取边沁手稿转录(Transcribe Bentham)、澳大利亚图书馆报纸数字化(Australian Newspa-pers Digitisation)、史蒂夫博物馆(Steve.Museum)和"鬼符"手绘广告(Ghostsigns)四个不同类型的项目为研究对象,从项目设计、项目运作管理和项目成果运用三个视角进行案例分析,从中总结出国外数字人文类公众科学项目的实践经验以及对我国开展相关工作的启示。最后针对国内数字人文领域开展公众科学项目的挑战和机遇进行归纳,旨在填补国内在该领域理论和实践层面上的研究空缺。 展开更多
关键词 公众科学 数字人文 分类体系 项目设计 运作机制 案例分析
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国家自然科学基金委员会管理科学部资助项目评估研究 被引量:15
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作者 李若筠 《管理学报》 2007年第1期5-15,共11页
国家自然科学基金委员会管理科学部自1998年起对1992-2003年(见P7表3)后资助的已结题面上项目进行全面的绩效评估。对项目的绩效评估结果进行了初步分析,结论是管理科学部开展项目的评估效果是好的,同时总结了评估中存在的问题,提... 国家自然科学基金委员会管理科学部自1998年起对1992-2003年(见P7表3)后资助的已结题面上项目进行全面的绩效评估。对项目的绩效评估结果进行了初步分析,结论是管理科学部开展项目的评估效果是好的,同时总结了评估中存在的问题,提出了今后改进与完善评估工作的若干建议。 展开更多
关键词 管理科学 基金资助项目 评估分析
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中国财政科技投入资金的引导、衔接功能研究 被引量:12
7
作者 郝刚 张维 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2006年第9期76-81,共6页
如何提高科技投入的产出效率对财力不十分丰富的中国有特别意义,本文出发点是突出财政科技投入“引导效率”和衔接功能。在剖析当前存在问题基础上,提出解决问题途径:投入过程体现“商业化特征”,评价标准与商业资本项目评估标准衔... 如何提高科技投入的产出效率对财力不十分丰富的中国有特别意义,本文出发点是突出财政科技投入“引导效率”和衔接功能。在剖析当前存在问题基础上,提出解决问题途径:投入过程体现“商业化特征”,评价标准与商业资本项目评估标准衔接,并保持连续性;科技计划设置上突出科技前瞻报告指导作用,使资金配置表达社会意愿。 展开更多
关键词 科技投入 引导 衔接 科技计划
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2012—2014年F5000农业科学类论文资助基金研究 被引量:14
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作者 窦春蕊 马秋明 +1 位作者 温晓平 高继平 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2016年第8期831-837,共7页
【目的】分析2012—2014年F5000农业科学类论文的基金资助情况,为农业期刊编辑的组稿、约稿提供参考。【方法】筛选并完善2012—2014年入选F5000的829篇农业科学类论文的被引频次、基金项目名称等信息,利用Excel对论文与基金级别、基金... 【目的】分析2012—2014年F5000农业科学类论文的基金资助情况,为农业期刊编辑的组稿、约稿提供参考。【方法】筛选并完善2012—2014年入选F5000的829篇农业科学类论文的被引频次、基金项目名称等信息,利用Excel对论文与基金级别、基金数量的关系进行分析。【结果】829篇论文的基金论文比为97.10%,其中有61.88%和62.85%的论文分别得到国家级、省部级基金资助,有78.05%的论文获得1~3项基金资助,论文篇均被引频次随获助基金数量增加而降低;中外合作项目和无基金资助的论文入选数量较少,但这两类论文的篇均被引频次却高达67.00和70.13。【结论】编辑在组稿、约稿时应关注获得国家级、省部级和中外合作项目资助的研究课题,并且应摒弃基金数量越多论文质量越优的偏见。 展开更多
关键词 F5000 农业科学 基金项目 被引频次 组稿与约稿
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以科研项目促进本科生毕业设计质量的提升 被引量:13
