用科研项目推进大学物理实验教学改革的研究与探索 被引量：31

1

作者 朱湘萍 熊文元 包本刚 《大学物理实验》 2011年第3期110-113,共4页

主要探讨了利用科研项目可以有效改革大学物理实验教学的内容、教学模式、教学方法,研究了共享科研资源,改革大学物理实验教学设备及扩大实验对象受益范围,提高实验教师素质,为有效推进大学物理实验教学改革提出一种研究方法。

关键词 科研项目 大学物理实验 教学改革

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实践能力培养导向的《市场调查与预测》课程项目教学研究 被引量：11

2

作者 余红剑 王沁莹 赵鑫 《黑龙江教育学院学报》 2018年第2期48-51,共4页

项目教学法是一种具有较强实践性的教学方式。为帮助人们更好地掌握并在《市场调查与预测》课程中有效应用项目教学法,在相关理论分析的基础上,以学生实践能力培养为导向,研究了项目化教学中项目选择、项目策划、项目实施和项目总结及... 项目教学法是一种具有较强实践性的教学方式。为帮助人们更好地掌握并在《市场调查与预测》课程中有效应用项目教学法,在相关理论分析的基础上,以学生实践能力培养为导向,研究了项目化教学中项目选择、项目策划、项目实施和项目总结及所需教学支持体系等重要问题。 展开更多

关键词 实践能力 市场调查与预测 项目教学法 课堂教学改革

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以学生为主体的物理化学实验教学模式改革 被引量：11

3

作者 丁永兰 刘展鹏 秦治军 《理工高教研究》 2010年第2期140-141,144,共3页

以物理化学实验现状为切入点,从教学模式、教学内容及考核制度等方面,对新时期如何开展物理化学实验教学进行了探讨。

关键词 物理化学实验 实验模式 课题研究 教学改革

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关于加强高校教学改革研究项目管理的思考 被引量：9

4

作者 陈贝贝 张艺潇 《科教导刊》 2018年第6期27-29,共3页

教学研究是深化教育教学改革的关键环节,教学改革研究项目是教学研究工作的重要载体,加强高校教学改革研究项目的管理,有利于高校充分发挥办学优势,确立高质量、有特色的项目,助推优秀教学成果的产出和推广应用,对提高学校人才培养质量... 教学研究是深化教育教学改革的关键环节,教学改革研究项目是教学研究工作的重要载体,加强高校教学改革研究项目的管理,有利于高校充分发挥办学优势,确立高质量、有特色的项目,助推优秀教学成果的产出和推广应用,对提高学校人才培养质量有重要意义。本文针对高校教学改革研究项目的整个管理过程,浅要地对如何加强高校教学改革研究项目管理进行了探讨,并从做好顶层设计、完善管理体系、规范项目评审、强化过程管理、促进成果转化等方面提出了建议。 展开更多

关键词 教改项目 管理 高校

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PBL教学模式在药学微生物学实验教学改革中的应用 被引量：7

5

作者 储卫华 朱卫 《生物学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第3期116-119,共4页

以知识点为导向,将项目式学习教学(project-based learning,PBL)理念融入药学微生物学实验的课前准备、课堂讲解、实验过程和实验考评中,引导学生主动思考,积极探索解决问题方法,激发学生主观能动性,培养学生团队精神,拓宽学生综合能力... 以知识点为导向,将项目式学习教学(project-based learning,PBL)理念融入药学微生物学实验的课前准备、课堂讲解、实验过程和实验考评中,引导学生主动思考,积极探索解决问题方法,激发学生主观能动性,培养学生团队精神,拓宽学生综合能力,提升创新型科研素质。将药学微生物学实验操作技能的学习融合于科研项目过程中,通过该项目的实施,促进学生全面深刻地掌握药学微生物学相关实验技能,增加学生学习兴趣,提升学生操作技能和科研能力,从而达到提高药学微生物学教学质量的目的。 展开更多

关键词 药学微生物学 项目式学习 科研项目 实验 教学改革

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与学生研究计划相结合的高分子化学教学改革初探 被引量：6

6

作者 张安强 吴水珠 +2 位作者 刘海敏 潘其维 刘述梅 《化学教育》 CAS 北大核心 2014年第10期19-21,共3页

结合我校高分子学科特色,探索在高分子化学课程教学中引入已经开展十多年的学生研究计划,试图通过引导学生对案例的设计、实验和经验总结,激发其内在的学习和研究的兴趣,变被动学习为主动学习.

