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合作监管的兴起与法律挑战 被引量:40
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作者 朱宝丽 《政法论丛》 CSSCI 北大核心 2015年第4期137-144,共8页
合作监管是指为了实现公共管理的目标而采取的监管的合作形式,即由多方主体采用多种手段在监管领域互相作用的一种监管模式。作为一种新型的监管模式,合作监管借用不同的主体为监管提供技术和信息方面的支持,兼具了国家监管和自我监管... 合作监管是指为了实现公共管理的目标而采取的监管的合作形式,即由多方主体采用多种手段在监管领域互相作用的一种监管模式。作为一种新型的监管模式,合作监管借用不同的主体为监管提供技术和信息方面的支持,兼具了国家监管和自我监管的优点,能发挥传统监管模式不具备的功能和作用。但合作监管的灵活性和通过软约束执行的特点,在适用的领域、依据的规则及其监管效果的评估和责任分担等方面给传统行政法带来了挑战。因此,对其适用应保持清醒的认识,行政法学应当在合作范围、合作规则、责任体系和纠纷解决等方面加强研究,予以应对。 展开更多
关键词 合作监管 公共管理 监管模式
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大数据时代公共管理应用决策4M思维:理论思考与实践探索 被引量:13
2
作者 孙轩 孙涛 《上海行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期56-65,共10页
近年来,大数据在公共管理领域的应用日趋增加,但由于缺乏理论指导,其应用决策往往无一定之规。相比于技术层面创新,思维方式变革在大数据时代更为重要。本质上,公共大数据具有"广泛记录"和"有限描述"特性。为保证... 近年来,大数据在公共管理领域的应用日趋增加,但由于缺乏理论指导,其应用决策往往无一定之规。相比于技术层面创新,思维方式变革在大数据时代更为重要。本质上,公共大数据具有"广泛记录"和"有限描述"特性。为保证其利用的科学性、合理性和可靠性,在公共管理应用决策中,应建立4M思维:即通过微观探究(Microscope),发掘数据的内在价值;凭借复合利用(Mixability),提升数据的知识挖掘广度;以语义为导向(Meaning),实现数据与应用的有效结合;采用多维分析(Multidimension),保证数据应用结论的有效性。在分析的基础上,结合北京市交通治理的实践,对大数据的应用思维进一步诠释。 展开更多
关键词 大数据 公共管理 4M思维 应用决策 治理能力
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公共管理专业多元化人才培养模式的构建与应用 被引量:9
3
作者 秦正为 《山东科技大学学报(社会科学版)》 2015年第4期100-104,106,共6页
由于传统因素的影响,公共管理专业人才培养现状堪忧,具体表现为:培养目标和教学目标相对滞后,专业特色不明显;教学内容和课程体系相对单一,知识结构不合理;教学方法和教学平台相对单调,实践能力不理想;师资力量和师资结构相对欠缺,专业... 由于传统因素的影响,公共管理专业人才培养现状堪忧,具体表现为:培养目标和教学目标相对滞后,专业特色不明显;教学内容和课程体系相对单一,知识结构不合理;教学方法和教学平台相对单调,实践能力不理想;师资力量和师资结构相对欠缺,专业引领不给力。为此,需要构建和应用多元化人才培养模式,实现培养目标和教学目标的多元化;教学内容和课程体系的多元化;教学方法和教学平台的多元化;教学评价和考核方式的多元化;师资队伍和教师资源的多元化;就业模式和毕业导向的多元化。 展开更多
关键词 公共管理专业 多元化人才 培养模式
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以目标为导向的中新天津生态城规划及发展实践 被引量:6
4
作者 蔺雪峰 叶炜 +1 位作者 郑舟 韦芳玲 《时代建筑》 2010年第5期46-49,共4页