9
作者 赵文静 祁飞 何箐 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》 2006年第3期79-82,共4页
毕业设计质量直接影响着本科人才培养质量和学校总体教学水平,搞好毕业设计对保证高校人才培养质量具有十分重要的意义。根据计算机科学与技术专业多年来毕业设计教学改革的探索与实践,总结相关的指导经验,并针对问题给出了相应的解决对... 毕业设计质量直接影响着本科人才培养质量和学校总体教学水平,搞好毕业设计对保证高校人才培养质量具有十分重要的意义。根据计算机科学与技术专业多年来毕业设计教学改革的探索与实践,总结相关的指导经验,并针对问题给出了相应的解决对策,对提高毕业设计质量,科研与教学相互促进,提高学生的创新能力的培养有指导和借鉴意义。 展开更多
关键词 教学改革 科研 毕业设计 创新能力
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脑科学的未来 被引量:14
10
作者 蒲慕明 《心理学通讯》 2019年第2期80-83,共4页
本文阐述了国际学术界关注的脑科学关键问题。介绍有关中国脑科学计划“一体两翼”的内容以及脑科学未来发展的3个方向:理解脑、保护脑、模拟脑。同时也对当今脑科学研究总体状况进行了评论。
关键词 脑科学 脑计划 类脑智能 神经科学
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2022年度国家自然科学基金项目申请、评审与资助工作综述 被引量:12
11
作者 郝红全 赵英弘 +8 位作者 杨好好 高芳亮 安浩 郝静雅 张韶阳 李志兰 郑知敏 杨列勋 王岩 《中国科学基金》 CSSCI CSCD 北大核心 2023年第1期3-6,共4页
本文系统总结了2022年度国家自然科学基金项目申请、受理、评审和资助工作总体情况,并对2023年度项目资助与管理工作进行了初步探讨。
关键词 科学基金 申请情况 项目评审 资助情况
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软科学研究项目管理流程和立项咨询评价方法研究 被引量:11
12
作者 仲伟俊 施星国 冯步云 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第3期21-25,共5页
软科学研究有其自身的特点和要求,迫切需要有相应的项目管理流程与项目立项咨询评价指标体系和评价方法。笔者在设计软科学研究项目的管理流程时特别强调以下几点:(1)对研究项目整个过程的管理;(2)制定严格、科学、易操作的评价指标体... 软科学研究有其自身的特点和要求,迫切需要有相应的项目管理流程与项目立项咨询评价指标体系和评价方法。笔者在设计软科学研究项目的管理流程时特别强调以下几点:(1)对研究项目整个过程的管理;(2)制定严格、科学、易操作的评价指标体系和评价方法;(3)对项目的动态管理;(4)项目的应用水平。软科学研究项目立项咨询评价指标体系的设计则特别强调软科学要与地方科技、经济和社会发展问题紧密结合。此评价指标体系和评价方法已分别在2001年和2002年某省软科学项目立项咨询管理中被成功地应用。 展开更多
关键词 软科学 项目管理 评价
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2010-2014年食品科学学科国家自然科学基金申请和资助情况分析 被引量:12
13
作者 刘源 王彦波 +1 位作者 周辉 杨新泉 《中国食品学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第4期1-12,共12页
食品科学基础研究是保障食品科学技术进步和食品工业可持续性发展的重要推力。随着资助额度和数量的加大,国家自然科学基金发挥着越来越重要的作用。本文统计分析了食品科学学科近5年以来国家自然科学基金项目的申请、资助情况。在此基... 食品科学基础研究是保障食品科学技术进步和食品工业可持续性发展的重要推力。随着资助额度和数量的加大,国家自然科学基金发挥着越来越重要的作用。本文统计分析了食品科学学科近5年以来国家自然科学基金项目的申请、资助情况。在此基础上剖析了目前存在的问题,探讨了未来主要资助方向。结果表明,近5年来食品科学学科的基金申请数量呈年度变化,2012年最高达2 303项,其中青年基金申请量从2010年的401项增加到2014年的978项,增加了143.89%。资助项目数量递增显著,2014年与2010年比较增加了61.23%,其中青年基金增加了150.00%。