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中美高校学生违纪处分程序制度比较研究 被引量:27
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作者 蒋后强 刘志强 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第3期59-64,共6页
听证制度作为行政程序制度的核心,在高校学生违纪处分工作中发挥着重要作用。本文从基本原则、适用范围、权利保障、机构设置以及流程设计等方面,比较分析了中美高校学生违纪处分程序制度的异同及优劣,并提出了建立我国“以人为本”高... 听证制度作为行政程序制度的核心,在高校学生违纪处分工作中发挥着重要作用。本文从基本原则、适用范围、权利保障、机构设置以及流程设计等方面,比较分析了中美高校学生违纪处分程序制度的异同及优劣,并提出了建立我国“以人为本”高校学生处分程序制度的建议。 展开更多
关键词 学生违纪处分 程序制度 “司法”制度 听证程序
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高等学校对学生违纪处分之正当程序探索 被引量:3
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作者 王东伟 刘俊杰 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2009年第3期29-32,共4页
我国高等学校对学生违纪处分中存在诸多问题,比如没有专门的学生违纪处分主体、不告知学生应当享有的权利等,导致近几年来出现许多学生告学校的案例。采用分析的方法提出,为了减少纠纷的发生,应当完善高校学生管理规定中对学生违纪处分... 我国高等学校对学生违纪处分中存在诸多问题,比如没有专门的学生违纪处分主体、不告知学生应当享有的权利等,导致近几年来出现许多学生告学校的案例。采用分析的方法提出,为了减少纠纷的发生,应当完善高校学生管理规定中对学生违纪处分的程序,比如建立事先通知程序、在审理程序中举行听证、规范送达和告知程序等。 展开更多
关键词 高等学校 学生违纪处分 正当程序
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学生诉讼权宪法保障问题思考——以美国斯坦福大学《学生司法宪章》为例
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作者 朱军 谢芳 《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》 2008年第5期77-79,共3页
斯坦福大学《学生司法宪章》在校园司法工作中,一方面始终将受指控学生的诉讼权利保护置于首位,另一方面又充分尊重了学生的诉讼参与权。《学生司法宪章》不仅为受指控学生制定了十方面共二十二项诉讼权利,也为司法过程中的其他诉讼参... 斯坦福大学《学生司法宪章》在校园司法工作中,一方面始终将受指控学生的诉讼权利保护置于首位,另一方面又充分尊重了学生的诉讼参与权。《学生司法宪章》不仅为受指控学生制定了十方面共二十二项诉讼权利,也为司法过程中的其他诉讼参加人规定了七个方面共十四项诉讼权利,而且这些权利设定都以美国宪法《权利法案》为基础,通过这些逻辑严密的诉讼程序充分保障了学生的诉讼权利,也体现了权利平等、正当程序、人民主权的宪政思想。 展开更多
关键词 诉讼权利 学生司法宪章 学生违纪处分
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美国校园司法制度中陪审团问题的研究与启示
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作者 朱军 谢芳 《时代法学》 2008年第4期117-121,共5页
陪审团制度作为美国司法制度的重要组成部分发挥着重要的作用。在斯坦福大学《学生司法宪章》中,陪审团制度作为校园司法制度的核心,发挥着实践民主,实现公平的重要作用,它从校园陪审团成员的组成、陪审团制度的性质、陪审团工作的基本... 陪审团制度作为美国司法制度的重要组成部分发挥着重要的作用。在斯坦福大学《学生司法宪章》中,陪审团制度作为校园司法制度的核心,发挥着实践民主,实现公平的重要作用,它从校园陪审团成员的组成、陪审团制度的性质、陪审团工作的基本原则、陪审团的职责、证据证明标准及其裁决方式等方面保证了校园公平、公正、民主的实现,这些对我国当前高校学生处分程序制度的设计也具有一定的借鉴与启示意义。 展开更多
关键词 陪审团 学生违纪处分 校园司法制度
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