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无缝隙护理管理对消化内科护理人员工作积极性及护理质量的影响
1
作者 王莹 陈贵衡 《中国卫生产业》 2024年第4期24-26,50,共4页
目的探究无缝隙护理管理在消化内科护理人员中的应用价值。方法选取衡阳市中医医院消化内科于2023年5—12月任职的13名护士为研究对象,根据护理方式的不同分为管理前和管理后。2023年5月—8月为管理前,实行常规护理管理;2023年9—12月... 目的探究无缝隙护理管理在消化内科护理人员中的应用价值。方法选取衡阳市中医医院消化内科于2023年5—12月任职的13名护士为研究对象,根据护理方式的不同分为管理前和管理后。2023年5月—8月为管理前,实行常规护理管理;2023年9—12月为管理后,实行无缝隙护理管理。管理前后,对比两组护理质量评估表、自我概念量表(Tennessee Self-concept Scale,TSCS)评分,并对比工作绩效。结果管理后,护士各项护理质量评估表得分高于管理前,差异有统计学意义(P均<0.05);护士各项TSCS得分高于管理前,差异有统计学意义(P均<0.05);护士各项工作绩效得分高于管理前,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论无缝隙护理管理在消化内科具有较高应用价值,可提高护士自我概念与工作绩效,从而提高护理质量。 展开更多
关键词 无缝隙护理管理 消化内科 工作绩效 护理质量 自我概念 心理自我
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独生和非独生幼儿自我概念差异研究的回顾与前瞻
2
作者 何秀梅 李雪平 《成都师范学院学报》 2023年第9期38-46,共9页
我国学界对幼儿自我概念的研究始于20世纪80年代末,相关研究主要从不同角度探究独生与非独生幼儿自我概念的差异。基于中国知网数据库,对研究内容进行纵向梳理发现,该领域的研究主要聚焦于物质自我概念、社会自我概念以及心理自我概念... 我国学界对幼儿自我概念的研究始于20世纪80年代末,相关研究主要从不同角度探究独生与非独生幼儿自我概念的差异。基于中国知网数据库,对研究内容进行纵向梳理发现,该领域的研究主要聚焦于物质自我概念、社会自我概念以及心理自我概念的差异比较、影响因素和构建策略等方面,存在本土化研究较少、研究地域隔离、研究对象单一等问题。回顾和梳理已有研究成果,对当前建构本土化幼儿自我概念研究体系具有重要的借鉴意义。未来应立足幼儿发展,综合运用多种研究方法,丰富研究对象,关注不同年龄幼儿自我概念发展的阶段性与连续性,揭示自我概念发展的动态过程。与此同时,重视地域文化价值,并加强本土化与城乡对比研究,深入探讨幼儿自我概念的发展。 展开更多
关键词 独生幼儿 非独生幼儿 自我概念 物质自我 社会自我 心理自我
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论道德的自我性 被引量:4
3
作者 李建华 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第4期5-17,共13页
自我与道德的关系问题是道德学的基础性问题。自我尽管在概念上存在多义性,但其本质是社会性的,在此前提下可以分为心理自我、道德自我与伦理自我三个层面;道德的自我形成从纵向角度实际是道德人格的形成,从要素角度取决于自由意志与道... 自我与道德的关系问题是道德学的基础性问题。自我尽管在概念上存在多义性,但其本质是社会性的,在此前提下可以分为心理自我、道德自我与伦理自我三个层面;道德的自我形成从纵向角度实际是道德人格的形成,从要素角度取决于自由意志与道德能力;自我并不能理解为一种“至上”性存在,起码在道德上存在边界,这就是自由而不自弃、自爱而不自恋、自尊而不自负;道德自我并不是封闭的,而是有向伦理过渡的可能和通道,因为自我的关系性、情境性和反思性,必定会由于特定的角色与场合,使道德的自我成为社会伦理共同体制的承载,由道德“应当”走向伦理“可能”。 展开更多
关键词 自我 心理自我 道德自我 伦理自我
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儿童和青少年客体我发展特点的质性研究 被引量:1
4
