农村土地“三权分置”:功能作用、权能划分与制度构建 被引量：112

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作者 陈朝兵 《中国人口·资源与环境》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第4期135-141,共7页

实行农村土地所有权、承包权和经营权"三权分置"是我国农村土地制度新一轮改革的基本方向,但如何界定分置后"三权"之间的权利关系并据此进行相关制度构建仍是亟待解决的问题。本文从农村土地"三权分置"... 实行农村土地所有权、承包权和经营权"三权分置"是我国农村土地制度新一轮改革的基本方向,但如何界定分置后"三权"之间的权利关系并据此进行相关制度构建仍是亟待解决的问题。本文从农村土地"三权分置"的政策背景和概念内涵入手,重释了农村土地"三权分置"产生的功能价值,并在探讨承包权与经营权权能划分的基础上提出推行农村土地"三权分置"改革的制度构建建议。研究认为:以土地承包经营权分离成土地承包权和经营权为核心内容,农村土地"三权分置"可实现从要素、主体、制度、价值等四个层面释放出此次农村土改的"改革红利"。从土地承包权与经营权再分离的功能目的入手,应将土地承包权和经营权二者的性质界定为用益物权,并将二者的权利内容划分为:土地承包权主要包括占有权、收益权、继承权和退出权,土地经营权主要包括占有权、使用权、收益权和处分权。据此,在进行农村土地"三权分置"制度构建时,一个根本前提是立足我国国情和农村实际,并严格坚持一定的基本原则和底线,进而一方面要通过修改调整《农村土地承包法》、《土地管理法》、《物权法》、《担保法》等相关法律法规,做到赋予土地承包权和经营权以法律地位、分别设置土地承包权和经营权的流转规则以及为土地经营权抵押提供法律依据。另一方面要加强有关政策设计与配套,具体包括建立健全土地承包权和经营权的流转规范机制、构建土地经营权抵押实现机制、建立土地承包权与经营权分离的利益协调机制、构建土地承包权与经营权分离的风险防范机制等。 展开更多

关键词 农村土地制度 三权分置 土地产权 权利内容 制度 机制

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论我国《患者权利法》的构建及其内容 被引量：6

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作者 姜鑫 《中国医院管理》 2009年第7期19-21,共3页

患者权利运动从发起迄今已有200余年的历史,英国、美国等国家已经制定了专门的《患者权利法》。我国目前有关患者权利的法律规定体现在《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》等法律以及一系列单行的卫生行政法规之中。随... 患者权利运动从发起迄今已有200余年的历史,英国、美国等国家已经制定了专门的《患者权利法》。我国目前有关患者权利的法律规定体现在《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》等法律以及一系列单行的卫生行政法规之中。随着公民法律意识的提高以及医疗市场的繁荣,专门《中华人民共和国患者权利法》的出台已是大势所趋。怎样制定具有我国特色的患者权利法律,如何解决现实中存在的患者权利义务的冲突,是研究的重点。 展开更多

关键词 患者权利 患者权利法 权利内容 义务 构建

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论基因自我决定权 被引量：4

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作者 田野 焦美娇 《北京航空航天大学学报（社会科学版）》 2016年第4期45-53,共9页

在基因检测业发展如火如荼的背后,受检者的权利却鲜受重视。基因自我决定权是受检者的核心权利,是基因检测法律规制的关键所在。其以知情同意为核心,是指受检者在基因检测中根据自己的意志决定是否进行基因检测,对检测过程中采取的行为... 在基因检测业发展如火如荼的背后,受检者的权利却鲜受重视。基因自我决定权是受检者的核心权利,是基因检测法律规制的关键所在。其以知情同意为核心,是指受检者在基因检测中根据自己的意志决定是否进行基因检测,对检测过程中采取的行为措施是否同意,以及对基因信息如何处理的最终决定权。基因自我决定权属于一般人格权,权利主体为受检者,客体为人体基因。基因自我决定权的行使,主要体现在对检测流程及其结果基于充分告知的同意。基因自我决定权并非绝对,在特殊情况下应受到限制。 展开更多

关键词 基因检测 自我决定权 一般人格权 权利内容 权利行使

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以人为本视域下公民体育权利的内涵及现实意义 被引量：4

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作者 谢正阳 汤际澜 《体育科研》 2012年第6期59-62,共4页

以人为本的社会转型期,人的健康在其发展过程中毋庸置疑是处于极其重要的位置,全民族的身体健康应是民生之本。通过文献检索、文本研究和逻辑分析阐述了公民体育权利包括公民的健康权、体育活动参与权、参与体育活动的平等权、体育教育... 以人为本的社会转型期,人的健康在其发展过程中毋庸置疑是处于极其重要的位置,全民族的身体健康应是民生之本。通过文献检索、文本研究和逻辑分析阐述了公民体育权利包括公民的健康权、体育活动参与权、参与体育活动的平等权、体育教育权以及社会经济、文化方面的体育权利。公民体育权利的提出现实意义在于:有利于提高公民个人健康素质和民族整体健康素质、有利于提升我国物质文明、政治文明和精神文明建设,有利于推动我国体育法制建设进程、有利于现代政府公共行政理念的贯彻,更是人全面发展的必然要求。 展开更多