资助经费也呈递增趋势,2014年是2010年的2.77倍。从依托单位和各分支学科角度分析项目申请和资助情况,数量上差异较大,位列第一的依托单位为江南大学,分支学科为食品加工的生物学基础(C2005)。此外,2014年食品学科受资助项目发表标注论文的数量达到1 030篇,是2013年的2.31倍。总体来看,近年来基金不断加大对食品学科的支持,尤其是对青年科研人员的培养。食品学科基础研究虽不断深入、系统,学科体系初步形成,但研究力量在地域、单位、研究领域的差异显著,领军人才和骨干力量数量不足。今后国家自然科学基金将继续瞄准学科前沿,优先支持关系国民营养与健康和制约我国食品产业发展的重要科学问题,加大人才培养力度,促进食品学科基础研究健康发展。 展开更多
关键词 国家自然科学基金 食品科学学科 基础研究 项目申请 项目资助
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我国司法鉴定/法庭科学机构认可发展现状及存在问题 被引量:12
14
作者 高俊薇 唐丹舟 +4 位作者 鹿阳 牟峻 孙晓辰 花锋 王彦斌 《刑事技术》 2019年第6期535-540,共6页
本文回顾了中国合格评定国家认可委员会(CNAS)对我国司法鉴定/法庭科学机构开展实验室认可的历程,对目前实验室认可项目管理中发现鉴定机构存在的问题进行了梳理并提出应对措施,旨在帮助司法鉴定机构提高管理水平并为司法鉴定认可项目... 本文回顾了中国合格评定国家认可委员会(CNAS)对我国司法鉴定/法庭科学机构开展实验室认可的历程,对目前实验室认可项目管理中发现鉴定机构存在的问题进行了梳理并提出应对措施,旨在帮助司法鉴定机构提高管理水平并为司法鉴定认可项目管理提供科学依据。 展开更多
关键词 司法鉴定/法庭科学 实验室认可 项目管理
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科普项目评估制度化探析 被引量:11
15
作者 史路平 安文 《科普研究》 2010年第1期48-52,共5页
以评估制度化解决当前科普项目投入恶性循环问题,要在明确各类科普项目评估性质的前提下,构建合理的科普项目评估体系,并采取科学的方法和流程。
关键词 科普项目 评估 制度化
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我国社科基金体育学立项项目的分布研究 被引量:11
16
作者 杨辉 《山东体育学院学报》 北大核心 2007年第1期37-40,共4页
通过对1997~2005年国家社科基金体育学立项项目的学科分布与地区分布的分析发现,体育学立项项目的学科与地区分布极不均衡,当引起有关管理部门的重视,建立合理的评审制度、科学的评价体系和科学合理的安排。同时,各地区也应整合研... 通过对1997~2005年国家社科基金体育学立项项目的学科分布与地区分布的分析发现,体育学立项项目的学科与地区分布极不均衡,当引起有关管理部门的重视,建立合理的评审制度、科学的评价体系和科学合理的安排。同时,各地区也应整合研究资源,充分发挥学科优势,积极参与体育学研究,全面繁荣中国社会科学。 展开更多
关键词 国家社会科学基金 体育学 科研立项项目 学科分布 地区分布
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考虑横向公平偏好的项目团队成员知识共享激励研究 被引量:10
17
作者 施建刚 林陵娜 唐代中 《运筹与管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第6期242-250,共9页
现有知识共享激励研究大都建立在理性经济人假设基础上,而在现实经济活动中,这一假设存在较大局限性。本文将传统个体激励和团队激励相分离的激励模式转化为整合激励模式,运用博弈模型构建了基于横向公平偏好的知识共享激励模型,并对模... 现有知识共享激励研究大都建立在理性经济人假设基础上,而在现实经济活动中,这一假设存在较大局限性。本文将传统个体激励和团队激励相分离的激励模式转化为整合激励模式,运用博弈模型构建了基于横向公平偏好的知识共享激励模型,并对模型进行检验与数据模拟,结果表明:项目团队成员知识共享个体激励和团队激励均衡状态下,个体激励和团队激励对成员的知识共享努力水平具有互补性。知识共享风险成本较低(高)情形下,个体激励与横向公平偏好负相关(呈倒U型关系),团队激励与横向公平偏好正相关(呈U型关系)。 展开更多
关键词 管理科学 知识共享激励 公平偏好理论 项目团队
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项目管理中的“知识发酵” 被引量:8
