期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
房地产营销定位新概念
1
作者 曾繁伟 《中国煤炭经济学院学报》 2000年第3期16-18,共3页
从房地产营销定位的产生与发展入手 ,进而从理论上阐述了心理定位对房地产营销的意义 ,并从心理学角度讨论了心理定位对消费者的影响。还通过大量实例分析 。
关键词 房地产业 营销定位 心理定位 房地产市场
下载PDF
从爱心出发,抓好班级管理和就业指导
2
作者 刘琼珍 《武汉电力职业技术学院学报》 2005年第1期11-12,18,共3页
开展好班主任工作,班主任必须具有责任心、宽容心、爱心和细心;要关心学生的心理健康,努力成为学生的"心理医生";要注重班风建设,充分发扬民主,以人为本,以学生自主管理为主;要积极进行就业指导,帮助学生正确认识和评价自己,... 开展好班主任工作,班主任必须具有责任心、宽容心、爱心和细心;要关心学生的心理健康,努力成为学生的"心理医生";要注重班风建设,充分发扬民主,以人为本,以学生自主管理为主;要积极进行就业指导,帮助学生正确认识和评价自己,正确定位。 展开更多
关键词 班主任 责任心 心理辅导 自主管理 正确定位
原文传递
高校心理学实验室建设思考
3
作者 梁永红 《中国现代教育装备》 2014年第11期56-58,共3页
从心理学实验室建设理念定位问题、实验室师资队伍问题、实验室活力和可持续发展问题、实验主体问题等进行论述,提出心理学实验室建设对策,推动心理学实验室的发展。
关键词 心理学实验室 理念定位 师资队伍 实验主体 开放
下载PDF
劳伦斯:一位可疑的厌女症作家
4
作者 许彬 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2007年第2期64-66,共3页
凯特.米莱特在其颇有影响的《性政治》一书中专论了大卫.劳伦斯,把其定位为一个患有厌女症的作家。《儿子与情人》、《卖票》等著作确实为这种说法提供了可信度。劳伦斯其人是否真是厌女症患者,不仅是关乎他个人的事情,更是关乎人们对... 凯特.米莱特在其颇有影响的《性政治》一书中专论了大卫.劳伦斯,把其定位为一个患有厌女症的作家。《儿子与情人》、《卖票》等著作确实为这种说法提供了可信度。劳伦斯其人是否真是厌女症患者,不仅是关乎他个人的事情,更是关乎人们对他的艺术和思想的理解的重要议题。文章从他的生平记录出发,试图运用新批评的批评方法,借助对《儿子与情人》和《卖票》中的人物性格的分析,并运用叙事学原理澄清事实真相。 展开更多
关键词 厌女症 爱情的双重性 二元对立 心理定位 隐指作者
下载PDF
旅游区位创新论 被引量：11
5
作者 李庆雷 唐跃军 杨春和 《西华大学学报（哲学社会科学版）》 2011年第4期110-114,共5页
作为相对于其他旅游地和客源地的位置与关系,旅游区位具有相对、系统、辩证、动态的特征,同时与游客的感知密切相关,这决定了旅游区位创新的广阔空间。通过改变旅游区位的存在属性和社会公众的心理感知,旅游区位创新可以起到化劣为优、... 作为相对于其他旅游地和客源地的位置与关系,旅游区位具有相对、系统、辩证、动态的特征,同时与游客的感知密切相关,这决定了旅游区位创新的广阔空间。通过改变旅游区位的存在属性和社会公众的心理感知,旅游区位创新可以起到化劣为优、转危为机、点石成金、锦上添花的作用,特别是对于区位弱势旅游地而言具有特别意义。在哲学、心理认知规律、旅游决策与行为原理、旅游空间结构理论的指导下,旅游区位创新主要从改善交通、科学竞合、提升感知、凸显文化四个方面进行。 展开更多
关键词 旅游区位 心理感知 区位弱势旅游地 创新空间 区位增强
下载PDF
辅导员在大学生心理辅导中的定位 被引量：7
6
作者 张欢 《长春理工大学学报（高教版）》 2007年第1期171-173,共3页
本文从如何正确认识心理问题和精神疾病入手,纠正了现实中的某些错误认识,从而阐明了辅导员在大学生心理辅导中的首要问题是如何定位,进一步列举了大学生容易出现的心理问题和精神疾病,提出了在这方面辅导员的正确的角色和作用定位,给... 本文从如何正确认识心理问题和精神疾病入手,纠正了现实中的某些错误认识,从而阐明了辅导员在大学生心理辅导中的首要问题是如何定位,进一步列举了大学生容易出现的心理问题和精神疾病,提出了在这方面辅导员的正确的角色和作用定位,给出了主要的工作方法,具有一定实践指导意义。 展开更多
关键词 辅导员 心理问题 大学生 心理辅导 定位
原文传递
家庭环境对中学生学业拖延的影响:一个有调节的中介模型
7
作者 曾玲娟 赵亮亮 江丽晶 《淮南师范学院学报》 2023年第3期138-143,共6页
文章的主题是研究家庭环境对中学生学业拖延影响的问题。文章采用中学生家庭环境量表、学业拖延量表,及基于基本心理需求满足的中介作用和家庭(户籍)所在地的调节作用的心理学视域,对726名中学生进行问卷调查。调查分析结果:家庭环境不... 文章的主题是研究家庭环境对中学生学业拖延影响的问题。文章采用中学生家庭环境量表、学业拖延量表,及基于基本心理需求满足的中介作用和家庭(户籍)所在地的调节作用的心理学视域,对726名中学生进行问卷调查。调查分析结果:家庭环境不仅直接影响学生的学业拖延,还能间接通过基本心理满足的中介作用而导致学生的拖延加剧。同时,家庭(户籍)所在地在中介模型的家庭环境-基本心理需要满足和基本心理需要满足-学业拖延的两条路径上起到调节的作用。文章建议中学生家长应当注重营造学生学习支持性的家庭环境,及时觉察并满足孩子的心理需求;与中学生教育相关的部门应当重视农村家庭教育资源的提供,以便能够给予农村中学生的学业进步有力的支持。 展开更多
关键词 家庭环境 学业拖延 基本心理需要满足 家庭(户籍)所在地
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部