土-膨润土系竖向隔离工程屏障阻滞重金属污染物运移特性试验研究 被引量：11

1

作者 刘睿 杜延军 +3 位作者 梅丹兵 蒋宁俊 梅志华 冯晓伟 《防灾减灾工程学报》 CSCD 北大核心 2018年第5期815-821,共7页

通过室内试验及理论分析对砂土-膨润土系竖向隔离工程屏障(简称S-B隔离屏障)阻滞重金属运移特性进行了研究:通过一维化学渗透土柱试验研究了S-B隔离工程屏障材料对典型重金属Pb的阻滞规律。S-B工程屏障材料对Pb具有一定的化学渗透膜效应... 通过室内试验及理论分析对砂土-膨润土系竖向隔离工程屏障(简称S-B隔离屏障)阻滞重金属运移特性进行了研究:通过一维化学渗透土柱试验研究了S-B隔离工程屏障材料对典型重金属Pb的阻滞规律。S-B工程屏障材料对Pb具有一定的化学渗透膜效应,其化学渗透效率系数ω随溶质浓度增大而减小,且在半对数坐标下呈现良好的线性关系;Pb浓度在5~60mmol/L时,其化学渗透效率系数ω的范围为0.008~0.030。同时,Pb在材料中的有效扩散系数D*随溶质浓度增大而增大,并逐渐趋于稳定。 展开更多

关键词 竖向隔离工程屏障 膨润土 重金属 半透膜效应 模型试验 阻滞性能

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CTNNB1基因突变致智力障碍3例患儿临床特点及文献复习 被引量：2

2

作者 陈淑娟 宋佳丽 +1 位作者 辛庆刚 赵澎 《中国实用儿科杂志》 CSCD 北大核心 2023年第7期555-560,共6页

收集2019年6月至2020年9月天津市儿童医院康复科收治的3例CTNNB1基因突变致智力障碍患儿临床资料,分析临床及遗传学特点。结果发现,3例患儿均存在认知障碍、运动落后、语言障碍、颅面畸形特征及小头畸形;均有轴向肌张力减低,远端肌张力... 收集2019年6月至2020年9月天津市儿童医院康复科收治的3例CTNNB1基因突变致智力障碍患儿临床资料,分析临床及遗传学特点。结果发现,3例患儿均存在认知障碍、运动落后、语言障碍、颅面畸形特征及小头畸形;均有轴向肌张力减低,远端肌张力高;均有行为异常;2例有视觉异常;1例还存在眼球震颤;1例合并肌张力障碍,运动不协调;1例存在惊吓过度;3例均无癫痫;3例目前均未获得独走能力。3例患者CTNNB1基因突变特点为2例移码突变(Exon3 c.82-83del和Exon14 c.2098dupA)和1例无义突变(Exon3 c.198G>A),均为致病性变异,父母均为野生型,均未见既往文献报道,为新突变。由此认为,该病临床表型复杂,主要特点相对典型,为临床早期识别本病提供了依据。其基因突变类型以剪接突变和无义突变为主,该文3例CTNNB1基因突变均为新突变,扩大了疾病基因突变谱。 展开更多

关键词 CTNNB1基因 智力障碍 临床特点

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语言发育迟缓儿童的发育特征及相关因素分析 被引量：4

3

作者 沈文治 《中国继续医学教育》 2020年第15期84-86,共3页

目的探讨语言发育迟缓儿童发育特征,并且分析系列影响因素,以为儿童健康发育奠定基础。方法选择医院2016年4月-2019年3月收治的120例语言发育迟缓儿童作为试验对象;就系列影响因素进行分析。结果伴随着年龄的不断增加,对语言发育迟缓儿... 目的探讨语言发育迟缓儿童发育特征,并且分析系列影响因素,以为儿童健康发育奠定基础。方法选择医院2016年4月-2019年3月收治的120例语言发育迟缓儿童作为试验对象;就系列影响因素进行分析。结果伴随着年龄的不断增加,对语言发育迟缓儿童应物能DQ值进行分析,应物能呈现出显著性降低(P<0.05)。结论需要将语言发育筛查力度显著提升,以确保语言发育迟缓现象可以早期发现;对于发育迟缓的主要因素进行分析,主要体现为早产方面。通过将孕期保健加强,对于早产发生进行比较,对于语言发育迟缓可以给予充分预防。 展开更多