文章首先描述中新天津生态城的诞生背景和发展现状,接着阐述生态城为满足新的发展要求而采取的应对方式,包括跳出规划看规划、多个主体共同参与管理及以目标为导向的发展方式;同时,以目标为导向的发展方式需要一套明确的指标体系,而指... 文章首先描述中新天津生态城的诞生背景和发展现状,接着阐述生态城为满足新的发展要求而采取的应对方式,包括跳出规划看规划、多个主体共同参与管理及以目标为导向的发展方式;同时,以目标为导向的发展方式需要一套明确的指标体系,而指标体系的实现需要进一步的分解和实施工作;最后介绍中新天津生态城指标体系的分解实施工作及其创新点。 展开更多
关键词 中新天津生态城 公共管理 发展方式 指标体系分解 发展指南
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科学发展观指导下的公共事业管理应用型人才培养模式——以福建工程学院为例 被引量:7
5
作者 陈泳 《鸡西大学学报(综合版)》 2013年第6期3-4,12,共3页
福建工程学院作为应用型本科院校,针对公共事业管理专业普遍存在专业定位不够清晰、专业特色不够明显、实践教学环节不强、就业形势相当严峻等办学困境,以科学发展观为指导开展公共事业管理专业建设,从专业人才培养模式的价值取向、培... 福建工程学院作为应用型本科院校,针对公共事业管理专业普遍存在专业定位不够清晰、专业特色不够明显、实践教学环节不强、就业形势相当严峻等办学困境,以科学发展观为指导开展公共事业管理专业建设,从专业人才培养模式的价值取向、培养目标、课程设置、教学方法、实践教学及质量监控等六大基本要素出发,构建公共事业管理应用型人才培养模式。 展开更多
关键词 科学发展观 公共事业管理专业 应用型人才 培养模式
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新时代公共管理专业人才培养的新挑战与再定位 被引量:7
6
作者 章文光 倪大钊 王传飞 《南阳师范学院学报》 CAS 2021年第3期62-66,共5页
当前,公共管理学科正经受“技术潮”“社会潮”“改革潮”的挑战.面向党的十九届四中、五中全会擘画的宏伟蓝图,公共管理专业人才培养亟须重新定位.为了更好地承担历史使命、服务国家战略,以系统思维重新审视公共管理专业人才培养现状,... 当前,公共管理学科正经受“技术潮”“社会潮”“改革潮”的挑战.面向党的十九届四中、五中全会擘画的宏伟蓝图,公共管理专业人才培养亟须重新定位.为了更好地承担历史使命、服务国家战略,以系统思维重新审视公共管理专业人才培养现状,从“情怀、价值、素质、能力、视野”五个维度出发,提出“家国情怀塑造为先、公共价值引领为根、数智素质培养为基、服务能力提升为本、国际视野开拓为要”的五位一体人才培养目标,探索“国家需求导向、公共价值引领、素质能力并重、创新实践多元”的公共管理专业人才培养模式. 展开更多
关键词 新时代 公共管理 专业人才 培养目标 培养模式
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公共管理类专业实践教学模式的创新 被引量:6
7
作者 张晓凤 《科教导刊》 2017年第6期91-92,共2页
传统的实践教学模式主要有课堂实践、暑期实习、毕业实习等环节,公共管理学科性质属于交叉性学科,需要极强的实践性和应用性。特别是经济发展新常态下,传统实践教学模式已经不能满足公共管理类人才培养的需要,必须创新实践教学模式来培... 传统的实践教学模式主要有课堂实践、暑期实习、毕业实习等环节,公共管理学科性质属于交叉性学科,需要极强的实践性和应用性。特别是经济发展新常态下,传统实践教学模式已经不能满足公共管理类人才培养的需要,必须创新实践教学模式来培养适合社会需要的人才。本文结合公共管理人才培养的需求,在分析传统实践教学模式存在的弊端基础上,提出实践教学模式的创新。 展开更多
关键词 公共管理类专业 实践教学模式 实践教学体系
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采用PPP模式建设公租房是否可行?——基于效用理论视角的比较研究 被引量:5
8
作者 陈伟 李振英 马世昌 《财经理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第2期59-64,共6页
