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为每个学生提供适合的教育:何以不可能或何以可能——基于课程的教育功能的分析
被引量:
27
1
作者
马健生
李洋
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016年第6期22-31,共10页
"为每个学生提供适合的教育"已被教育界奉为圭臬,然而,它在实践中却常常遥不可及。究其原因在于:现代学校的学生是以集合体的方式作为教育对象的,教学以学生的年龄阶段特征为依据,课程以人类知识体系自身逻辑为标准;至于适合...
"为每个学生提供适合的教育"已被教育界奉为圭臬,然而,它在实践中却常常遥不可及。究其原因在于:现代学校的学生是以集合体的方式作为教育对象的,教学以学生的年龄阶段特征为依据,课程以人类知识体系自身逻辑为标准;至于适合与否,往往是教师或其他成年人根据学生之外的标准所作的判断,而非学生自己的抉择;这里的"教育"不过是人们的美好愿望,并非是可操作的东西。事实上,争论者忽略了教育不过是一种课程的功能,不能被直接提供,而必须基于可行的课程来实现。因此,"为每个学生提供适合的教育"的含义模糊不清,无法实践。就其本质而言,它应该转化而表述为"为每个学生提供可选择的丰富课程"。为此,在物质丰富时代,政府也有意愿为教育投入大量资源的条件下,学校应该而且能够打造"课程超市",实行选修制与学分制,丰富教学方法,改变评价方式,从而把选择的主动权交付给学生,由学生选择适合自身需求的课程组合,真正促进学生个体优势素养与基础素养的发展。
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关键词
适合的教育
可选择的课程
教育功能
课程超市
选修制
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职称材料
中职学校“潜能德育”体系的整体构建与实践——以江苏省扬州旅游商贸学校为例
被引量:
6
2
作者
林红明
《湖南工业职业技术学院学报》
2020年第2期40-44,共5页
当前,中职德育面临着巨大的挑战,解决中职生思想道德成长问题的德育新理念和新实践,已成为探寻新时代职教德育发展的迫切要求。基于“梅花书院”的历史文化渊源以及多元智力理论和积极心理学的理论基础,江苏省扬州旅游商贸学校倡导和践...
当前,中职德育面临着巨大的挑战,解决中职生思想道德成长问题的德育新理念和新实践,已成为探寻新时代职教德育发展的迫切要求。基于“梅花书院”的历史文化渊源以及多元智力理论和积极心理学的理论基础,江苏省扬州旅游商贸学校倡导和践行激发学生潜在道德力的“潜能德育”,构建“潜能德育”工作总体系、德育体系以及教学体系,取得了较为显著的德育成效。
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关键词
“潜能德育”
适合的职教
育人体系
实施策略
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职称材料
适合教育视域下实施“企业教室”实训教学模式的实证研究
被引量:
2
3
作者
张瑜
《职业技术》
2019年第11期32-36,共5页
适合教育视域下传统的实训教学模式已经满足不了学生个性化的发展,对高职烹饪专业学生尤为明显。本调研以适合职业学生发展的教育为指引,对江苏旅游职业学院高职烹饪专业2014级实习生、2015级在校生、烹饪专业教师、实习酒店进行调研,...
适合教育视域下传统的实训教学模式已经满足不了学生个性化的发展,对高职烹饪专业学生尤为明显。本调研以适合职业学生发展的教育为指引,对江苏旅游职业学院高职烹饪专业2014级实习生、2015级在校生、烹饪专业教师、实习酒店进行调研,指出“企业教室”实训教学模式在实施过程中的优势和不足提出优化对策和建议。
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关键词
适合教育
高职烹饪
教学模式
调研
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职称材料
为每个学生提供适合的教育
4
作者
陈萍
韦庆昱
《常州工程职业技术学院高职研究》
2020年第1期25-28,共4页
在弘扬工匠精神的新时代,需要倡导并为每个学生提供适合的教育。适合的教育是唤醒的教育,把每个学生的个性、优势和潜能唤醒。适合的教育离不开选择,适合的选择是主动的选择。适合的教育呼唤改革,通过分类考试招生改革,推动形成符合高...
在弘扬工匠精神的新时代,需要倡导并为每个学生提供适合的教育。适合的教育是唤醒的教育,把每个学生的个性、优势和潜能唤醒。适合的教育离不开选择,适合的选择是主动的选择。适合的教育呼唤改革,通过分类考试招生改革,推动形成符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式。
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关键词
高职
适合的教育
考试招生改革
原文传递
关于留守儿童的问题与思考——来自南陵县的调查报告
被引量:
8
5
作者
宋文娟
《安徽教育学院学报》
2006年第4期11-14,共4页
由于父母的长期外出,留守在农村的“空巢”儿童一方面自我要求严格,具有较强的独立生活能力,对父母外出务工持理解态度。另一方面,他们又存在教育贫乏、亲情缺失、安全无保障、心理个性变异等问题。农村“空巢”儿童成长过程中出现的这...
