网络信息安全研究进展与问题探析 被引量：16

1

作者 赵蓉英 余波 《现代情报》 CSSCI 2018年第11期116-122,共7页

本文首先以国内中国知网文献数据为样本,对网络信息安全的文献数量分布、研究热点进行了深入的概述和总结。研究发现该领域研究主要呈现5个热点主题:网络环境与信息安全、网络技术与信息系统、网络信息类别、信息管理与安全策略。然后... 本文首先以国内中国知网文献数据为样本,对网络信息安全的文献数量分布、研究热点进行了深入的概述和总结。研究发现该领域研究主要呈现5个热点主题:网络环境与信息安全、网络技术与信息系统、网络信息类别、信息管理与安全策略。然后着重讨论了网络信息安全在国家、企业和个人层面的主要问题。最后针对该领域研究的主要问题提出了相关建议。 展开更多

关键词 网络信息安全 研究热点 研究问题

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外语教师研究:明确的研究问题及恰当的研究方法——基于我国2004-2013年关于外语教师研究的评析 被引量：14

2

作者 郑新民 左秀媛 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2014年第6期7-12,19,共7页

为了更好地了解目前我国有关外语教师研究的现状,本文通过对2004-2013年期间在国内九种CSSCI检索期刊上发表的相关实证类文章进行分析,重点探究了这些文章在研究问题提出和研究方法设计等方面所存在的问题。分析发现,虽然这些研究在不... 为了更好地了解目前我国有关外语教师研究的现状,本文通过对2004-2013年期间在国内九种CSSCI检索期刊上发表的相关实证类文章进行分析,重点探究了这些文章在研究问题提出和研究方法设计等方面所存在的问题。分析发现,虽然这些研究在不同程度上展示了不同的研究策略、研究方法和数据收集技巧等,但存在着研究问题不够明确凸显、研究设计过程描述欠透明详尽、质化研究对资料的凝练与提升欠厚实等问题。因此本文建议在今后的教师教育中应更加重视研究方法课程的设置,并通过举办形式多样的研究方法工作坊等方式来逐渐地提高我国外语教师研究的整体质量。 展开更多

关键词 外语教师研究 实证研究 研究问题 研究方法

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中国环境伦理学研究20年 被引量：5

3

作者 曾建平 《中南林业科技大学学报（社会科学版）》 2007年第1期49-55,共7页

已有20余年历史的中国环境伦理学研究,尚处于试验和探索阶段,成熟的、有中国特色的环境伦理学的出现仍需假以时日,其研究主题至少涉及10大方面:环境伦理学的研究对象、环境伦理学的学科性质、环境伦理学的哲学基础、自然价值、自然权利... 已有20余年历史的中国环境伦理学研究,尚处于试验和探索阶段,成熟的、有中国特色的环境伦理学的出现仍需假以时日,其研究主题至少涉及10大方面:环境伦理学的研究对象、环境伦理学的学科性质、环境伦理学的哲学基础、自然价值、自然权利、人类中心主义、可持续发展的伦理基础、环境伦理与国际公正、马克思主义的自然观思想、传统文化中的环境伦理思想等。在理论与实践、引进与创造、研究与教育、支持与自立等方面,中国环境伦理学尚存在一些不足和问题。 展开更多

关键词 中国环境伦理学 研究概况 研究主题 研究问题

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磁力齿轮发展历程及可研究问题 被引量：9

4

作者 井立兵 张廷 +1 位作者 黄章仚 陈俊霖 《机械传动》 北大核心 2019年第1期165-170,共6页

磁力齿轮有着转子间无摩擦、制造安装简单、成本相对较低等优点,是一种优良的传动机构。从时间上简述了磁力齿轮的发展历史,对比了国内外对磁力齿轮的研究现状。介绍了几类常见的磁力齿轮拓扑结构,比较了这几类磁力齿轮的优劣。总结了... 磁力齿轮有着转子间无摩擦、制造安装简单、成本相对较低等优点,是一种优良的传动机构。从时间上简述了磁力齿轮的发展历史,对比了国内外对磁力齿轮的研究现状。介绍了几类常见的磁力齿轮拓扑结构,比较了这几类磁力齿轮的优劣。总结了其将来的发展方向与可研究问题。 展开更多

