努力提高民办普通高校辅导员的综合素质 被引量：4

1

作者 朱永君 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2008年第2期163-164,共2页

我国民办普通高校正处于向提高质量和内涵发展的转型期,辅导员队伍建设和思想政治教育工作迫切需要加强。民办普通高校辅导员应牢固树立以育人为中心的思想,努力提高自身综合素质和业务能力,以适应民办普通高校进一步发展的需要。

关键词 民办普通高校 辅导员 综合素质

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转设与迁址:独立学院两类转型发展模式比较 被引量：6

2

作者 徐军伟 《宁波大学学报（教育科学版）》 2017年第4期53-57,共5页

在《独立学院规范设置与管理办法》的推动下,我国独立学院办学出现了一些新的转型发展动向,其中"转设办学"与"迁址办学"是两类不同的转型发展模式,本文分析了办学利益相关方对独立学院这两类转型发展模式的影响,对... 在《独立学院规范设置与管理办法》的推动下,我国独立学院办学出现了一些新的转型发展动向,其中"转设办学"与"迁址办学"是两类不同的转型发展模式,本文分析了办学利益相关方对独立学院这两类转型发展模式的影响,对比这两类独立学院转型发展模式的优势与存在问题,并对独立学院转型发展与可持续发展、政府在独立学院转型发展中的责任及独立学院转型后的办学定位问题进行了探讨。 展开更多

关键词 独立学院 民办高等教育 办学模式 转型发展

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谈台湾私立大学对大陆应用型本科的启示 被引量：3

3

作者 伋麓琳 《巢湖学院学报》 2011年第1期111-114,共4页

台湾私立高等教育自上世纪50年代开始迅速发展壮大起来,目前已在数量上占据台湾高等教育的三分之二强。本文通过对台湾高等教育的考察,尤其对台湾有关私立大学的办学定位、机构专业设置、学生培养等方面情况作了探索和思考,分析了对大... 台湾私立高等教育自上世纪50年代开始迅速发展壮大起来,目前已在数量上占据台湾高等教育的三分之二强。本文通过对台湾高等教育的考察,尤其对台湾有关私立大学的办学定位、机构专业设置、学生培养等方面情况作了探索和思考,分析了对大陆应用型本科高校在办学方向和人才培养方面所具有的借鉴意义。 展开更多

关键词 台湾地区 私立大学 应用型本科

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发展民办高等教育促进我国高等教育事业发展 被引量：1

4

作者 胡卉 《中州大学学报》 2005年第3期74-77,共4页

国内外的高等教育个人收益率都高于10%,因此个人对高等教育有强烈的需求。而我国的公办高校由于经费有限、资源配置不合理、办学效率低下等原因难以满足个人的高等教育需求,民办高教则是我国发展高等教育事业、满足个人投资高等教育的... 国内外的高等教育个人收益率都高于10%,因此个人对高等教育有强烈的需求。而我国的公办高校由于经费有限、资源配置不合理、办学效率低下等原因难以满足个人的高等教育需求,民办高教则是我国发展高等教育事业、满足个人投资高等教育的有效途径。 展开更多

关键词 高等教育 高等教育收益率 个人收益率 民办高校 公办高校

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国际私立高等教育发展的误读与现实 被引量：3

5

作者 王保星 王菊芳 《河北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2001年第3期43-48,共6页

战后国际范围内围绕私立高等教育的发展出现了很多误读 :私立高等教育在教育质量上高于公立高等教育 ,且有着巨大的社会需求 ;私立高等学校毕业生在劳动就业市场中具有较强的适应能力 ,有较高的市场接纳度 ;私立高等学校在很大程度上减... 战后国际范围内围绕私立高等教育的发展出现了很多误读 :私立高等教育在教育质量上高于公立高等教育 ,且有着巨大的社会需求 ;私立高等学校毕业生在劳动就业市场中具有较强的适应能力 ,有较高的市场接纳度 ;私立高等学校在很大程度上减轻了政府的经济负担 ;私立高等学校为个人发展与社会进步提供了适切的高等教育类型 ;私立高等学校大多基于慈善动机而设立 ;私立高等学校提供的是一种精英式 (高收费 ,高质量 )的高等教育 ;私立高等教育机构是非政治性的 ,免受党派利益与意识形态的影响。这些误读进一步导致了对私立高等教育发展真相的不正确认识。对比之下 。 展开更多