关键词 体育权利 权利内容 现实意义 公民意识

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论教育平衡充分发展的国家义务 被引量：2

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作者 魏文松 《学术探索》 CSSCI 2023年第3期139-148,共10页

教育发展不平衡不充分既是一个整体性的问题,也是一个一体两面的问题。从法学的视角出发,国家义务为推动教育平衡充分发展提供了重要的逻辑进路。可以从社会契约理论、福利国家理论以及客观价值秩序理论对教育平衡充分发展的国家义务进... 教育发展不平衡不充分既是一个整体性的问题,也是一个一体两面的问题。从法学的视角出发,国家义务为推动教育平衡充分发展提供了重要的逻辑进路。可以从社会契约理论、福利国家理论以及客观价值秩序理论对教育平衡充分发展的国家义务进行理论证成,为其找到正当性依据。但是教育平衡充分发展的国家义务也面临着义务主体格局的形成与衍变、权利内涵的丰富与革新、制度供给的不足与滞后等诸多现实困境。在体系构造方面,尊重义务、保护义务以及给付义务共同构成了教育平衡充分发展国家义务的三层次递进义务体系。 展开更多

关键词 教育平衡充分发展 国家义务 社会契约 权利内涵

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民间文学艺术及派生作品权利研究与传承保护 被引量：2

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作者 杨宏 《学术探索》 CSSCI 2013年第7期48-50,共3页

民间文学艺术随着时代的变迁、历史的沉淀,作为传统文化的精华呈现出巨大的文化价值及市场经济价值,所以对其进行研究也是知识产权领域的热点之一。因其自身特殊的群体性、民族性、延续性等法律特性以及蕴含的丰富的民族认同情感,使得... 民间文学艺术随着时代的变迁、历史的沉淀,作为传统文化的精华呈现出巨大的文化价值及市场经济价值,所以对其进行研究也是知识产权领域的热点之一。因其自身特殊的群体性、民族性、延续性等法律特性以及蕴含的丰富的民族认同情感,使得其众多理论观点未达到统一。本文以传承保护民间文学艺术的原则作为支点,探讨其权利主体、权利内容、管理制度以及其派生作品的保护、整理者权利问题。 展开更多

关键词 民间文学艺术 权利主体 权利内容 派生作品 整理者权

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论体育赛事的知识产权保护 被引量：2

7

作者 刘宇晖 《电子知识产权》 CSSCI 2017年第10期22-28,共7页

体育赛事的财产性、无形性和竞技性决定了体育赛事是一种新型权利客体,体育赛事权应属新型的知识产权。该权利应归属于体育赛事组织者,参赛者享有利益分配请求权。权利内容包括体育赛事标识权、体育赛事现场管理权、体育赛事现场信号权... 体育赛事的财产性、无形性和竞技性决定了体育赛事是一种新型权利客体,体育赛事权应属新型的知识产权。该权利应归属于体育赛事组织者,参赛者享有利益分配请求权。权利内容包括体育赛事标识权、体育赛事现场管理权、体育赛事现场信号权和体育赛事再现权等所有权利,可因公共利益受有限制。 展开更多

关键词 体育赛事 体育赛事权 权利归属 权利内容

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我国社区矫正对象权利之探析 被引量：2

8

作者 卢方 《河南司法警官职业学院学报》 2013年第1期48-51,共4页

社区矫正对象权利具有特殊性,与普通公民相比,其权利主体与权利内容呈现特殊性;与监狱内监禁的罪犯相比,其权利行使与权利状态也呈现特殊性。社区矫正对象作为公民依法享有普通公民所享有的基本权利,作为犯了罪的公民其部分权利依法受... 社区矫正对象权利具有特殊性,与普通公民相比,其权利主体与权利内容呈现特殊性;与监狱内监禁的罪犯相比,其权利行使与权利状态也呈现特殊性。社区矫正对象作为公民依法享有普通公民所享有的基本权利,作为犯了罪的公民其部分权利依法受到限制,作为"弱势群体"其部分权利需要强调保护。 展开更多

关键词 社区矫正对象 权利内容 权利特点

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“读者权利”概念辨析 被引量：5

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作者 付丽琴 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2009年第5期99-104,共6页