关键词 磁力齿轮 发展历史 拓扑结构 可研究问题

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教育研究的方法、步骤、逻辑及其发展 被引量：6

5

作者 来凤琪 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期29-36,共8页

教育和社会科学研究的方法有多种,不存在孰优孰劣问题。做研究首先要知道研究的实质和目的,深入了解本领域存在的问题后,有了需要研究的问题,方能决定选用哪种研究方法。因此,研究人员必须谙熟各种研究方法,不仅要从书本上学习理论知识... 教育和社会科学研究的方法有多种,不存在孰优孰劣问题。做研究首先要知道研究的实质和目的,深入了解本领域存在的问题后,有了需要研究的问题,方能决定选用哪种研究方法。因此,研究人员必须谙熟各种研究方法,不仅要从书本上学习理论知识,而且需要实践,在其中掌握研究技能以趋之完善。学术研究的环节之间在于步步相连、环环相扣。本文利用研究实例对研究方法的应用和研究过程进行阐述,以帮助读者深切理解学术研究的步骤及学术论文的逻辑框架。 展开更多

关键词 教育研究 文献综述 研究问题 研究方法 研究设计 定量分析 定性分析

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研究问题与国际关系理论的“重要性” 被引量：7

6

作者 卢凌宇 《世界经济与政治》 CSSCI 北大核心 2017年第5期65-95,共31页

问题是科学研究的灵魂。国际关系理论的"重要性"取决于研究问题的重要性。国际关系问题的重要性既不与引用率、政策相关性等流行标准成正比,也不适用证伪主义、工具主义或科学实在论等科学哲学信条。最重要的研究问题必须同... 问题是科学研究的灵魂。国际关系理论的"重要性"取决于研究问题的重要性。国际关系问题的重要性既不与引用率、政策相关性等流行标准成正比,也不适用证伪主义、工具主义或科学实在论等科学哲学信条。最重要的研究问题必须同时满足真实性和(社会)基础性这两个实质要件以及简约性和新颖性这两个形式要件。其中实质要件中的真实性指必须对历史和现实中存在的现象或事件发问,基础性意味着研究问题要尽可能与最广大的人类群体的生存、发展和演化密切相关;形式要件中的简约性要求问题的时空外延尽可能大,而新颖性则强调问题提出的时序优先性。国际关系学由于内生的基础性不足和简约性不够,很难提出能够辐射其他社会科学的研究问题,因此也难以产生社会科学的"元理论"。为了增强国际关系学在社会科学中的重要性,首先要消除国内政治和国际关系的分野,绕开"无政府状态"这个国际关系学的基本假定,运用外延更大的假定和概念来重构国际关系学。 展开更多

关键词 研究问题 国际关系理论 重要性 社会科学评价

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城市绿色空间作为变革的力量:全球智慧与中国视角 被引量：1

7

作者 姜斌 《中国园林》 CSCD 北大核心 2024年第1期6-13,共8页

探讨了城市绿色空间在提升人类健康和福祉方面的关键作用,并将全球研究与中国的实际情况相结合。详细讨论了绿色景观在心理、社会和环境方面的益处,并强调了其在风景园林、大众卫生和城市规划等多领域的重要性。其后,探讨了绿色空间的... 探讨了城市绿色空间在提升人类健康和福祉方面的关键作用,并将全球研究与中国的实际情况相结合。详细讨论了绿色景观在心理、社会和环境方面的益处,并强调了其在风景园林、大众卫生和城市规划等多领域的重要性。其后,探讨了绿色空间的平等使用权、最佳接触量及文化维度等关键问题。最后,重点讨论了中国在城市化和绿色空间分配方面所面临的独特挑战,以期为未来的设计策略和政策发展提供依据。 展开更多

关键词 风景园林 绿色景观 健康与福祉 全球视野 中国环境 研究问题

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“问题”“理论”与“方法”:如何做好数学教育研究——访国际数学教育委员会前秘书长Mogens Niss教授 被引量：6

8

作者 张舒 曹一鸣 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期50-54,共5页

为拓展数学教育研究者对于国际数学教育研究的发展历程以及趋势的认识,探讨数学教育研究范式、做好数学教育研究,对国际数学教育委员会前秘书长Mogens Niss教授进行专访.Niss教授认为研究问题选择的"敏锐性"是关键的一步;理... 为拓展数学教育研究者对于国际数学教育研究的发展历程以及趋势的认识,探讨数学教育研究范式、做好数学教育研究,对国际数学教育委员会前秘书长Mogens Niss教授进行专访.Niss教授认为研究问题选择的"敏锐性"是关键的一步;理论框架需要基于研究问题,通过"理论商店"选择;早期的实证研究大多数是量的研究,近十几年来质的研究和量的研究结合的研究逐渐增加,但发表的论文还是以质的研究为主. 展开更多