关键词 私立高等教育 办学模式 发展 世界

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论规范办学背景下民办高校自主招生的模式设计 被引量：2

6

作者 邱关军 刘佳 《武汉生物工程学院学报》 2011年第2期111-115,共5页

当今民办高校办学行为渐趋规范,在高等教育体制改革的背景下,民办高校既有实施自主招生的必要性,也有实施自主招生的可行性。认为应该建立一套适合民办高校自身发展的自主招生模式:改革目标在于公平与效率的统一;招生对象面向所有人,选... 当今民办高校办学行为渐趋规范,在高等教育体制改革的背景下,民办高校既有实施自主招生的必要性,也有实施自主招生的可行性。认为应该建立一套适合民办高校自身发展的自主招生模式:改革目标在于公平与效率的统一;招生对象面向所有人,选拔符合办学定位、培养目标和办学条件的优秀学生;招生考核方式多元统一;考核内容注重学校学科特点和办学实际,突出重点,讲求全面;有配套的人才培养措施相对接;自主招生权接受社会、舆论监督。 展开更多

关键词 民办高校 自主招生 模式设计

原文传递

自主性与公共性:私立学校法治建构的两个向度——以日本《私立学校法》为例 被引量：1

7

作者 郝盼盼 《浙江树人大学学报》 2020年第4期25-30,共6页

私立学校在办学主体、办学经费和学校行政等方面与公立学校存有差异,但在为社会培养人才方面又与公立学校具有共同性。私立学校法治的建构基于这种特殊性,以尊重私立学校的自主性和提高私立学校的公共性为内在向度,这两个向度之间的张... 私立学校在办学主体、办学经费和学校行政等方面与公立学校存有差异,但在为社会培养人才方面又与公立学校具有共同性。私立学校法治的建构基于这种特殊性,以尊重私立学校的自主性和提高私立学校的公共性为内在向度,这两个向度之间的张力成为推动私立学校不断发展的"内在"动力。以自主性与公共性为内在向度制定的日本《私立学校法》,促进了该国私立学校的快速发展。我国新修订的《民办教育促进法》的实施,要兼顾民办教育的自主性和公共性,促进民办学校的健康规范发展。 展开更多

关键词 私立高等教育 私立学校 自主性 公共性 《私立学校法》

原文传递

民办高校教师专业发展的逻辑进路与实践选择 被引量：2

8

作者 王义宁 季六祥 《教师教育学报》 2020年第3期8-16,共9页

探究教师专业发展的逻辑过程并加速其实践进程,是依法有序推进民办高校内涵建设的关键所在。基于内涵式发展理念,通过厘清民办高校教师专业发展的一般内涵和特殊内涵及其与组织内涵式发展的内在关联,依据教师专业发展所遵循的自身规律,... 探究教师专业发展的逻辑过程并加速其实践进程,是依法有序推进民办高校内涵建设的关键所在。基于内涵式发展理念,通过厘清民办高校教师专业发展的一般内涵和特殊内涵及其与组织内涵式发展的内在关联,依据教师专业发展所遵循的自身规律,从一般规划意义上刻画了一个关于民办高校教师专业发展的逻辑图谱,并初步提出了实践的可行路径和关键措施,以期为民办高校制定和实施教师专业发展规划提供理论支持或决策参考。 展开更多

