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虚构中的真实——论莫言儿童视角叙事的“真实性”
被引量:
1
1
作者
赵月霞
《沈阳大学学报(社会科学版)》
2016年第5期600-605,共6页
通过对莫言文学作品的解读与分析,探讨了莫言的儿童视角叙事在莫言魔幻现实主义创作中的生成、表现及意义,认为莫言的儿童视角叙事在叙事者视角、作家视角,以及读者视角之间恰当地阐释了意象与精神的"真实性"。
关键词
莫言
儿童视角
叙述者视角
读者视角
虚构
真实性
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职称材料
“七纲”与“三用”:读者视角下的孔子诗教思想再探
被引量:
2
2
作者
彭玲
《中国文学研究》
CSSCI
北大核心
2022年第1期116-122,共7页
"诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名"七纲之间环环贯通,共同构成了《诗》对读者所产生的三个维度的功用:"兴、观、群、怨"四纲突出的是《诗》对读者心性的影响,强调《诗》能兴...
"诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名"七纲之间环环贯通,共同构成了《诗》对读者所产生的三个维度的功用:"兴、观、群、怨"四纲突出的是《诗》对读者心性的影响,强调《诗》能兴发读者的真实情感,让读者在兴发感动中反观自身的不足,获得心理的平衡,做到虽怨不怒,从而保持心性和谐";事父、事君"两纲侧重勉励读者运用《诗》中蕴含的人伦之道来指导现实人生实践,处理好父子、君臣等伦常关系,最终维护人际和谐";多识于鸟兽草木之名"一纲侧重说明《诗》能唤起读者与自然万物的生命共感意识,由此生发出物我一体的仁爱之心,从而亲近自然,保护生态,促进天人和谐。
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关键词
七纲
三用
读者视角
孔子
诗教
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职称材料
从读者视角对两套汉语分级读物的调查及分析
被引量:
1
3
作者
班曼
《四川民族学院学报》
2017年第4期95-99,共5页
本文对《中文天天读》和《汉语风》两套汉语分级读物,从读者这一视角,对不同背景的留学生进行了调查。通过对调查结果的对比及分析,我们更明晰了两套读物在难度、趣味、实用、版式等方面的优缺点。本文从读者视角对分级读物进行考察,希...
本文对《中文天天读》和《汉语风》两套汉语分级读物,从读者这一视角,对不同背景的留学生进行了调查。通过对调查结果的对比及分析,我们更明晰了两套读物在难度、趣味、实用、版式等方面的优缺点。本文从读者视角对分级读物进行考察,希望能引起相关研究对读者视角的重视,同时希望文中的一些建议对汉语分级读物的编写起到一定的指导作用。
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关键词
汉语
分级读物
读者视角
编写
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职称材料
基于读者视角的省级公共图书馆民间文学数据库调查与分析
被引量:
1
4
作者
崔荩
《兰台世界》
2019年第5期129-133,共5页
文章通过对我国31个省级公共图书馆网站(不包括港澳台)的调查,从读者的角度总结了我国省级公共图书馆民间文学数据库建设的成绩,指出了存在的问题,提出了针对性的改进策略:增强资源的搜集、整理和数字化意识,重视民间文学数据库建设;相...
文章通过对我国31个省级公共图书馆网站(不包括港澳台)的调查,从读者的角度总结了我国省级公共图书馆民间文学数据库建设的成绩,指出了存在的问题,提出了针对性的改进策略:增强资源的搜集、整理和数字化意识,重视民间文学数据库建设;相关法律法规亟待出台;取消IP限制,树立资源共享理念,提高资源利用率;加强与相关部门、单位或个人的交流合作,加快资源建设与更新步伐;建立互动机制,与读者进行深层次交流、沟通。
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关键词
读者视角
公共图书馆
民间文学
数据库
调查与分析
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职称材料
关联视角下的外宣翻译研究
被引量:
1
5
作者
郑四方
《外语艺术教育研究》
2013年第3期15-19,共5页
外宣翻译的发展如火如荼,但同时急需适当的理论作为指导原则。关联理论对于外宣翻译具有很强的解释力,可以帮助译者树立读者意识,从而提高外宣翻译的质量,增强对外宣传的效果。就分析实例而言,译者尤其需要在解释性翻译方面加强意识和...
外宣翻译的发展如火如荼,但同时急需适当的理论作为指导原则。关联理论对于外宣翻译具有很强的解释力,可以帮助译者树立读者意识,从而提高外宣翻译的质量,增强对外宣传的效果。就分析实例而言,译者尤其需要在解释性翻译方面加强意识和相关培训。
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关键词
外宣翻译
关联理论
读者角度
原文传递
从读者视角解读华兹华斯和陶渊明诗歌中的意象
6
作者
唐静
陈娜
《蚌埠学院学报》
2017年第4期43-47,共5页
以《水仙花》和《饮酒(其五)》为代表,分析华兹华斯和陶渊明诗歌中意象表达方式的差异,并从读者视角来解读这两首诗中意象差异的文化因素。两位诗人都以自然景观诗歌著称,但因文化背景不同,诗歌意象的选择有所差异,读者对两位诗人意象...