关键词 数学教育研究 研究问题 理论框架 研究方法

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研究问题的类型与逻辑——基于学术新手与专家英语学术论文的对比研究

9

作者 刘永厚 龚子晴 《外语界》 北大核心 2023年第5期31-39,共9页

研究问题是确立研究目标和设计研究框架的基本依据,具有重要研究价值。本研究以应用语言学领域的450篇英语论文为语料,自建学术新手与专家语料库,对比分析了两类群体研究问题类型与逻辑的异同。研究结果显示:(1)学术新手与专家语料中,... 研究问题是确立研究目标和设计研究框架的基本依据,具有重要研究价值。本研究以应用语言学领域的450篇英语论文为语料,自建学术新手与专家语料库,对比分析了两类群体研究问题类型与逻辑的异同。研究结果显示:(1)学术新手与专家语料中,研究问题类型的频次均按“描述性问题>关联性问题>对比性问题>解释性问题>规范性问题”顺序排列;(2)专家在研究问题的层级合理性上显著优于学术新手,学术新手的研究问题构建能力随着学习阶段推进逐步提升;(3)符合层级逻辑的研究问题包含同阶平行、依序递进和平行递进3种组合模式。 展开更多

关键词 学术写作 研究问题 问题类型 问题逻辑 问题组合模式 应用语言学

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量子语言观:研究背景、基本观点和方法论总原则 被引量：3

10

作者 彭宣维 高继华 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2022年第6期8-14,共7页

此前的语言和语言学研究,大都以“要么甲、要么乙”的析取性思路,处理普遍存在的“甲和乙都”的合取性研究对象;不少学者运用量子力学的基本方法,即科学化的量子思维,探究这些合取性现象,但还没有来得及从全局性角度,构建相应的研究范... 此前的语言和语言学研究,大都以“要么甲、要么乙”的析取性思路,处理普遍存在的“甲和乙都”的合取性研究对象;不少学者运用量子力学的基本方法,即科学化的量子思维,探究这些合取性现象,但还没有来得及从全局性角度,构建相应的研究范式、具有自洽性的方法论原则和范畴体系。为此,我们从互动性、整体性和互补性着眼,首先提出一系列研究问题,以长时工作记忆为操作平台、大脑和思维的量子力学特点为生理和心理基础,阐述一种语言和语言学模式,即量子语言观,涉及语言生成的量子化加工方式、语言成分粒子及其互动关系体现的量子性和量子态、一组相应的方法论总原则;阐述过程同时为各类研究问题提供基本的解决思路,便于后续描写工作,从而拓展普通语言学的研究视野。 展开更多

关键词 研究问题 量子化 量子语言观 方法论原则 研究范式转型

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导师如何看待学生在科研中的作用分析 被引量：4

11

作者 潘余 钟方程 李清廉 《高等教育研究学报》 2010年第1期55-57,共3页

在这很多学生称导师为"老板"的时代,老师怎么看待"员工"?为了回答该问题,对教授博导至刚毕业走上工作岗位的协助指导老师们进行了调查。结果表明,老师们一致认为学生在科研攻关中发挥了中坚力量的作用,并且都希望... 在这很多学生称导师为"老板"的时代,老师怎么看待"员工"?为了回答该问题,对教授博导至刚毕业走上工作岗位的协助指导老师们进行了调查。结果表明,老师们一致认为学生在科研攻关中发挥了中坚力量的作用,并且都希望学生能够成为领域专家,老师们鼓励学生多多参与领域内的学术交流,逐步掌握系统的科学研究方法。 展开更多

关键词 导师 学生培养 科研调查

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如何确立学术问题--文献综述撰写的目的与方法 被引量：2

12

作者 周大鸣 《广东技术师范大学学报》 2021年第4期1-7,共7页

撰写文献综述是发现和确立学术问题的重要步骤。人类学、民族学、社会学、历史学等学科的青年研究者,在正式开始进行学术研究前,均需充分理解社会科学研究中文献综述撰写的基本学术规范。文献综述有其自身的概念与撰写逻辑。撰写文献综... 撰写文献综述是发现和确立学术问题的重要步骤。人类学、民族学、社会学、历史学等学科的青年研究者,在正式开始进行学术研究前,均需充分理解社会科学研究中文献综述撰写的基本学术规范。文献综述有其自身的概念与撰写逻辑。撰写文献综述前需要充分认识撰写它的作用与目的,文献综述中有很多常见的问题需要注意并克服。了解文献收集的方法、文献综述写作的基本结构是写好文献综述的关键。参考一些扎实的文献综述案例的写作思路,有助于撰写合格的文献综述。 展开更多