18
作者 张雄林 和金生 熊德勇 《长安大学学报(社会科学版)》 2005年第4期24-27,共4页
针对项目管理极需大量新知识,提出“知识发酵”,即在参与者原有知识的基础上,由某种创意引导,通过群体成员大量的个人思维活动,伴随成员之间的知识交流,相互反复激发、评价、修正,逐渐形成新的知识。知识发酵可以极大地加速项目管理中... 针对项目管理极需大量新知识,提出“知识发酵”,即在参与者原有知识的基础上,由某种创意引导,通过群体成员大量的个人思维活动,伴随成员之间的知识交流,相互反复激发、评价、修正,逐渐形成新的知识。知识发酵可以极大地加速项目管理中新知识的获得。 展开更多
关键词 管理学 项目管理 知识发酵 知识管理 反馈控制 优化
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融资人、项目内容和交互信息对融资的影响——基于公众科学平台的实证研究 被引量:10
19
作者 王伟 郭丽环 王洪伟 《科学学研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第5期868-883,共16页
公众科学是公众参与的科学研究,能够调动广大社会资源解决科学研究中的难题。通常,公众科学项目不涉及物质回报,也没有股权回报,因此研究公众科学投资的驱动因素有助于梳理投资者对于公众科学项目的投资动因,促进公众科学项目成功... 公众科学是公众参与的科学研究,能够调动广大社会资源解决科学研究中的难题。通常,公众科学项目不涉及物质回报,也没有股权回报,因此研究公众科学投资的驱动因素有助于梳理投资者对于公众科学项目的投资动因,促进公众科学项目成功融资。通过对来自知名公众科学平台Experiment上的741个公众科学项目的实证研究,采用数据分析方法,从融资人身份、项目内容和交互信息三个方面分析影响公众科学项目投资的因素,进而采用预测模型对公众科学项目的融资结果进行预测。通过分析得到以下结论:跨领域的科研项目更容易获得融资成功,单一领域与跨领域项目的融资成功率分别为70.73%和89.07%;而对于融资者身份,学生和民间科学家发起的科研项目比大学职员发起的项目在融资成功率上高得多;融资经验对项目的融资成功率具有显著促进作用;融资者已经取得的前期科研成果,能够提高投资者对项目的关注度,提升项目融资成功率;对项目进行适度更新,把项目的最新进展传递给潜在投资者,有利于投资者做出投资决策。预测模型验证了投资者驱动因素分析的结果,本文研究为公众科学的发展提供了理论基础和实践指导。 展开更多
关键词 众筹 公众科学 科研融资 科研项目 科研资金
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杰青基金地球科学项目资助效果及对策分析 被引量:9
20
作者 田人合 张志强 郑军卫 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2016年第6期121-129,共9页
[目的/意义]2003-2013年杰青基金地球科学项目实施满10年,分析获资助前后产出及影响力变化情况,对改善杰青基金资助政策具有重要意义。为此,本文的目的是在充分考虑科研论文发表的时滞性的基础上,提出主产出期和前后对比期的概念,分析... [目的/意义]2003-2013年杰青基金地球科学项目实施满10年,分析获资助前后产出及影响力变化情况,对改善杰青基金资助政策具有重要意义。为此,本文的目的是在充分考虑科研论文发表的时滞性的基础上,提出主产出期和前后对比期的概念,分析受资助者不同性别、获得资助时不同年龄阶梯下产出绩效情况,各时期产出和影响力变化情况,为改善杰青资助政策提供建议。[方法/过程]以2003-2013年杰青基金地球科学项目受资助者为研究对象,依据文献计量、综合统计、专家咨询等方法,多角度分析项目实施10年来资助效果并提出对策建议。[结果/结论]通过分析发现杰青基金对受资助者产出有促进作用,使其成长为实验室或大型科研团队的领导者。不同性别科研产出基本相当,获得资助时年龄在37-39岁之间的受资助者产出能力最强。但近年来随着通货膨胀及同等级别基金越来越多因素的影响,杰青基金对受资助者产出的促进作用逐年递减,建议适当放宽杰青申请条件,促进杰青基金转型。杰青基金对产出影响力整体呈上升促进作用,但部分年份呈现下降情况,总体的影响情况并不明显。 展开更多
关键词 杰出青年科学基金项目 地球科学 科学计量 产出绩效 项目评价
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