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基于风险的督导:荷兰教育督导的理念与实践 被引量:5
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作者 刘学东 汪霞 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第6期106-112,共7页
教育督导是现代教育管理体系的重要组成部分。荷兰实施"基于风险的督导"模式,建立严格的风险分析系统,制定科学的督导评估框架。通过对荷兰教育督导的理念、过程与评估指标的系统分析,得出以下结论 :政府进行宏观指导,督导局... 教育督导是现代教育管理体系的重要组成部分。荷兰实施"基于风险的督导"模式,建立严格的风险分析系统,制定科学的督导评估框架。通过对荷兰教育督导的理念、过程与评估指标的系统分析,得出以下结论 :政府进行宏观指导,督导局独立开展督导活动;基于风险分析实施分类督导,学校自评与专家督导相结合;建构以学生为中心的督导评估指标。这种新型督导模式使荷兰教育督导重点实现了由"质量保障"向"质量提升"的转变,为荷兰基础教育保持世界领先地位提供了有力保障。 展开更多
关键词 基于风险的督导 风险分析 督导框架 荷兰
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渔业风险框架模型(RBF)分析与实践——以海洋管理委员会为例 被引量:2
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作者 邢坤 《渔业信息与战略》 2022年第3期175-182,共8页
为评估有限数据渔业的绩效指标,海洋管理委员会(Marine stewardship council,MSC)进行渔业标准认证项目时采用风险框架模型(risk based framework,RBF)。RBF是一系列基于风险的预防性评估工具的总称,包括后果分析、生产力敏感性分析、... 为评估有限数据渔业的绩效指标,海洋管理委员会(Marine stewardship council,MSC)进行渔业标准认证项目时采用风险框架模型(risk based framework,RBF)。RBF是一系列基于风险的预防性评估工具的总称,包括后果分析、生产力敏感性分析、后果空间分析和规模强度后果分析。RBF用于渔业活动对目标物种,主要和次要兼捕物,濒危种、受威胁与被保护物种,栖息地和生态系统的风险影响评估。系统地介绍了RBF四种评估工具的含义、使用条件和适用性,结果表明RBF提供了渔业活动对渔业生物和生态环境影响的有效评价工具,尤其适用于数据缺乏、尚未良好管理的和具有可持续发展潜力的小规模、中上层、无脊椎和发展中国家等渔业,也可为我国的渔业资源管理提供理论支持。 展开更多
关键词 海洋管理委员会 风险框架模型 有限数据渔业 风险评估 可持续发展
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有限数据渔业目标物种后果分析与实践——以海洋管理委员会为例
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作者 邢坤 《渔业信息与战略》 2023年第2期137-142,共6页
后果分析(consequence analysis,CA)是海洋管理委员会(Marine Stewardship Council,MSC)评估目标渔业物种结果的半定量分析工具。作为有限数据渔业(data-limited fishery)评估中最基本的评价工具,缺少具体数据可用于风险框架(risk based... 后果分析(consequence analysis,CA)是海洋管理委员会(Marine Stewardship Council,MSC)评估目标渔业物种结果的半定量分析工具。作为有限数据渔业(data-limited fishery)评估中最基本的评价工具,缺少具体数据可用于风险框架(risk based framework,RBF)模型分析时,首先需要获得评价目标物种受影响程度的指标性信息或趋势性渔业数据,如种群规模、繁殖力、年龄/大小/性比和地理分布。根据评分结果,后果分析的主要目的是用于确定目标物种渔业生物学参数中最易受到人类活动甚至气候变化影响的项目;其次,通过系统性收集不同利益相关方提供的任何数据并使用估算渔业物种相关项目的替代性信息数据,评估目标渔业种群的风险程度和发展趋势。详细介绍了CA理论和实践过程,并给出有限数据渔业目标物种的风险评分依据,以期为渔业资源保护与可持续渔业提供生物指标与预防性科学管理方法。 展开更多
关键词 后果分析 目标物种 海洋管理委员会 风险框架模型 可持续发展
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