关键词 语言发育迟缓 儿童 发育特征 Gesell婴幼儿发育量表 胎龄 年龄

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精神发育迟滞患者被性侵害案件特征分析

4

作者 宗玲 肖宇 +3 位作者 耿景殿 邱勤明 陈佳 朱少毅 《临床精神医学杂志》 CAS 2021年第3期228-230,共3页

目的:探讨法医精神病学鉴定中精神发育迟滞(MR)患者被性侵害案件特征。方法:采用回顾性分析方法,收集85例被性侵害MR患者的一般人口学资料、法医精神病学鉴定资料及案件特征;按鉴定结果将入组者分为MR轻度组与中重度组;对上述资料进行... 目的:探讨法医精神病学鉴定中精神发育迟滞(MR)患者被性侵害案件特征。方法:采用回顾性分析方法,收集85例被性侵害MR患者的一般人口学资料、法医精神病学鉴定资料及案件特征;按鉴定结果将入组者分为MR轻度组与中重度组;对上述资料进行组间比较,并分析案件特征与性防卫能力的相关性。结果:MR轻度组49例,中重度组36例;MR轻度组的受教育程度(χ^(2)=21.96,P=0.000)、性防卫能力(χ^(2)=32.23,P=0.000)明显高于中重度组;被性侵次数明显多于中重度组(χ^(2)=6.21,P=0.046);案发时间(r=0.230,P=0.034)、反抗程度(r=0.216,P=0.047)与性防卫能力呈正相关。结论:MR轻度者容易遭受反复性侵害。性防卫能力越好的MR受害者案发时间越晚,反抗越积极。 展开更多

关键词 法医精神病学 精神发育迟滞 案件特征 性防卫能力

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微胶囊化红磷增效氢氧化镁阻燃聚乙烯的燃烧特性 被引量：54

5

作者 王正洲 瞿保钧 +3 位作者 范维澄 胡源 沈效峰 邵宗龙 《火灾科学》 CSCD 2001年第2期72-75,共4页

探讨了微胶囊化红磷 (MRP)在氢氧化镁(MH)阻燃低密度聚乙烯 (LDPE)中的阻燃增效作用 ,用氧指数和锥型量热计研究了MRP/MH的不同配比对其氧指数、热释放速率、发烟量等燃烧性能参数的影响。试验结果表明在LDPE/MH体系中添加适量的MRP可... 探讨了微胶囊化红磷 (MRP)在氢氧化镁(MH)阻燃低密度聚乙烯 (LDPE)中的阻燃增效作用 ,用氧指数和锥型量热计研究了MRP/MH的不同配比对其氧指数、热释放速率、发烟量等燃烧性能参数的影响。试验结果表明在LDPE/MH体系中添加适量的MRP可以有效地提高材料的氧指数 ,进一步降低材料的热释放速率 ,延长材料的着火时间 ,但是材料的发烟量有所增加。从热失重实验结果可以看出 ,在LDPE/MH体系中添加MRP不仅大大提高材料的初始分解温度 。 展开更多

关键词 微胶囊 红磷 氢氧化镁 无卤阻燃聚乙烯 燃烧特性 阻燃增效剂

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S-S语言发育迟缓检查法评估语言发育迟缓儿童发育特征的相关性研究 被引量：29

6

作者 姚丹 李芳芳 +2 位作者 沈季阳 高敏婕 赵正言 《中国儿童保健杂志》 CAS 2020年第1期69-72,共4页

目的分析不同年龄段语言发育迟缓儿童的发育特征,为临床早期发现、综合干预提供科学依据。方法 2018年1月-2019年3月间用《S-S语言发育迟缓检查法》对652例1~3岁因语言发育落后就诊的患儿进行评估,根据不同年龄段分为四组,分析描述不同... 目的分析不同年龄段语言发育迟缓儿童的发育特征,为临床早期发现、综合干预提供科学依据。方法 2018年1月-2019年3月间用《S-S语言发育迟缓检查法》对652例1~3岁因语言发育落后就诊的患儿进行评估,根据不同年龄段分为四组,分析描述不同组儿童的发育特征。结果 1)随着年龄的增长,因语言问题就诊的儿童人数越来越多,>1.5~2.5岁为高峰期。其中男童明显多于女童(男526例,女126例),男女比例差异无统计学意义(χ~2=6.217,P=0.102)。2)每组间交流态度异常比例(1~1.5岁组11.1%,>1.5~2组15.7%,>2~2.5岁组12.2%,>2.5~3岁组21.9%)差异无统计学意义(χ~2=6.171,P=0.104)。动作性课题异常比例(1~1.5岁组26.7%,>1.5~2岁组46%,>2~2.5岁组68.1%,>2.5~3岁组78.1%)和语言理解异常儿童比例(1~1.5岁组66.7%,>1.5~2岁组82.8%,>2~2.5岁组93.9%,>2.5~3岁组99.0%)在四组间差异均有统计学意义(χ~2=60.702,48.710,P<0.001)。3)随着年龄增大,动作性课题和语言理解能力异常比例逐渐增多,2岁前后差异最显著。结论语言发育迟缓多发生于2岁左右的儿童中,且2岁以后除语言表达能力异常外更容易出现理解能力异常合并动作性能力异常。所以必须做好这一年龄段重点人群的早期筛查工作并尽早进行干预训练。 展开更多

