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企校合作实验室建设现状与对策研究
被引量:
3
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作者
李克林
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第10期251-253,共3页
针对企校合作实验室建设过程中存在的合作对象不稳定、合作形式表面化、保障机制不健全等问题,相关部门应加强顶层设计,建立完善的政策保障机制,建立双赢的利益驱动机制,建立多主体的评价机制,从而形成双方合作的长效机制。
关键词
企校合作实验室
利益驱动
多主体评价
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职称材料
题名
企校合作实验室建设现状与对策研究
被引量:
3
1
作者
李克林
机构
常州大学产学研合作处
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第10期251-253,共3页
基金
2013年国家火炬计划产业化环境建设项目"常州大学国家技术转移示范机构服务能力建设"(2013GH560570)
2014年常州科教城院校(高职教育园区)科研基金重点项目"常州科教城研发机构建设及可持续发展对策研究"(K2014205)
文摘
针对企校合作实验室建设过程中存在的合作对象不稳定、合作形式表面化、保障机制不健全等问题,相关部门应加强顶层设计,建立完善的政策保障机制,建立双赢的利益驱动机制,建立多主体的评价机制,从而形成双方合作的长效机制。
关键词
企校合作实验室
利益驱动
多主体评价
Keywords
school
-
enterprise
cooperative
laboratory
benefit-driven
evaluation
of
multi-agents
分类号
G482 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
企校合作实验室建设现状与对策研究
李克林
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015
3
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