读者权利是图书情报理论研究中的核心内容,但也是一个歧义丛生的概念类型。针对读者权利界定上的混乱,本文从"读者"、"权利"、"读者权利"三个维度对之进行了详细辨析。读者并非泛指政治意义上的公民,而... 读者权利是图书情报理论研究中的核心内容,但也是一个歧义丛生的概念类型。针对读者权利界定上的混乱,本文从"读者"、"权利"、"读者权利"三个维度对之进行了详细辨析。读者并非泛指政治意义上的公民,而是获取读者资格、与图书馆建立法律关系并实际进入图书馆时空之中的个人;读者的权利具有自明性、利益性、自主性、主张性、积极性等多项法律属性,体现了读者为满足自身需求所进行的积极行为。在读者权利概念的理解方面,必须将成为读者的权利与作为读者的权利分开,而以获取、使用信息资源作为读者权利的核心内涵。 展开更多

关键词 读者 权利 读者权利内涵

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刍议图书馆权利内容研究的困境与出路 被引量：3

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作者 魏建琳 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2015年第12期23-26,共4页

当前,图书馆权利内容的研究是个薄弱环节,而且存在研究的误区与困境,主要表现为研究空洞化与泛权利化思维倾向,造成困境的深层次原因是本土化的欠缺。东西方文化差异明显,有西方特定内涵的图书馆权利内容与本土环境存在矛盾冲突,今后的... 当前,图书馆权利内容的研究是个薄弱环节,而且存在研究的误区与困境,主要表现为研究空洞化与泛权利化思维倾向,造成困境的深层次原因是本土化的欠缺。东西方文化差异明显,有西方特定内涵的图书馆权利内容与本土环境存在矛盾冲突,今后的研究取向应是一切从实际出发,正视中国社会的发展阶段,做脚踏实地的本土化研究。 展开更多

关键词 图书馆权利 图书馆权利内容研究 研究困境 本土化

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要素说:一种新的产权概念观

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作者 李伟 梅继霞 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2005年第3期64-69,共6页

文章在对以往产权概念进行分类和评述的基础上,提出要素说的观点,认为产权是对财产的各种属性进行界定以后,由不同的主体实施的权利性行为所组成的权利体系,强调需要从主体、内容和客体三个要素的角度来揭示产权这个概念的含义。产权主... 文章在对以往产权概念进行分类和评述的基础上,提出要素说的观点,认为产权是对财产的各种属性进行界定以后,由不同的主体实施的权利性行为所组成的权利体系,强调需要从主体、内容和客体三个要素的角度来揭示产权这个概念的含义。产权主体是对财产对象实施权利性行为的个人或组织,一项财产的产权主体是不特定的;产权内容是产权主体所实施的权利性行为,产权内容包含权能和利益两个部分;产权客体就是财产对象的各项属性,每一项属性都构成了财产的一个产权客体。 展开更多

关键词 产权主体 产权内容 产权客体

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论我国教育立法权限的划分

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作者 方利平 《煤炭高等教育》 2007年第2期112-114,共3页

教育立法的权限划分包括教育的立法主体、立法权限形式以及立法权限内容三部分。教育立法主体范围的广泛性决定了不同立法主体的权限形式和内容,根据《立法法》的规定,我国教育立法的主体范围大、教育立法权限形式种类多、立法权限的内... 教育立法的权限划分包括教育的立法主体、立法权限形式以及立法权限内容三部分。教育立法主体范围的广泛性决定了不同立法主体的权限形式和内容,根据《立法法》的规定,我国教育立法的主体范围大、教育立法权限形式种类多、立法权限的内容较清晰,但也有一些需要改进的地方。 展开更多

关键词 教育立法主体 教育立法的权限形式 教育立法的权限内容

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学习内容赋权的增能效果初探——来自学生的报告 被引量：8

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作者 张文忠 王沛杰 夏赛辉 《中国外语研究》 2018年第1期3-12,114,共11页

学习内容赋权即教师赋予学生自定学习内容的权利,这是与赋权增能型英语教学理念相匹配的一种教学改革实践,是对传统大一统教学的颠覆。本文基于南开大学英语专业一年级'个性化英语学习'平台型选修课,尝试以学生自定兴趣为课程... 学习内容赋权即教师赋予学生自定学习内容的权利,这是与赋权增能型英语教学理念相匹配的一种教学改革实践,是对传统大一统教学的颠覆。本文基于南开大学英语专业一年级'个性化英语学习'平台型选修课,尝试以学生自定兴趣为课程的个性化学习内容,探讨基础阶段的内容赋权对学生的增能效果。学生的书面反思和访谈数据初步显示,他们对学习内容赋权的实践高度认同,在语言技能和非语言技能方面有较大发展。本文报告了这些效果,并分析了实践中出现的问题,提出了相应的建议。 展开更多

关键词 “赋权增能”理念 内容赋权 个性化英语学习

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