关键词 高分子化学 学生研究计划 教学改革

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产学研项目驱动式的工科教学改革新模式 被引量：4

7

作者 洪英汉 《科教导刊》 2014年第11S期151-152,共2页

传统工科专业课的单纯课堂授课模式,已经远远不适合当今工科专业的发展。这种模式存在许多不足,包括理论知识更新太慢、新技术难以推广、学生动手能力缺乏和课程的枯燥无味等缺点。本文提出了基于产学研结合的"项目驱动式",... 传统工科专业课的单纯课堂授课模式,已经远远不适合当今工科专业的发展。这种模式存在许多不足,包括理论知识更新太慢、新技术难以推广、学生动手能力缺乏和课程的枯燥无味等缺点。本文提出了基于产学研结合的"项目驱动式",企业与高校通过项目结合,让高校教师团队带领学生,为企业解决发展中的技术难题,为学生提供一个实际的项目场景,为教师提供一个良好的教学环境。 展开更多

关键词 产学研结合 项目驱动 教学改革

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专业英语阅读课教学内容与形式的研究——外语系教学改革立项初探(下) 被引量：4

8

作者 王亦兵 黄岩 承欣红 《沈阳教育学院学报》 2006年第3期91-93,共3页

以外语系教学改革立项课题“专业英语阅读课教学内容与形式的研究”为中心,以该课程及立项的目的为出发点,历时近两年,分析了目前专业英语阅读课存在的问题,总结并实施了一系列改革方案,明显改善了教学效果,提高了学生的语言实践能力。

关键词 专业英语阅读课 教学内容与形式 教学改革立项

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高校艺术设计专业“课题制教学”模式探讨 被引量：4

9

作者 齐靖宁 《保定学院学报》 2011年第6期107-109,共3页

"课题制教学"是一种全新的更有效的课堂教学组织形式。与传统高校教学模式相比,"课题制教学"提倡把社会课题引入高校艺术设计专业课堂,让学生在学校参与社会实践,使学生能将所学理论、技能与实践相结合,从而培养学... "课题制教学"是一种全新的更有效的课堂教学组织形式。与传统高校教学模式相比,"课题制教学"提倡把社会课题引入高校艺术设计专业课堂,让学生在学校参与社会实践,使学生能将所学理论、技能与实践相结合,从而培养学生动手和动脑能力、观察能力、适应能力等综合应用能力,更好地解决高校艺术设计教育与社会脱节的问题。 展开更多

关键词 高等教育 艺术设计专业 课题制教学 教学模式 教学改革

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“操作系统”课程研究型教学改革与实践 被引量：4

10

作者 聂斌 《科教导刊》 2019年第10期121-123,共3页

"操作系统"课程是计算机专业核心课,针对课程知识的概念、原理较多,学生感觉学习枯燥,动手实践不够等问题,提出采用研究型教学改革,通过教学方案设计、项目库构建、案例讲解、学生项目实践与汇演等实施,有效提高课程教学质量... "操作系统"课程是计算机专业核心课,针对课程知识的概念、原理较多,学生感觉学习枯燥,动手实践不够等问题,提出采用研究型教学改革,通过教学方案设计、项目库构建、案例讲解、学生项目实践与汇演等实施,有效提高课程教学质量和效果。 展开更多

关键词 操作系统 研究 项目 教学改革

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科研项目驱动下的土壤肥料学课程教学改革探索 被引量：3

11

作者 关天霞 张有富 张芬琴 《高教学刊》 2022年第10期113-115,119,共4页

土壤肥料学课程是农学类专业的一门实践性比较强的专业基础课程,为培养具备专业知识和实践能力的大学生,根据土壤肥料学课程教学中主要存在的问题,提出将科研项目植入到课堂教学过程中,优化课程教学内容,改进教学方式,将理论教学与实践... 土壤肥料学课程是农学类专业的一门实践性比较强的专业基础课程,为培养具备专业知识和实践能力的大学生,根据土壤肥料学课程教学中主要存在的问题,提出将科研项目植入到课堂教学过程中,优化课程教学内容,改进教学方式,将理论教学与实践教学相结合,加强课程融合,建立合理的考核评价体系,从而提高学生解决田间实际问题的能力,达到提升人才培养质量的目的。 展开更多

关键词 科研项目 土壤肥料学课程 教学改革

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专业英语阅读课教学内容与形式的研究——外语系教学改革立项初探(上) 被引量：3

12

作者 王亦兵 黄岩 承欣红 《沈阳教育学院学报》 2005年第3期92-95,共4页

阅读是人类获取知识的重要途径。本文以外语系教学改革立项课题“专业英语阅读课教学内容与形式的研究”为中心,以该课程及立项的目的为出发点,分析了目前专业英语阅读课存在的问题,总结并实施了一系列改革方案,初步取得了教学效果,提... 阅读是人类获取知识的重要途径。本文以外语系教学改革立项课题“专业英语阅读课教学内容与形式的研究”为中心,以该课程及立项的目的为出发点,分析了目前专业英语阅读课存在的问题,总结并实施了一系列改革方案,初步取得了教学效果,提高了学生的语言实践能力。 展开更多

关键词 专业英语阅读课 教学内容与形式 教学改革立项

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以科研课题形式促进材料成型及控制工程专业的教学改革 被引量：2

13

作者 涂坚 周志明 黄灿 《重庆电力高等专科学校学报》 2019年第2期49-51,共3页

为培养高素质应用型人才,提高学生将理论知识应用于实际生产的能力,结合实验教学中存在的部分问题,进一步提高教学质量,提出以科研课题形式促进教育改革的建议。课题以形变金属及微观结构研究为例。