作者 庞爱莲 李晓东 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第5期1095-1098,共4页
研究从Damon和Hart的自我理解理论出发,采用质性研究方法考察儿童和青少年客体我理解的发展特点。被试为2,4,8,11年级的学生,共80人。结果表明:各年龄阶段个体对客体我的理解均包含身体的、活动的、社会的和心理的自我图式,只是发展水... 研究从Damon和Hart的自我理解理论出发,采用质性研究方法考察儿童和青少年客体我理解的发展特点。被试为2,4,8,11年级的学生,共80人。结果表明:各年龄阶段个体对客体我的理解均包含身体的、活动的、社会的和心理的自我图式,只是发展水平不同,并表现出了年龄发展的趋势,即随着年龄的增长,个体客体我理解的发展水平不断提高。2、4、8年级学生主要处于第2水平;11年级学生主要处于第3水平。客体我的理解存在很大的个体差异。 展开更多
关键词 客体我 身体自我 活动自我 社会自我 心理自我
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论职大班级的系统化管理
5
作者 王湘 《金融教育研究》 2006年第S1期121-122,共2页
本文通过深入剖析当代职大学生的特点为基础,从班级的心理管理、文化管理、民主管理和思想管理四个方面论证班级的系统化管理,论证了班主任在班级管理中的核心作用,论证了班级系统化管理对当代职大学生身心健康发展的整体正效应。
关键词 系统化管理 心理自我 有序管理 德育主导
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高校教师职业倦怠及其对策 被引量:26
6
作者 徐志勤 《扬州大学学报(高教研究版)》 2006年第4期72-74,共3页
高校教师职业倦怠客观存在,严重影响了教师的身心健康,导致教师工作、生活质量下降,甚至会引发学生心理障碍。影响高校教师职业倦怠主要有社会、学校和教师自身三方面的因素。为此要建立良性的社会支持系统,要使学校管理制度科学化、人... 高校教师职业倦怠客观存在,严重影响了教师的身心健康,导致教师工作、生活质量下降,甚至会引发学生心理障碍。影响高校教师职业倦怠主要有社会、学校和教师自身三方面的因素。为此要建立良性的社会支持系统,要使学校管理制度科学化、人文化,同时还要强化个体自我心理调节。 展开更多
关键词 教师职业倦怠 教师心理健康 自我心理调适
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早期先兆流产患者心理自评与中医体质的相关性研究 被引量:26
7
作者 李静颖 周建平 《中华现代护理杂志》 2019年第4期453-456,共4页
目的探讨早期先兆流产患者心理自评与中医体质之间的内在联系,为早期先兆流产的预防与诊治提供理论依据。方法选择2016年12月—2017年11月入住宁波市中医院妇科符合纳入标准的600例早期先兆流产患者,分析其中医体质,采用症状自评量表(SC... 目的探讨早期先兆流产患者心理自评与中医体质之间的内在联系,为早期先兆流产的预防与诊治提供理论依据。方法选择2016年12月—2017年11月入住宁波市中医院妇科符合纳入标准的600例早期先兆流产患者,分析其中医体质,采用症状自评量表(SCL-90)调查自评情况,探讨患者SCL-90总分与中医体质关系。结果早期先兆流产患者SCL-90总分与平和质存在负相关(P<0.01);与气虚质、气郁质、湿热质、阳虚质存在正相关关系(P<0.05)。经Logistic二元回归法分析显示,平和质是早期先兆流产患者心理的保护因素(P<0.01),气郁质是早期先兆流产患者心理的危险因素(P<0.05)。结论早期先兆流产患者心理自评与中医体质有密切的关联性,应在临床中对女性孕期体质类型进行合理的检查,对偏颇体质的孕妇采取必要的紧急措施,及时进行心理疏导,做好预防。 展开更多
关键词 流产 先兆 早期 心理自评 中医体质
原文传递
民办高校学生心理问题分析及心理自我调节 被引量:15
8
作者 王蔚 《重庆工学院学报》 2002年第4期121-123,共3页
分析了民办高校大学生普遍存在的自卑情结、学习障碍和不良行为等非健康心理因素 ,针对性地提出了树立自信 ,增强自我效能感 。
关键词 民办高校 大学生心理问题 心理自我调节