从利益相关者的效用和福利的角度,构建PPP模式和公共管理模式建设公租房的比较模型,分别分析在信息对称情形下和信息不对称情形下的比较结果。研究发现:在信息对称情形下,PPP模式建设公租房所产生的福利永远不可能高于公共管理模式;然... 从利益相关者的效用和福利的角度,构建PPP模式和公共管理模式建设公租房的比较模型,分别分析在信息对称情形下和信息不对称情形下的比较结果。研究发现:在信息对称情形下,PPP模式建设公租房所产生的福利永远不可能高于公共管理模式;然而更加贴近实际的是信息不对称情形,此情形下,政府的资金约束愈大,项目的风险愈大,采用PPP模式愈优。 展开更多
关键词 公租房 PPP 公共管理模式 效用理论
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公共管理制度变迁的适切性分析 被引量:4
9
作者 马蔡琛 《新疆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第2期27-29,共3页
制度变迁实即制度创新。在我国公共管理领域适用制度变迁理论在当前尤为重要,因为它可以促进公共管理绩效的提升。但在适用过程中,应注意“强制性制度变迁模式”与“诱致性制度变迁模式”的辩证关系,促进“效率行政”向“民主行政”的... 制度变迁实即制度创新。在我国公共管理领域适用制度变迁理论在当前尤为重要,因为它可以促进公共管理绩效的提升。但在适用过程中,应注意“强制性制度变迁模式”与“诱致性制度变迁模式”的辩证关系,促进“效率行政”向“民主行政”的转变。 展开更多
关键词 公共管理 制度变迁 适切性分析 制度创新 变迁模式 效率行政 民主行政 制度经济学 宏观管理
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探究大数据时代公共管理创新模式运用 被引量:5
10
作者 孙蕾 《科技资讯》 2021年第22期96-97,100,共3页
在社会整体经济水平不断提升的背景下,大数据时代已经全面到来,大数据时代的到来,在一定程度上增加了公共管理工作的难度。对于公共管理工作来说,其涉及非常广泛的内容管理人员必须结合具体实际。科学管理各项公共事务,合理应用创新性... 在社会整体经济水平不断提升的背景下,大数据时代已经全面到来,大数据时代的到来,在一定程度上增加了公共管理工作的难度。对于公共管理工作来说,其涉及非常广泛的内容管理人员必须结合具体实际。科学管理各项公共事务,合理应用创新性的管理技术,以进一步提高公共管理水平。现阶段,大范围普及了信息化技术,这也紧密融合了大数据与公共管理工作。这样一来,有助于促进公共管理实效性的提升。 展开更多
关键词 大数据 公共管理 创新模式 运用策略
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公共管理类本科实践教学模式的构建 被引量:5
11
作者 吴欢 王斌 《北京城市学院学报》 2012年第6期12-15,共4页
实践教学是以学生活动为主、教师辅导为辅的教学活动,是我校公共管理类本科教学手段的重要形式,是培养学生实践能力、创新能力的重要渠道,因此,基于我校公共管理类本科实践教学模式的培养目标,积极构建我校公共管理类本科实践教学模式,... 实践教学是以学生活动为主、教师辅导为辅的教学活动,是我校公共管理类本科教学手段的重要形式,是培养学生实践能力、创新能力的重要渠道,因此,基于我校公共管理类本科实践教学模式的培养目标,积极构建我校公共管理类本科实践教学模式,以促进我校公共管理类本科实践教学的有效进行。 展开更多
关键词 公共管理 实践教学模式 构建
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公共管理硕士研究生培养模式研究——基于社会需求角度 被引量:4
12
作者 邹琪 苏玉洁 钮亚茹 《浙江工业大学学报(社会科学版)》 2019年第4期452-456,共5页