以《水仙花》和《饮酒(其五)》为代表,分析华兹华斯和陶渊明诗歌中意象表达方式的差异,并从读者视角来解读这两首诗中意象差异的文化因素。两位诗人都以自然景观诗歌著称,但因文化背景不同,诗歌意象的选择有所差异,读者对两位诗人意象表达的理解也有不同。研究发现,华兹华斯主要是将主观意象融入客观意象中,是"有我之境"与自然的融合,读者可从诗中"强烈情感"体会情感的"自然流露";陶渊明通过描绘客观意象,给予读者更多想象的空间,是"无我之境"和自然融为一体,读者需要通过自己的认知、经验、想象来解读诗人的精神意境。
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关键词
华兹华斯
陶渊明
意象
读者视角
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职称材料
通俗如何经典?--中国近代读者视域中的外国作家
7
作者
郝岚
《天津师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第3期39-46,共8页
从1896年到1916年,中国文坛被译介数量最多的四位作家都是西方的通俗作家:柯南·道尔、哈葛德、凡尔纳与大仲马。从小说类型上看,这四位作家基本代表了侦探、冒险、科学小说与历史传奇。科幻与侦探小说为近代中国读者提供了现代知...
从1896年到1916年,中国文坛被译介数量最多的四位作家都是西方的通俗作家:柯南·道尔、哈葛德、凡尔纳与大仲马。从小说类型上看,这四位作家基本代表了侦探、冒险、科学小说与历史传奇。科幻与侦探小说为近代中国读者提供了现代知识与文体补充;冒险与神怪小说中也蕴含着思想参照的资源;而言情与历史小说多作为消遣。中国近代读者正是通过以上四位通俗作家,建立了最初的世界文学观,构筑(或者也是限制)了他们的世界意识与新文学建设理念。
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关键词
近代中国
读者视域
柯南·道尔
哈葛德
凡尔纳
大仲马
原文传递
题名
虚构中的真实——论莫言儿童视角叙事的“真实性”
被引量:
1
1
作者
赵月霞
机构
首都师范大学文学院
出处
《沈阳大学学报(社会科学版)》
2016年第5期600-605,共6页
文摘
通过对莫言文学作品的解读与分析,探讨了莫言的儿童视角叙事在莫言魔幻现实主义创作中的生成、表现及意义,认为莫言的儿童视角叙事在叙事者视角、作家视角,以及读者视角之间恰当地阐释了意象与精神的"真实性"。
关键词
莫言
儿童视角
叙述者视角
读者视角
虚构
真实性
Keywords
Mo Yan
children's
perspective
narrator's
perspective
readers
'
perspective
fiction
authenticity
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
“七纲”与“三用”:读者视角下的孔子诗教思想再探
被引量:
2
2
作者
彭玲
机构
湖南人文科技学院文学院
出处
《中国文学研究》
CSSCI
北大核心
2022年第1期116-122,共7页
基金
湖南省社会科学成果评审委员会一般项目“习近平关于文艺工作的重要论述与中国传统文化的传承关系研究”(XSP19YBC332)
湖南省教育科学“十四五”规划一般项目“‘诗礼乐’融合育人思想对新时代高校美育的启示研究”(XJK21BGD026)。
文摘
"诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名"七纲之间环环贯通,共同构成了《诗》对读者所产生的三个维度的功用:"兴、观、群、怨"四纲突出的是《诗》对读者心性的影响,强调《诗》能兴发读者的真实情感,让读者在兴发感动中反观自身的不足,获得心理的平衡,做到虽怨不怒,从而保持心性和谐";事父、事君"两纲侧重勉励读者运用《诗》中蕴含的人伦之道来指导现实人生实践,处理好父子、君臣等伦常关系,最终维护人际和谐";多识于鸟兽草木之名"一纲侧重说明《诗》能唤起读者与自然万物的生命共感意识,由此生发出物我一体的仁爱之心,从而亲近自然,保护生态,促进天人和谐。
关键词
七纲
三用
读者视角
孔子
诗教
Keywords
seven principles
three functions
readers
’
perspective
Confucius
poetry education
分类号
I0 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
从读者视角对两套汉语分级读物的调查及分析
被引量:
1
3
作者
班曼
机构
暨南大学华文学院
出处
《四川民族学院学报》
2017年第4期95-99,共5页
文摘
本文对《中文天天读》和《汉语风》两套汉语分级读物,从读者这一视角,对不同背景的留学生进行了调查。通过对调查结果的对比及分析,我们更明晰了两套读物在难度、趣味、实用、版式等方面的优缺点。本文从读者视角对分级读物进行考察,希望能引起相关研究对读者视角的重视,同时希望文中的一些建议对汉语分级读物的编写起到一定的指导作用。
关键词
汉语
分级读物
读者视角
编写
Keywords
Chinese
graded
readers
readers
'
perspective
complication
分类号
I202 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
基于读者视角的省级公共图书馆民间文学数据库调查与分析
被引量:
1
4
作者
崔荩
机构
西藏民族大学图书馆
出处
《兰台世界》
2019年第5期129-133,共5页
基金
西藏民族大学校内青年学人项目"现代化进程中高校图书馆参与民间文学保护与传承研究"(17MDQP04)