关键词 学术问题 文献综述 人类学 方法论

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战略转折点——理论综述与研究展望 被引量：1

13

作者 赵长轶 《科技管理研究》 北大核心 2010年第20期242-245,共4页

战略转折点理论是企业战略管理理论在新时期发展的一个重要分支,是探索企业在动态环境中能否实现持续成长的重要理论之一,但学术界对此领域的研究还比较零散,论文对战略转折点理论进行梳理,并在此基础上为战略转折点领域未来的研究提供... 战略转折点理论是企业战略管理理论在新时期发展的一个重要分支,是探索企业在动态环境中能否实现持续成长的重要理论之一,但学术界对此领域的研究还比较零散,论文对战略转折点理论进行梳理,并在此基础上为战略转折点领域未来的研究提供可参考的方向。 展开更多

关键词 战略转折点 概念界定 研究视角 研究内容 研究方法

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围绕“研究的问题”设计研究路径

14

作者 赵明 《吉林工程技术师范学院学报》 2018年第7期39-40,共2页

近年来,各学校大力推进课题研究,这在很大层面上促进了教师的专业发展,推动着学校的可持续发展。目前,学前领域开展课题研究的情况并不乐观,存在研究的问题方向不明确及研究的方式不科学等问题。以"亲子阅读的有效策略研究"为... 近年来,各学校大力推进课题研究,这在很大层面上促进了教师的专业发展,推动着学校的可持续发展。目前,学前领域开展课题研究的情况并不乐观,存在研究的问题方向不明确及研究的方式不科学等问题。以"亲子阅读的有效策略研究"为例,从提出问题与课题规划两个方面提出开展研究的有效路径。 展开更多

关键词 研究的问题 研究的路径 提出问题 课题规划

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跨越现象的白描:通识写作教学中的问题意识培养 被引量：1

15

作者 王沛楠 《写作》 2021年第4期106-111,共6页

以学术性写作为核心目标的通识写作课程正在被越来越多的高校所重视。在学术性写作训练中对写作初学者进行问题意识的培养,是其中重要的训练环节。以通识写作教学中问题意识的培养路径为分析对象,提出通识写作中学生问题意识的培养需要... 以学术性写作为核心目标的通识写作课程正在被越来越多的高校所重视。在学术性写作训练中对写作初学者进行问题意识的培养,是其中重要的训练环节。以通识写作教学中问题意识的培养路径为分析对象,提出通识写作中学生问题意识的培养需要经过“从现象白描到问题导向”和“从经验提问到理性提问”两个相互联系的阶段。教师在这个过程中需要帮助学生解决“有论域而无论题”和只能提出经验问题而无法上升到学理讨论两个常见困境。通过问题意识的培养,一方面强化了学生对学术性写作的目标理解,另一方面也在写作过程中培养了学生打破自身既有知识框架的批判性思维能力,对学生的写作和思维能力都有积极的意义。 展开更多

关键词 写作课 通识写作 问题意识 学术写作 批判性思维

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教师教育问题何以值得关注 被引量：1

16

作者 王建军 《教师教育学报》 2015年第3期118-124,共7页

教师教育问题在相对较短的时间内,成为教育学术界和教育实践界热切关心的课题,其背后有着一连串存在内在逻辑关系的关注或问题。通过系统考察学习、教学、教师和教师教育,尝试梳理出一个关于＂教师教育＂的＂问题＂逻辑链条,以作为理解... 教师教育问题在相对较短的时间内,成为教育学术界和教育实践界热切关心的课题,其背后有着一连串存在内在逻辑关系的关注或问题。通过系统考察学习、教学、教师和教师教育,尝试梳理出一个关于＂教师教育＂的＂问题＂逻辑链条,以作为理解、规划和组织教师教育相关研究的基础。 展开更多

关键词 教师教育 教师发展 研究思路 研究问题

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Science Writer:一款基于网络技术的互动式研究报告撰写工具——以卡通代理人黄狗“Max”的研究报告撰写为例

17

作者 康健秋 禹娜 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2020年第9期95-102,共8页