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中医护理干预在早期先兆流产患者中的应用 被引量:11
9
作者 邬浏欢 李静颖 《中国现代医生》 2017年第34期157-160,共4页
目的综合分析中医干预在早期先兆流产患者中的护理效果。方法选取本院2016年6月~2017年6月收治的早期先兆流产患者160例,随机分为实验组(给予中医护理干预方法,80例)与对照组(给予常规护理方法,80例)。采用SPSS20.0统计学软件分析两组... 目的综合分析中医干预在早期先兆流产患者中的护理效果。方法选取本院2016年6月~2017年6月收治的早期先兆流产患者160例,随机分为实验组(给予中医护理干预方法,80例)与对照组(给予常规护理方法,80例)。采用SPSS20.0统计学软件分析两组患者的心理问题发生率(焦虑、抑郁、情绪低落)、保胎成功率、总满意率(非常满意、比较满意、不满意)、临床症状消失时间(出血停止时间、腹痛缓解时间和腰痛缓解时间)等指标。结果实验组患者焦虑、抑郁等心理问题发生率显著低于对照组(P<0.05);实验组保胎成功率显著高于对照组(P<0.05);实验组患者总满意率显著高于对照组(P<0.05);实验组患者的出血停止时间、腹痛缓解时间和腰痛缓解时间等消失时间显著短于对照组(P<0.05)。结论中医护理干预在早期先兆流产患者中的护理效果显著。 展开更多
关键词 心理自评 中医干预 早期先兆流产 护理
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就业期望心理定位对高职毕业生择业的影响——关于我院2004届毕业生就业心理的调查报告 被引量:6
10
作者 田一蕾 王丹利 《天津职业大学学报》 2004年第3期58-62,共5页
在择业就业过程中,毕业生的个人价值观、职业倾向、工资期望、地区期望、家长意愿、社会认同度以及学生性别、学习成绩、学院和用人单位态度、地区对技能人才的需求量都作为影响学生就业期望心理定位的重要因素,对学生的就业过程将会... 在择业就业过程中,毕业生的个人价值观、职业倾向、工资期望、地区期望、家长意愿、社会认同度以及学生性别、学习成绩、学院和用人单位态度、地区对技能人才的需求量都作为影响学生就业期望心理定位的重要因素,对学生的就业过程将会产生巨大影响。本文通过对2004 年高职毕业班学生调查数据的研究,探讨高职学生就业心理定位的诸多因素对学生就业的影响,并得出结论提出建议。 展开更多
关键词 高等职业技术教育 毕业生 就业心理 就业期望 择业观
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本科实习护生自我超越现状及影响因素研究 被引量:6
11
作者 张颖 胡俊霞 +3 位作者 王娜 熊尹诗 李敏嘉 段宝凤 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2021年第21期58-61,共4页
目的调查本科实习护生的自我超越现状并分析其影响因素。方法选取昆明市3所三级甲等医院441名本科实习护生为研究对象,采用自我超越量表、心理自立量表、成就动机量表进行调查。结果本科实习护生自我超越总分为(46.15±6.00)分;回... 目的调查本科实习护生的自我超越现状并分析其影响因素。方法选取昆明市3所三级甲等医院441名本科实习护生为研究对象,采用自我超越量表、心理自立量表、成就动机量表进行调查。结果本科实习护生自我超越总分为(46.15±6.00)分;回归分析结果显示,家庭居住地、对护理专业的看法、心理自立、成就动机是本科实习护生自我超越得分的主要影响因素,共解释本科实习护生自我超越总变异量的45.3%。结论本科实习护生自我超越处于中等偏高水平,但仍有较大的提升空间。学校及实习医院可通过认知干预、自我反思、正念训练等措施,提升本科实习护生自我超越水平。 展开更多
关键词 护理本科生 实习 自我超越 心理自立 成就动机
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元宇宙技术下校园心理自助系统的构建研究
12
作者 吴施仪 聂晓 《福建电脑》 2024年第9期33-39,共7页