关键词 &S语言发育迟缓法 儿童 发育特征

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3种无机镁系化合物对木材的阻燃特性及作用机理 被引量：13

7

作者 姚春花 吴义强 +3 位作者 胡云楚 朱晓丹 杨守禄 杨建铭 《中南林业科技大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第1期18-23,共6页

为探明无机镁系化合物对木质材料的阻燃效果及特性,采用锥形量热(CONE)和热重-示差扫描量热法分析了经3种重要无机镁系化合物——氢氧化镁、氯化镁和碱式碳酸镁处理木粉的燃烧性能、发烟性能和成炭特性。结果表明:3种镁系化合物均明显... 为探明无机镁系化合物对木质材料的阻燃效果及特性,采用锥形量热(CONE)和热重-示差扫描量热法分析了经3种重要无机镁系化合物——氢氧化镁、氯化镁和碱式碳酸镁处理木粉的燃烧性能、发烟性能和成炭特性。结果表明:3种镁系化合物均明显降低木材的热释放速率(HRR)和总烟释放量(TSP),表现出良好的阻燃抑烟效果;3种镁系化合物通过不同机理阻滞木材燃烧,氢氧化镁在木材开始大量热解温度附近脱水并在木材表面生成熔融物而产生阻燃作用,氯化镁在凝聚相和气相阻燃,碱式碳酸镁部分分解为不燃气体抑制木材燃烧;碱式碳酸镁与氯化镁对木材具有协同阻燃抑烟效果。 展开更多

关键词 木材阻燃剂 阻燃作用机理 氢氧化镁 氯化镁 碱式碳酸镁

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硅烷交联聚乙烯无卤阻燃材料燃烧性能的研究 被引量：7

8

作者 焦传梅 王正洲 《中国塑料》 CAS CSCD 北大核心 2004年第8期34-39,共6页

采用极限氧指数、锥形量热计和热分析等手段 ,研究了氢氧化镁 (MH)和其他类型的无卤阻燃剂在硅烷交联聚乙烯 (SXPE)体系中的阻燃协效作用。氧指数实验结果表明 ,硅烷交联的聚乙烯 /氢氧化镁 (SXPE/MH )体系的氧指数高于未交联的PE/MH体... 采用极限氧指数、锥形量热计和热分析等手段 ,研究了氢氧化镁 (MH)和其他类型的无卤阻燃剂在硅烷交联聚乙烯 (SXPE)体系中的阻燃协效作用。氧指数实验结果表明 ,硅烷交联的聚乙烯 /氢氧化镁 (SXPE/MH )体系的氧指数高于未交联的PE/MH体系的氧指数 ,若在SXPE/MH阻燃体系中添加适量的其他无卤阻燃剂 ,如磷氮类化合物 (NP 2 8)和氮类化合物 [三聚氰胺氰尿酸盐 (MCA) ]氧指数都有提高。锥形量热计实验结果表明 ,在SXPE/MH阻燃体系中添加适量的NP 2 8或MCA ,体系的着火时间有所延长 ,热释放速率和发烟量也有不同程度的降低。热分析实验结果显示 ,NP 2 展开更多

关键词 聚乙烯 无卤阻燃 硅烷交联 协效作用 燃烧特性

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重载车辆再生缓速系统运行特性及能效分析

9

作者 薛梦乐 黄伟男 +1 位作者 熊晓燕 权龙 《液压与气动》 北大核心 2024年第5期16-23,共8页

重载车辆行驶路况复杂,在其下长坡过程中,机械制动器因长时间工作而温度上升,容易造成刹车失灵。为此,针对30 t重载车辆提出一种液压再生缓速系统对其进行制动,系统由液压泵/马达为车辆提供制动扭矩,蓄能器回收制动动能并在加速工况辅... 重载车辆行驶路况复杂,在其下长坡过程中,机械制动器因长时间工作而温度上升,容易造成刹车失灵。为此,针对30 t重载车辆提出一种液压再生缓速系统对其进行制动,系统由液压泵/马达为车辆提供制动扭矩,蓄能器回收制动动能并在加速工况辅助电机驱动车辆,散热模块进行系统散热。制定了车辆行驶过程中的加速与制动控制策略并建立了车辆系统仿真模型进行分析。结果表明:在不同的坡度下该系统均能够提供足够的制动扭矩,最大制动扭矩可达1150 N·m,具有很好的缓速制动特性,其系统油温也稳定在60℃左右;同时该系统能将回收的制动能量辅助电机驱动行走系统,制动能量回收率为42.4%。 展开更多