研究报告的撰写能力是中小学生各学科和综合实践活动学习的必备能力,但目前我国在中小学生研究报告撰写能力的培养方面还存在许多问题。为此,文章引入了一款在美国较为成熟的基于网络技术的互动式研究报告撰写工具——Science Writer。... 研究报告的撰写能力是中小学生各学科和综合实践活动学习的必备能力,但目前我国在中小学生研究报告撰写能力的培养方面还存在许多问题。为此,文章引入了一款在美国较为成熟的基于网络技术的互动式研究报告撰写工具——Science Writer。文章首先介绍了Science Writer工具的结构组成及其在研究报告初稿、修改和校对三个环节撰写时的应用;随后以卡通代理人黄狗“Max”的研究报告撰写为例,分析了此工具的具体应用过程;最后梳理了此工具的应用特点和存在的问题,以期为我国中小学生研究报告撰写工具的开发提供参考。 展开更多

关键词 研究报告 Science Writer 研究问题 报告内容 网络技术

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论参与观察的过程与研究问题建构——以农民工装修队个案研究为例

18

作者 李健 刘永功 《中国农学通报》 CSCD 北大核心 2011年第4期436-439,共4页

结合一个农民工装修队研究的个案讨论了参与观察法的现场选择和进入,研究者的局内人角色;建立和维持实地关系,研究者的观察、访问及记录,参与观察法的中立性和客观性以及共同建构的研究问题6个方面参与观察实践中的问题,提出了参与观察... 结合一个农民工装修队研究的个案讨论了参与观察法的现场选择和进入,研究者的局内人角色;建立和维持实地关系,研究者的观察、访问及记录,参与观察法的中立性和客观性以及共同建构的研究问题6个方面参与观察实践中的问题,提出了参与观察研究的过程中要遵循选择适当的现场、扮演合适的局内人角色、与局内人建立信任和互惠关系、依靠关键人物、展示研究细节等实践策略,而这些过程和策略又使得参与观察研究中的研究问题不再是研究者单方面一次性决定的而是在研究者与局内人的互动中被不断重新建构的结果。 展开更多

关键词 参与观察 研究过程 研究问题 农民工 个案研究

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经验研究的新范式——经验取样法 被引量：12

19

作者 张昱城 葛林洁 +1 位作者 张山杉 张龙 《中国人力资源开发》 CSSCI 北大核心 2019年第1期8-15,69,共9页

经验取样法(Experience Sampling Method, ESM)是一种研究人们日常生活中行为、感受和思考的研究方法。一方面,数据收集的即时性、生态有效性等独特优势促使经验取样法一经提出就受到了学术界广泛关注;另一方面,信息记录和获取技术以及... 经验取样法(Experience Sampling Method, ESM)是一种研究人们日常生活中行为、感受和思考的研究方法。一方面,数据收集的即时性、生态有效性等独特优势促使经验取样法一经提出就受到了学术界广泛关注;另一方面,信息记录和获取技术以及数据分析和处理技术的进步也促进了经验取样法的发展、普及和推广。本文通过梳理经验研究起源及发展过程,揭示经验取样法本质特征,解释经验取样法的适用性,归纳总结经验取样法研究问题类型,最后探讨经验取样法的有效性和可靠性,以期促进国内研究者对该方法本质特征、应用范围、以及方法有效性的理解,并对这一方法在国内相关领域的应用和发展前景进行展望。 展开更多

关键词 经验取样法 起源 理论基础 研究问题类型 有效性 可靠性

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什么是历史社会学? 被引量：12

20

作者 赵鼎新 《中国政治学》 2019年第2期101-117,217-218,共19页

本文指出目前国内学界对历史社会学这一学科存在一些常见的理解上的误区。文章旨在说明,历史社会学不只研究久远的过去,不一定要建立在第一手材料基础之上,其目的不是弘扬民族文化,也不是一个一般意义上的社会学的分支。历史社会学的核... 本文指出目前国内学界对历史社会学这一学科存在一些常见的理解上的误区。文章旨在说明,历史社会学不只研究久远的过去,不一定要建立在第一手材料基础之上,其目的不是弘扬民族文化,也不是一个一般意义上的社会学的分支。历史社会学的核心问题意识围绕着工业资本主义和民族国家的兴起及其后果展开;而将历史学的时间序列叙事和社会学的结构/机制叙事进行结合从而获得更为优化的经验叙事方法则是历史社会学区别于其他社会科学学科的关键所在。 展开更多

关键词 历史社会学 时间性 核心问题意识 工业资本主义 民族国家

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