高校研究生招生规模的不断扩大,使得研究生教育由精英化走向了大众化。根据市场规律,毕业生受教育程度越高,在就业市场上的竞争优势应该越明显。但是,由于受到自身综合能力、学校培养模式以及市场竞争等各方面的影响,部分硕士研究生在... 高校研究生招生规模的不断扩大,使得研究生教育由精英化走向了大众化。根据市场规律,毕业生受教育程度越高,在就业市场上的竞争优势应该越明显。但是,由于受到自身综合能力、学校培养模式以及市场竞争等各方面的影响,部分硕士研究生在就业过程中屡屡受挫。从社会需求的角度出发,以学术型硕士研究生为分析对象,对公共管理硕士研究生培养单位进行研究,发现在研究生培养模式中普遍存在着目标和评价单一、培养过程重科研轻教学、缺乏理论和实践的长效联系机制等问题,并在此基础上提出了相应的解决措施,试图构建一种适应社会需要的公共管理研究生人才培养模式,实现公共管理研究生教育内涵式发展。 展开更多
关键词 公共管理 培养模式 培养质量 社会需求 研究生教育
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基于社会需求的公共管理学科研究生“1+3”培养模式研究——以山东财经大学为例 被引量:3
13
作者 张红凤 宋燕 高文燕 《山东高等教育》 2019年第5期16-24,31,F0002,共11页
为培养适应社会需求的、具有财经特色的公共管理高水平人才,山东财经大学公共管理学院对社会需求导向下的公共管理学科研究生素质特征进行了系统分析。通过探求公共管理学科研究生培养的现实困境,在深入剖析学院公共管理学科优势基础之... 为培养适应社会需求的、具有财经特色的公共管理高水平人才,山东财经大学公共管理学院对社会需求导向下的公共管理学科研究生素质特征进行了系统分析。通过探求公共管理学科研究生培养的现实困境,在深入剖析学院公共管理学科优势基础之上,构建了基于社会需求的公共管理学科研究生“1+3”培养模式及其保障机制。 展开更多
关键词 社会需求 公共管理学科 研究生 培养模式
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我国公共管理模式创新的行政生态学分析 被引量:3
14
作者 张慧萍 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2009年第4期35-38,共4页
以行政生态学理论为研究视角,根据我国国情和独特的历史、社会、文化条件,对我国公共管理模式的发展历程、公共管理模式创新的起点与背景进行了分析,并围绕"一种理念,两个转变,三项提高"的思路对我国公共管理模式创新的路径... 以行政生态学理论为研究视角,根据我国国情和独特的历史、社会、文化条件,对我国公共管理模式的发展历程、公共管理模式创新的起点与背景进行了分析,并围绕"一种理念,两个转变,三项提高"的思路对我国公共管理模式创新的路径提出了相关的政策性建议。 展开更多
关键词 行政生态学 公共管理模式 创新
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以就业为导向的公共管理人才培养模式 被引量:3
15
作者 徐子东 王国辉 +1 位作者 林媛媛 李木子 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》 2013年第5期548-551,共4页
针对公共管理专业毕业生就业综合竞争力不强的现状,采用市场调研的方法,提出了"五个一"人才培养模式,这种模式在增强大学生社会责任感、提高专业素质、提升写作能力和语言表达能力方面起到了重要作用。实践证明这种人才培养... 针对公共管理专业毕业生就业综合竞争力不强的现状,采用市场调研的方法,提出了"五个一"人才培养模式,这种模式在增强大学生社会责任感、提高专业素质、提升写作能力和语言表达能力方面起到了重要作用。实践证明这种人才培养模式是可行的。 展开更多
关键词 就业 应用创新 公共管理 “五个一” 培养模式
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我国现代公共管理模式的理性选择
16
作者 李致中 钱树森 《河南社会科学》 2003年第6期121-122,共2页
我国正处于社会转型时期,公共管理模式的选择应在对各种公共管理模式,尤其是干预模式和市场模式进行理性评价和对现行行政体制进行客观认识的基础上,采用“引导政府模式”,从而加快我国公共管理社会化的进程。
关键词 公共管理 引导政府模式 干预模式 市场模式
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公共事业管理专业实践性教学探索与研究 被引量:2