关键词 重载车辆 液压缓速系统 制动特性 能量回收

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智力弱后儿童的体育教学探析 被引量：4

10

作者 李红 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2004年第3期75-77,共3页

介绍了智力弱后儿童运动和动作学习的普遍特征以及唐氏综合症患者的特殊生理特征。以这些特征为基础,介绍了智力落后儿童体育教学时的班级设置、教学环境和教学器械的选择方法。同时介绍了智力弱后儿童体育课教学内容的设计方法和教学... 介绍了智力弱后儿童运动和动作学习的普遍特征以及唐氏综合症患者的特殊生理特征。以这些特征为基础,介绍了智力落后儿童体育教学时的班级设置、教学环境和教学器械的选择方法。同时介绍了智力弱后儿童体育课教学内容的设计方法和教学方法的使用,并对体育教师提出了一些注意事项。 展开更多

关键词 智力弱后儿童 运动和动作学习特征 体育教学

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中轻度智力障碍学生体育运动特征及干预策略 被引量：3

11

作者 王之春 李涛 骆意 《安庆师范学院学报（自然科学版）》 2016年第4期164-168,共5页

运用文献法、测量法、访谈法和数理统计法对中轻度智障学生的体育运动特征进行梳理,制定体育干预的层次目标。依据不同层次目标,制定相应的干预策略,让中轻度智障学生学习运动技能,培养其运动参与习惯,创造融合环境,进而促进他们回归主... 运用文献法、测量法、访谈法和数理统计法对中轻度智障学生的体育运动特征进行梳理,制定体育干预的层次目标。依据不同层次目标,制定相应的干预策略,让中轻度智障学生学习运动技能,培养其运动参与习惯,创造融合环境,进而促进他们回归主流社会。 展开更多

关键词 中轻度智障学生 体育运动特征 干预策略

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液晶可变相位延迟器的相位延迟特性 被引量：2

12

作者 王书朋 赵海丽 +3 位作者 刘鹏 李志刚 曲国哲 孙博 《液晶与显示》 CAS CSCD 北大核心 2016年第11期1079-1084,共6页

为了快速准确地获取液晶可变相位延迟器(liquid crystal variable retarder,LCVR)在不同波长时的相位延迟特性,根据LCVR双折射效应、透射光光强的斯托克斯矢量与相位延迟关系,采用光强法测量LCVR相位延迟特性,即将LCVR相位延迟特性的测... 为了快速准确地获取液晶可变相位延迟器(liquid crystal variable retarder,LCVR)在不同波长时的相位延迟特性,根据LCVR双折射效应、透射光光强的斯托克斯矢量与相位延迟关系,采用光强法测量LCVR相位延迟特性,即将LCVR相位延迟特性的测量转换为对透射光光强与LCVR驱动电压的测量。设计了基于托克斯矢量与穆勒矩阵的LCVR相位延迟特性测量系统,该系统能实时、准确地自动测量LCVR相位延迟特性。而且,利用Labview软件平台实现了系统控制、数据处理、界面显示和报表生成功能的一体化,采用最小二乘法对相位延迟特性曲线进行拟合。实验结果表明:该系统测量误差小于1%,能够准确地测量LCVR的相位延迟特性,符合科研与工业领域的需求,因此具有广泛应用前景。 展开更多

关键词 液晶相位可变延迟器 相位延迟特性 斯托克斯矢量 LABVIEW

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智力落后儿童心理理论探析 被引量：2

13

作者 徐鸿成 《绥化学院学报》 2015年第4期57-59,共3页

儿童心理理论是儿童认知发展研究的第三次浪潮,自20世纪80年以来,已成为心理学研究领域的热点。大量的实验研究表明,儿童心理理论的发展与儿童的感知、注意、认知、情绪及社会交往的能力有很大的关系,儿童只有形成一定程度的启蒙心理,... 儿童心理理论是儿童认知发展研究的第三次浪潮,自20世纪80年以来,已成为心理学研究领域的热点。大量的实验研究表明,儿童心理理论的发展与儿童的感知、注意、认知、情绪及社会交往的能力有很大的关系,儿童只有形成一定程度的启蒙心理,才能形成一定程度的社会能力,才能学会如何针对发生的事件作出正确的情绪反应,进而完善他们的社会交往能力。由于特殊儿童在感知、注意、认知、情绪以及社会交往发展上都存在一定的问题,研究者由此开始关注自闭症、听力障碍、智力障碍等特殊儿童的心理理论研究。本文探讨了智力障碍儿童心理理论的研究范式,发展特点及其影响因素,并基于国内外的研究现状,指出了智力障碍儿童心理理论的未来研究方向。 展开更多