为增强青少年的社会适应能力与情感技能,建设一个全面有效的心理自助系统尤为必要。本文提出了一个校园心理自助系统的建设方案,以社会情感学习为核心,利用元宇宙技术创建虚拟校园,提供沉浸式多维训练场景,通过自助学习、过程画像、危... 为增强青少年的社会适应能力与情感技能,建设一个全面有效的心理自助系统尤为必要。本文提出了一个校园心理自助系统的建设方案,以社会情感学习为核心,利用元宇宙技术创建虚拟校园,提供沉浸式多维训练场景,通过自助学习、过程画像、危机预警和处理追踪的闭环链路,全面提升青少年的社会情感技能,塑造积极的思维模式与行为习惯。研究结果显示,该系统达到了设计功能的要求,能够为青少年正向成长提供有力支持。 展开更多
关键词 青少年 心理健康 心理自助系统 元宇宙技术
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基于新媒体的高校大学生心理自助系统构建研究 被引量:4
13
作者 张家苗 《南宁职业技术学院学报》 2021年第3期51-54,共4页
心理自助系统的作用在于通过各种方式帮助学生形成心理自助的能力。学校提供心理自助的途径,促进学生心理健康发展,在学生心理健康教育环节中具有重要价值。新媒体的诞生使得教育进入了"新媒体+"时代"。新媒体+心理健康... 心理自助系统的作用在于通过各种方式帮助学生形成心理自助的能力。学校提供心理自助的途径,促进学生心理健康发展,在学生心理健康教育环节中具有重要价值。新媒体的诞生使得教育进入了"新媒体+"时代"。新媒体+心理健康教育"为心理健康发展提供了新的模式,也为构建学生心理自助系统开创了新的思路。 展开更多
关键词 新媒体 高校大学生 心理自助 心理健康教育
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95例HIV感染者焦虑、抑郁心理自评量表的评价 被引量:5
14
作者 李保刚 祝芸 +1 位作者 莫军 张建萍 《昆明医学院学报》 2008年第6期20-24,共5页
目的对云南省某市95例HIV感染者的焦虑、抑郁状况进行调查,分析并了解其心理状况及影响因素.方法通过偶遇抽样法采用一般情况问卷、心理自评抑郁量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对95例HIV感染者进行调查.利用统计方法如单样本t-检验、多... 目的对云南省某市95例HIV感染者的焦虑、抑郁状况进行调查,分析并了解其心理状况及影响因素.方法通过偶遇抽样法采用一般情况问卷、心理自评抑郁量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对95例HIV感染者进行调查.利用统计方法如单样本t-检验、多因素回归分析、Logistic回归对调查结果进行分析.结果感染者焦虑和抑郁的发生率分别为28.4%(95%CI:19.4%~37.4%)和63.2%(95%CI:53.6%~72.8%);SAS评分与中国常模差异具有统计学意义,HIV感染者焦虑程度比正常人、神经衰弱者均显著增高,其焦虑程度与焦虑症患者较接近;SAS评分与SDS评分相关性有统计学意义(r=0.645,P<0.01);影响SAS标准的多重回归分析,HIV阳性指出时间进入方程,呈负相关(偏回去归素数-0.212,P<0.05);影响抑郁的Logiztic回归分析,经济收入进入方程(偏回归系数0.703,χ2=6.701,P<0.05).结论云南省某市95例HIV感染者焦虑、抑郁状况严重,两者之间存在相关性,应加强对检测阳性初期者的心理关怀和对感染者的经济支持与关怀. 展开更多
关键词 HIV感染者 抑郁 焦虑 心理自评量表 评价
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学校心理教育活动课程探微 被引量:2
15
作者 沈贵鹏 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第3期57-62,共6页
学校心理教育主要是通过活动课程的方式进行的 ,它可分为三种形态 :心理训练式、心理指导式和心理自助式 ,每一种形态都有其特定的内涵 。
关键词 心理训练 心理指导 心理自助 活动课程
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高校学生干部工作倦怠原因及其应对策略 被引量:4
16
作者 黄志文 《玉林师范学院学报》 2011年第4期142-145,共4页