由于父母的长期外出,留守在农村的“空巢”儿童一方面自我要求严格,具有较强的独立生活能力,对父母外出务工持理解态度。另一方面,他们又存在教育贫乏、亲情缺失、安全无保障、心理个性变异等问题。农村“空巢”儿童成长过程中出现的这些问题,从其实质上看,它是我国城乡之间、个人与社会之间不协调发展的一种重要表征。
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关键词
“空巢”儿童
教育贫乏
亲情缺失
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职称材料
努力为视力残疾学生提供合乎需要的教育
6
作者
袁进兴
沈云裳
《中国特殊教育》
1999年第3期11-13,17,共4页
为视力残疾学生提供合乎需要的教育,是提高我国视障教育质量应重点探索与研究的问题。在盲校内实施按需施教,主要是针对视力残疾学生个体差异实行分类教育,针对个体内的差异开展分组教学与个别教学。
关键词
视力残疾学生
合乎需要的教育
原文传递
学校体育中的心理健康教育
被引量:
2
7
作者
樊明康
许小珍
《赣南师范学院学报》
2003年第6期92-94,共3页
学校体育开展和实施心理健康教育是学校体育教学工作的一项重要内容,也是体育教育研究的紧迫课题.针对现代学生的心理健康问题的日趋严峻,结合体育的现状和未来的发展趋势,采用理论研究的方法,对在学校体育中开展心理健康教育的现实意...
学校体育开展和实施心理健康教育是学校体育教学工作的一项重要内容,也是体育教育研究的紧迫课题.针对现代学生的心理健康问题的日趋严峻,结合体育的现状和未来的发展趋势,采用理论研究的方法,对在学校体育中开展心理健康教育的现实意义、内涵、作用、内容和方法等几个方面进行了概述和探讨.
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关键词
学校体育
心理健康
健康
教育
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职称材料
题名
为每个学生提供适合的教育:何以不可能或何以可能——基于课程的教育功能的分析
被引量:
27
1
作者
马健生
李洋
机构
北京师范大学国际与比较教育研究院
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016年第6期22-31,共10页
基金
2015年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"学校改进模式与策略比较研究"(15JJD880003)
文摘
"为每个学生提供适合的教育"已被教育界奉为圭臬,然而,它在实践中却常常遥不可及。究其原因在于:现代学校的学生是以集合体的方式作为教育对象的,教学以学生的年龄阶段特征为依据,课程以人类知识体系自身逻辑为标准;至于适合与否,往往是教师或其他成年人根据学生之外的标准所作的判断,而非学生自己的抉择;这里的"教育"不过是人们的美好愿望,并非是可操作的东西。事实上,争论者忽略了教育不过是一种课程的功能,不能被直接提供,而必须基于可行的课程来实现。因此,"为每个学生提供适合的教育"的含义模糊不清,无法实践。就其本质而言,它应该转化而表述为"为每个学生提供可选择的丰富课程"。为此,在物质丰富时代,政府也有意愿为教育投入大量资源的条件下,学校应该而且能够打造"课程超市",实行选修制与学分制,丰富教学方法,改变评价方式,从而把选择的主动权交付给学生,由学生选择适合自身需求的课程组合,真正促进学生个体优势素养与基础素养的发展。
关键词
适合的教育
可选择的课程
教育功能
课程超市
选修制
Keywords
proper
education
optional
course
education
function
course
supermarket
optional
course
system
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
中职学校“潜能德育”体系的整体构建与实践——以江苏省扬州旅游商贸学校为例
被引量:
6
2
作者
林红明
机构
江苏省扬州旅游商贸学校
出处
《湖南工业职业技术学院学报》
2020年第2期40-44,共5页
基金
江苏省第四届职教改革重点自筹课题“中职学校‘潜能德育’体系的整体构建与实践”(项目编号:ZCZ47)
江苏省职业技术教育学会2018-2019年度职业教育重点课题子课题“适合的职业教育发展路径与方法研究”(项目编号:XHZDKT201801-4)。
文摘
当前,中职德育面临着巨大的挑战,解决中职生思想道德成长问题的德育新理念和新实践,已成为探寻新时代职教德育发展的迫切要求。基于“梅花书院”的历史文化渊源以及多元智力理论和积极心理学的理论基础,江苏省扬州旅游商贸学校倡导和践行激发学生潜在道德力的“潜能德育”,构建“潜能德育”工作总体系、德育体系以及教学体系,取得了较为显著的德育成效。
关键词
“潜能德育”
适合的职教
育人体系
实施策略
Keywords
potential
moral
education
proper
education
system
of
educ
ating
people
implementation
strategy
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
适合教育视域下实施“企业教室”实训教学模式的实证研究
被引量:
2
3
作者
张瑜
机构
江苏旅游职业学院
出处
《职业技术》
2019年第11期32-36,共5页
基金
江苏省教育改革发展战略性与政策性研究重大课题“适合的职业教育发展模式与路径研究”子课题(XHZDKT201801-4)
文摘