关键词 智力障碍 儿童心理 理论特点 影响因素

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智力低下儿童的病因特征分析及护理措施 被引量：1

14

作者 陈素真 《中国卫生标准管理》 2019年第7期101-104,共4页

目的分析智力低下儿童的病因特征并设计出合理护理方案。方法收集2017年1月—2018年7月我院诊治智力低下儿童120名,通过问卷调查方式及遗传学等方法对其病因特征进行分析,并设计针对性的高效护理模式。结果经过本研究发现,儿童智力低下... 目的分析智力低下儿童的病因特征并设计出合理护理方案。方法收集2017年1月—2018年7月我院诊治智力低下儿童120名,通过问卷调查方式及遗传学等方法对其病因特征进行分析,并设计针对性的高效护理模式。结果经过本研究发现,儿童智力低下的智力情况主要为轻度智力低下;在地域分配上,发现农村儿童的发病率明显高于城市儿童的发病率。主要病因可以划分为出生前病因:孕期和遗传因素;出生时因素:早产、窒息颅内出血、产伤;出生后病因:新生儿呼吸窘迫综合征、脑瘫;以及病因不明。结论智力低下儿童受多种因素影响,应在孕前、孕中以及孕后均强化相关知识的宣传,同时实施合理的护理干预,最大程度降低智力低下儿童的发生率。 展开更多

关键词 智力低下儿童 病因特征 护理 措施 特征 干预

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Rubinstein-Taybi综合征诊疗新进展 被引量：1

15

作者 张贝贝 巩纯秀 《中华实用儿科临床杂志》 CAS CSCD 北大核心 2021年第22期1746-1750,共5页

Rubinstein-Taybi综合征(RSTS)是一种罕见的涉及多器官和系统异常的先天性神经发育迟缓综合征,其主要临床表现包括粗扁的大拇指/大脚趾、特征性面部表现、生长发育落后及智力发育迟缓,此外还表现为眼部异常、听力丧失、反复的呼吸道感... Rubinstein-Taybi综合征(RSTS)是一种罕见的涉及多器官和系统异常的先天性神经发育迟缓综合征,其主要临床表现包括粗扁的大拇指/大脚趾、特征性面部表现、生长发育落后及智力发育迟缓,此外还表现为眼部异常、听力丧失、反复的呼吸道感染和呼吸困难、胃肠道障碍、泌尿生殖系统异常及严重便秘等。该疾病分为由致病原因是CREBBP基因变异导致的RSTS1(OMIM#180849)和EP300基因变异导致的RSTS2(OMIM#613684),且多见于新发的截短性变异。至今尚无明确的诊断标准,主要基于临床和遗传学结果综合分析。其治疗主要采取对症治疗和个体化治疗,早期的干预有助于患儿预后,改善生活质量。现对该病进行综合性介绍,有助于临床对该病的了解和认知。 展开更多

关键词 Rubinstein-Taybi综合征 智力发育迟缓 特异性面部表现 诊断

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4例轻度智力障碍儿童认知能力的CAS测评分析

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作者 王梅 张海丛 +2 位作者 毛荣建 刘淑毓 刘金歌 《北京联合大学学报》 CAS 2016年第2期1-5,共5页

以CAS认知评估系统测试随班就读和培智学校的4名轻度智力障碍儿童,探讨其认知特点,结果发现:4名轻度智力障碍儿童均存在认知薄弱性,注意是他们认知过程中的最薄弱环节;但其认知过程并不均衡,有某项认知能力并不迟滞的情况;在普小随班就... 以CAS认知评估系统测试随班就读和培智学校的4名轻度智力障碍儿童,探讨其认知特点,结果发现:4名轻度智力障碍儿童均存在认知薄弱性,注意是他们认知过程中的最薄弱环节;但其认知过程并不均衡,有某项认知能力并不迟滞的情况;在普小随班就读的轻度智障儿童4项认知分数均高于培智学校中的轻度智障儿童。教育者可先行诊断,针对每个个体的薄弱环节制定补救计划。 展开更多

关键词 随班就读 培智学校 轻度智力障碍 认知评估系统 认知特点

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