关键词 科研课题 材料成型及控制工程 教学改革

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研究型毕业设计在食品专业人才培养中的教学改革与实践——以昆明理工大学食品科学与工程专业为例 被引量：1

14

作者 程桂广 蔡圣宝 +2 位作者 项波 曹建新 赵天瑞 《云南民族大学学报（自然科学版）》 CAS 2021年第2期194-198,共5页

研究型毕业设计是提升工科院校人才培养质量的重要方法.毕业设计在实施中包括设计选题与设计过程安排2个主要环节.在题目优选方面,可结合教师的纵向科研课题、横向科研项目、学生的大创项目、学科与产业发展等4个途径进行选题;研究型毕... 研究型毕业设计是提升工科院校人才培养质量的重要方法.毕业设计在实施中包括设计选题与设计过程安排2个主要环节.在题目优选方面,可结合教师的纵向科研课题、横向科研项目、学生的大创项目、学科与产业发展等4个途径进行选题;研究型毕业设计的实施可设计为4个步骤:实验室研究、初步设计、工厂实习、修改和完成设计.研究型毕业设计具有产学研结合、真实性强、设计基础扎实的特点,能够有效激发学生的工作积极性,工作效率较高,对学生的工程训练较完整,是培养学生解决复杂工程问题的能力、提升学生工程设计能力的有效方法. 展开更多

关键词 研究型毕业设计 4个途径选题 4个步骤 教学改革

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基于新材料的梁抗弯性能实验教学探索

15

作者 李福海 吴昊南 +3 位作者 姜怡林 王江山 胡丁涵 占玉林 《高等建筑教育》 2021年第2期146-153,共8页

以聚丙烯纤维增强混凝土梁(PP-ECC梁)抗弯性能科研课题为依托,结合建筑材料中混凝土梁实验教学,分析了RC梁及PP-ECC梁在裂缝形态、宽度、变形情况及其承载力等方面的性能差异,对采用新型材料开展梁结构抗弯实验的新方法和新思路进行了总... 以聚丙烯纤维增强混凝土梁(PP-ECC梁)抗弯性能科研课题为依托,结合建筑材料中混凝土梁实验教学,分析了RC梁及PP-ECC梁在裂缝形态、宽度、变形情况及其承载力等方面的性能差异,对采用新型材料开展梁结构抗弯实验的新方法和新思路进行了总结,提出了将科研课题、工程实践与实验融为一体的梁式结构实验教学模式创新改革。该模式作为传统教学的优化和补充,可为其他课程实验教学革新提供思路,有利于激发学生的实验兴趣,培养其使用软件处理实验数据并分析实验结果的科研能力,以及理论与工程应用相结合的综合能力。 展开更多

关键词 ECC梁 实验教学 科研课题 教学改革 抗弯性能实验

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科研反哺教学:计算机网络教学实践探索

16

作者 周磊 《办公自动化》 2024年第23期49-51,共3页

随着互联网的蓬勃发展,计算机网络已成为现代社会不可或缺的基础设施。为培养具备扎实理论基础和卓越实践能力的计算机网络应用专业人才,文章致力于探讨科研反哺教学在计算机网络教学中的实践探索。通过引入前沿科研成果,不断更新和完... 随着互联网的蓬勃发展,计算机网络已成为现代社会不可或缺的基础设施。为培养具备扎实理论基础和卓越实践能力的计算机网络应用专业人才,文章致力于探讨科研反哺教学在计算机网络教学中的实践探索。通过引入前沿科研成果,不断更新和完善教学内容,设计具有实践性和创新性的课程项目,同时,积极指导学生参与毕业设计和科研项目,将科研成果转化为教学资源,实现科研与教学的有机结合。这种融合模式不仅有助于提升学生的计算机网络实践能力,激发他们的创新精神,并显著提高教学效果,培养更多优秀的计算机网络应用人才。 展开更多

关键词 计算机网络 科研反哺教学 项目实践 教学改革

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“马工程”重点教材统一使用背景下文学理论课程的教学改革

17

作者 彭玲 《廊坊师范学院学报（社会科学版）》 2020年第3期100-106,共7页

“马工程”重点教材的统一使用,对文学理论课程而言,既是一次挑战,也是一次教学改革契机。作为高校教师,首先要自觉更新教学观念,主动使用“马工程”教材,切实做到坚持马克思主义文学理论在意识形态领域的指导地位;其次,要熟练掌握教学... “马工程”重点教材的统一使用,对文学理论课程而言,既是一次挑战,也是一次教学改革契机。作为高校教师,首先要自觉更新教学观念,主动使用“马工程”教材,切实做到坚持马克思主义文学理论在意识形态领域的指导地位;其次,要熟练掌握教学内容,灵活传授马克思主义文艺理论,将教材优势转化为教学优势;再次,要及时调整教学手段,努力丰富教学方法,以适应伴随着网络技术的发展成长起来的新时代大学生的需求。 展开更多

关键词 “马工程”重点教材 《文学理论》 教学改革

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