高校学生干部身兼多种角色,在学习、工作过程中因个性特征、不理想的工作环境、缺乏成就感、人际关系敏感等原因,很容易出现工作倦怠现象。可以通过改变认知、运用积极的自我心理暗示及提高人际交往技能等方式,对陷入工作倦怠的学生干... 高校学生干部身兼多种角色,在学习、工作过程中因个性特征、不理想的工作环境、缺乏成就感、人际关系敏感等原因,很容易出现工作倦怠现象。可以通过改变认知、运用积极的自我心理暗示及提高人际交往技能等方式,对陷入工作倦怠的学生干部进行自我心理调节,以期恢复健康的心理状态。 展开更多
关键词 高校 学生干部 工作倦怠 自我心理调节
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青少年射击运动员体能训练方法与手段研究 被引量:4
17
作者 单振东 《成才之路》 2020年第14期118-119,共2页
对青少年射击运动员进行体能训练,能够有效提升运动员的心肺功能以及肌肉耐受力,同时体能训练也是强化青少年射击运动员心理自信的有效手段。文章主要探讨青少年射击运动员体能训练的方法以及相关策略,旨在为提升青少年射击运动员专项... 对青少年射击运动员进行体能训练,能够有效提升运动员的心肺功能以及肌肉耐受力,同时体能训练也是强化青少年射击运动员心理自信的有效手段。文章主要探讨青少年射击运动员体能训练的方法以及相关策略,旨在为提升青少年射击运动员专项水平提供一定的理论依据和参考。 展开更多
关键词 青少年 射击运动员 体能训练 心理自信 耐受力
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移动互联网下大学生心理自助的教育干预路径 被引量:3
18
作者 曹时艳 刘熹微 周舟妤栎 《林区教学》 2022年第5期96-99,共4页
大学生群体具有较强的自我维护、自我完善、自我调节的个体自我意识。心理自助是通过自我调节和心理重构进行心理健康维护的重要手段和途径。移动互联网技术的快速发展为大学生心理自助创造了条件,同时也带来了一些负面影响。教育并引... 大学生群体具有较强的自我维护、自我完善、自我调节的个体自我意识。心理自助是通过自我调节和心理重构进行心理健康维护的重要手段和途径。移动互联网技术的快速发展为大学生心理自助创造了条件,同时也带来了一些负面影响。教育并引导大学生进行心理自助需要准确把握移动互联网下大学生心理自助的特点,探索大学生心理自助的教育干预方法。从心理自助的内涵和意义着手,分析移动互联网下大学生心理自助现状及其影响,由此提出大学生心理自助的教育干预路径。 展开更多
关键词 移动互联网 大学生 心理自助 教育干预路径
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编辑心理自助系统的构建研究 被引量:3
19
作者 黎芳 《长春金融高等专科学校学报》 2012年第2期88-90,共3页
编辑心理健康维护系统是一个多元化的支持与维护系统,编辑心理自助系统是其中的重要内容。在编辑日常的心理维护中,自助式的心理维护方式符合编辑安全和自尊的心理需求。应通过各种方式帮助编辑掌握心理自助资源,建立和发展良好的心理... 编辑心理健康维护系统是一个多元化的支持与维护系统,编辑心理自助系统是其中的重要内容。在编辑日常的心理维护中,自助式的心理维护方式符合编辑安全和自尊的心理需求。应通过各种方式帮助编辑掌握心理自助资源,建立和发展良好的心理自助系统,提高心理自助能力,及时调整与适应编辑出版的业态变革发展给编辑心理所带来的影响。 展开更多
关键词 编辑 心理健康维护 心理自助系统 自我意识 健康信念 自助方法 幸福进取 社会支持系统
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论心理控制的教育社会心理学意义 被引量:2
20
作者 林文瑞 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第2期79-81,共3页
 心理控制具有多方面的教育社会心理学意义,它贯穿于整个教育过程,保证教育过程的有效性,促进个体发展,班级教育目标的实现。心理控制的可能性、能动性、动态性影响到教育过程的诸多方面。
关键词 心理控制 心理自我控制 教育过程
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