适合教育视域下传统的实训教学模式已经满足不了学生个性化的发展,对高职烹饪专业学生尤为明显。本调研以适合职业学生发展的教育为指引,对江苏旅游职业学院高职烹饪专业2014级实习生、2015级在校生、烹饪专业教师、实习酒店进行调研,指出“企业教室”实训教学模式在实施过程中的优势和不足提出优化对策和建议。
关键词
适合教育
高职烹饪
教学模式
调研
Keywords
proper
education
higher
vocational
cooking
teaching
mode
research
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
为每个学生提供适合的教育
4
作者
陈萍
韦庆昱
机构
海安市招生办公室
常州工程职业技术学院
出处
《常州工程职业技术学院高职研究》
2020年第1期25-28,共4页
基金
江苏省第七批教育改革发展战略性与政策性研究课题“‘适合的教育’理念下完善江苏高职院校分类考试招生制度的政策研究”课题(课题批准号:苏教法函〔2018〕6号,主持人:韦庆昱)
常州工程职业技术学院2018年度教育研究重点专题项目“‘适合的教育’理念下高职院校分类考试招生制度改革的实证研究”(项目编号:2018YZX001,项目主持人:韦庆昱)
文摘
在弘扬工匠精神的新时代,需要倡导并为每个学生提供适合的教育。适合的教育是唤醒的教育,把每个学生的个性、优势和潜能唤醒。适合的教育离不开选择,适合的选择是主动的选择。适合的教育呼唤改革,通过分类考试招生改革,推动形成符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式。
关键词
高职
适合的教育
考试招生改革
Keywords
Higher
vocational
A
proper
education
Examination
and
enrollment
reform
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
关于留守儿童的问题与思考——来自南陵县的调查报告
被引量:
8
5
作者
宋文娟
机构
安徽师范大学社会学院
出处
《安徽教育学院学报》
2006年第4期11-14,共4页
基金
安徽省社科院重点国际合作课题<"空巢"儿童社区保护和城市融入>阶段性成果
文摘
由于父母的长期外出,留守在农村的“空巢”儿童一方面自我要求严格,具有较强的独立生活能力,对父母外出务工持理解态度。另一方面,他们又存在教育贫乏、亲情缺失、安全无保障、心理个性变异等问题。农村“空巢”儿童成长过程中出现的这些问题,从其实质上看,它是我国城乡之间、个人与社会之间不协调发展的一种重要表征。
关键词
“空巢”儿童
教育贫乏
亲情缺失
Keywords
children
in
"empty
nests"
lack
of
proper
education
lack
of
parental
care
分类号
C913.5 [经济管理]
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职称材料
题名
努力为视力残疾学生提供合乎需要的教育
6
作者
袁进兴
沈云裳
机构
上海市盲童学校
上海市低视力学校
出处
《中国特殊教育》
1999年第3期11-13,17,共4页
文摘
为视力残疾学生提供合乎需要的教育,是提高我国视障教育质量应重点探索与研究的问题。在盲校内实施按需施教,主要是针对视力残疾学生个体差异实行分类教育,针对个体内的差异开展分组教学与个别教学。
关键词
视力残疾学生
合乎需要的教育
Keywords
children
with
visual
disabilities
proper
education
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
原文传递
题名
学校体育中的心理健康教育
被引量:
2
7
作者
樊明康
许小珍
机构
赣南师范学院体育系
出处
《赣南师范学院学报》
2003年第6期92-94,共3页
文摘
学校体育开展和实施心理健康教育是学校体育教学工作的一项重要内容,也是体育教育研究的紧迫课题.针对现代学生的心理健康问题的日趋严峻,结合体育的现状和未来的发展趋势,采用理论研究的方法,对在学校体育中开展心理健康教育的现实意义、内涵、作用、内容和方法等几个方面进行了概述和探讨.
关键词
学校体育
心理健康
健康
教育
Keywords
university
physical
culture
proper
psychological
education
healthy
education
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
为每个学生提供适合的教育:何以不可能或何以可能——基于课程的教育功能的分析
马健生
李洋
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016
27
下载PDF
职称材料
2
中职学校“潜能德育”体系的整体构建与实践——以江苏省扬州旅游商贸学校为例
林红明
《湖南工业职业技术学院学报》
2020
6
下载PDF
职称材料
3
适合教育视域下实施“企业教室”实训教学模式的实证研究
张瑜
《职业技术》
2019
2
下载PDF
职称材料
4
为每个学生提供适合的教育
陈萍
韦庆昱
《常州工程职业技术学院高职研究》
2020
0
原文传递
5
关于留守儿童的问题与思考——来自南陵县的调查报告
宋文娟
《安徽教育学院学报》
2006
8
下载PDF
职称材料
6
努力为视力残疾学生提供合乎需要的教育
袁进兴
沈云裳
《中国特殊教育》
1999
0
原文传递
7
学校体育中的心理健康教育
樊明康
许小珍
《赣南师范学院学报》
2003
2
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职称材料
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