文摘
文章通过对我国31个省级公共图书馆网站(不包括港澳台)的调查,从读者的角度总结了我国省级公共图书馆民间文学数据库建设的成绩,指出了存在的问题,提出了针对性的改进策略:增强资源的搜集、整理和数字化意识,重视民间文学数据库建设;相关法律法规亟待出台;取消IP限制,树立资源共享理念,提高资源利用率;加强与相关部门、单位或个人的交流合作,加快资源建设与更新步伐;建立互动机制,与读者进行深层次交流、沟通。
关键词
读者视角
公共图书馆
民间文学
数据库
调查与分析
Keywords
readers
'
perspective
public library
folk literature
database
investigation and analysis
分类号
G253 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
关联视角下的外宣翻译研究
被引量:
1
5
作者
郑四方
机构
西安交通大学外国语学院
出处
《外语艺术教育研究》
2013年第3期15-19,共5页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金“基于多模态语料的英语语用能力发展研究”(08143005)
文摘
外宣翻译的发展如火如荼,但同时急需适当的理论作为指导原则。关联理论对于外宣翻译具有很强的解释力,可以帮助译者树立读者意识,从而提高外宣翻译的质量,增强对外宣传的效果。就分析实例而言,译者尤其需要在解释性翻译方面加强意识和相关培训。
关键词
外宣翻译
关联理论
读者角度
Keywords
Chinese-English translation of publicity materials
the relevance theory
readers
’
perspective
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
原文传递
题名
从读者视角解读华兹华斯和陶渊明诗歌中的意象
6
作者
唐静
陈娜
机构
安徽信息工程学院基础部
出处
《蚌埠学院学报》
2017年第4期43-47,共5页
基金
安徽省人文社科重点项目(SK2017A0855)
文摘
以《水仙花》和《饮酒(其五)》为代表,分析华兹华斯和陶渊明诗歌中意象表达方式的差异,并从读者视角来解读这两首诗中意象差异的文化因素。两位诗人都以自然景观诗歌著称,但因文化背景不同,诗歌意象的选择有所差异,读者对两位诗人意象表达的理解也有不同。研究发现,华兹华斯主要是将主观意象融入客观意象中,是"有我之境"与自然的融合,读者可从诗中"强烈情感"体会情感的"自然流露";陶渊明通过描绘客观意象,给予读者更多想象的空间,是"无我之境"和自然融为一体,读者需要通过自己的认知、经验、想象来解读诗人的精神意境。
关键词
华兹华斯
陶渊明
意象
读者视角
Keywords
Wordsworth
Tao Yuanming
image
readers
'
perspective
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
通俗如何经典?--中国近代读者视域中的外国作家
7
作者
郝岚
机构
天津师范大学
出处
《天津师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第3期39-46,共8页
基金
教育部人文社会科学一般项目(10YJA751022)
文摘
从1896年到1916年,中国文坛被译介数量最多的四位作家都是西方的通俗作家:柯南·道尔、哈葛德、凡尔纳与大仲马。从小说类型上看,这四位作家基本代表了侦探、冒险、科学小说与历史传奇。科幻与侦探小说为近代中国读者提供了现代知识与文体补充;冒险与神怪小说中也蕴含着思想参照的资源;而言情与历史小说多作为消遣。中国近代读者正是通过以上四位通俗作家,建立了最初的世界文学观,构筑(或者也是限制)了他们的世界意识与新文学建设理念。
关键词
近代中国
读者视域
柯南·道尔
哈葛德
凡尔纳
大仲马
Keywords
modern China
readers
perspective
Sir Arthur Conan Doyle
Henry Rider Haggard
Verne
Alexandre Dumas
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
虚构中的真实——论莫言儿童视角叙事的“真实性”
赵月霞
《沈阳大学学报(社会科学版)》
2016
1
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职称材料
2
“七纲”与“三用”:读者视角下的孔子诗教思想再探
彭玲
《中国文学研究》
CSSCI
北大核心
2022
2
下载PDF
职称材料
3
从读者视角对两套汉语分级读物的调查及分析
班曼
《四川民族学院学报》
2017
1
下载PDF
职称材料
4
基于读者视角的省级公共图书馆民间文学数据库调查与分析
崔荩
《兰台世界》
2019
1
下载PDF
职称材料
5
关联视角下的外宣翻译研究
郑四方
《外语艺术教育研究》
2013
1
原文传递
6
从读者视角解读华兹华斯和陶渊明诗歌中的意象
唐静
陈娜
《蚌埠学院学报》
2017
0
下载PDF
职称材料
7
通俗如何经典?--中国近代读者视域中的外国作家
郝岚
《天津师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014
0
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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