17
作者 王春艳 《内蒙古财经学院学报(综合版)》 2011年第6期61-64,共4页
公共事业管理专业有很强的实践性、综合性与操作性,随着时代的发展,传统的以课堂为中心、以教材为中心、以教师为中心的封闭式的教学模式已无法适应课程特点和社会的需要。因此,要建立以"学校、政府和社会"互补平台为教学环... 公共事业管理专业有很强的实践性、综合性与操作性,随着时代的发展,传统的以课堂为中心、以教材为中心、以教师为中心的封闭式的教学模式已无法适应课程特点和社会的需要。因此,要建立以"学校、政府和社会"互补平台为教学环境的开放式的教学模式,构建公共事业管理专业实践性教学体系。 展开更多
关键词 公共事业管理专业 教学模式 实践性教学体系
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基于新公共管理的我国就业培训援助研究 被引量:2
18
作者 何筠 黄春梅 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第6期26-31,共6页
就业培训援助是就业援助体系的核心。我国就业培训援助包括"再就业培训计划"、"阳光工程"等。就业培训援助在完善公共服务体系、探索服务新模式、提升人力资本方面有一定的效果,但长效机制尚未建立。从新公共管理... 就业培训援助是就业援助体系的核心。我国就业培训援助包括"再就业培训计划"、"阳光工程"等。就业培训援助在完善公共服务体系、探索服务新模式、提升人力资本方面有一定的效果,但长效机制尚未建立。从新公共管理与服务的视角来看,必须打破城乡二元培训管理体制;实行中央财政主导、各级地方财政共同筹措的培训援助筹资模式;引入竞争机制,培植各类培训机构;建立诱导不同利益相关者参与就业培训援助的机制。 展开更多
关键词 就业培训援助 新公共管理 管理体制 筹资模式 运行机制
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体验式教学模式在《公共管理学》课程中的应用 被引量:2
19
作者 周定财 《广州广播电视大学学报》 2020年第1期30-34,108,共6页
在《公共管理学》课程的教学中,体验式教学模式发挥着重要的作用。体验式教学模式注重于学生的实践与参与,重视学生认知的自主构建以及能力的提升与情感的形成,因此它不仅是现代素质教育、公共管理学科发展和提高学生行政能力的客观要求... 在《公共管理学》课程的教学中,体验式教学模式发挥着重要的作用。体验式教学模式注重于学生的实践与参与,重视学生认知的自主构建以及能力的提升与情感的形成,因此它不仅是现代素质教育、公共管理学科发展和提高学生行政能力的客观要求,也是调动学生学习兴趣的有效手段和实现隐性知识传递的重要桥梁。《公共管理学》课程体验式教学模式应从教学观念、培养定位、课程设计、教学环境、教师素质、考评模式等六个方面进行设计,并由此提供教学效果的评价方案,该评价方案要实现评价主体多元化、评价内容全面化和评价方法多样化。 展开更多
关键词 体验式教学 公共管理学 教学模式 人才培养
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服务与划桨:公共环境服务供给模式反思 被引量:1
20
作者 王崇 《郑州航空工业管理学院学报》 2013年第4期123-128,共6页
运用多种供给模式提供公共环境服务已成为当下社会的主要趋势。在政府、市场、非营利组织等多中心供给过程中,界定边界、确立原则、灵活配合等问题不可避免。综合新公共管理理论、新公共服务理论等理论,基于比较分析法,认为政府在未来... 运用多种供给模式提供公共环境服务已成为当下社会的主要趋势。在政府、市场、非营利组织等多中心供给过程中,界定边界、确立原则、灵活配合等问题不可避免。综合新公共管理理论、新公共服务理论等理论,基于比较分析法,认为政府在未来的公共环境服务供给过程中应因时因地把握、平衡两个核心价值维度:服务、划桨,以更好地履行职能,提高公众满意度。 展开更多
关键词 公共管理 公共环境服务 供给模式 服务 划桨
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