关键词 民办高等教育 办学质量 内涵建设 教师发展 专业认同 教师评价

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民办医学高校开展中医全科医学教育的SWOT分析

9

作者 李里 李建明 彭炼 《长沙医学院学报》 2009年第1期69-71,共3页

优势劣势-机遇风险分析,简称SWOT分析,是现代管理中制定战略的一种方法。本文运用SWOT分析法对新时期民办医学高校开展中医全科医学教育的内部环境(优势、劣势)和外部条件(机遇、风险)进行系统分析,并提出了民办医学高校开展中医全科医... 优势劣势-机遇风险分析,简称SWOT分析,是现代管理中制定战略的一种方法。本文运用SWOT分析法对新时期民办医学高校开展中医全科医学教育的内部环境(优势、劣势)和外部条件(机遇、风险)进行系统分析,并提出了民办医学高校开展中医全科医学教育的策略,旨在为我国民办高等医学院校发展中医全科医学教育提供理论依据。 展开更多

关键词 民办高校 全科医学 中医 SWOT

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美国营利性与非营利性私立高校办学差异探析 被引量：1

10

作者 李文章 《浙江树人大学学报》 2020年第4期16-24,共9页

美国高等教育的发展极其多样,营利性与非营利性私立高校分类发展、错位竞争是其显著特征。营利性与非营利性私立高校存在显著的办学差异,除法人性质不同之外,在入学群体、经费收支、教师权益、发展道路和产出结果等方面均呈现不同特征,... 美国高等教育的发展极其多样,营利性与非营利性私立高校分类发展、错位竞争是其显著特征。营利性与非营利性私立高校存在显著的办学差异,除法人性质不同之外,在入学群体、经费收支、教师权益、发展道路和产出结果等方面均呈现不同特征,应避免简单地将美国私立高等教育机构视为单一实体而笼统分析的弊端。 展开更多

关键词 私立高等教育 营利性 非营利性 私立高校 办学差异

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论民办高等教育办学理念 被引量：1

11

作者 郭滨辉 张素君 《科教文汇》 2015年第3期149-150,共2页

将高等教育纳入市场机制引导后,民办高等教育空前发展,但亦存在诸多问题。影响民办高等教育健康发展的首要因素是办学理念。该文分析了民办高等教育办学理念的认识误区,认为民办高校必须以人为本,注重内涵,完善治理,才可以在发展中得到... 将高等教育纳入市场机制引导后,民办高等教育空前发展,但亦存在诸多问题。影响民办高等教育健康发展的首要因素是办学理念。该文分析了民办高等教育办学理念的认识误区,认为民办高校必须以人为本,注重内涵,完善治理,才可以在发展中得到升华。 展开更多

关键词 民办高等教育 民办高校 办学理念

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日本少子化现象对私立高校办学的冲击及对策

12

作者 胡叶力 《浙江树人大学学报》 2018年第2期21-25,共5页

少子化现象在很大程度上左右着日本人口的变动以及经济社会的发展,对主要依靠学费运作的私立高校来说极为不利。泡沫经济导致的经济不景气、政府对女性生育支持力度的不足和男女社会地位的不平等等原因,造成日本私立高校出现生源严重不... 少子化现象在很大程度上左右着日本人口的变动以及经济社会的发展,对主要依靠学费运作的私立高校来说极为不利。泡沫经济导致的经济不景气、政府对女性生育支持力度的不足和男女社会地位的不平等等原因,造成日本私立高校出现生源严重不足的局面。对此,日本私立高校采取加强招生宣传、改善办学条件、优化师资队伍结构以及吸引海外留学生等举措缓解办学危机,这也为解决我国部分民办高校遭遇的生源危机提供了有益借鉴。 展开更多

关键词 民办高等教育 私立高等教育 私立高校 少子化 办学危机 日本

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依托“创业型学习团队”创新民办高等学校教学方法研究——以齐齐哈尔工程学院为例

13

作者 张平 刘玉洁 于红岩 《长沙通信职业技术学院学报》 2013年第4期74-76,共3页

文章综述了民办高等学校教育教学方面存在的问题,提出了民办高等学校向创业型大学转变的必要性,以齐齐哈尔工程学院为例,说明组建"创业型学习团队"是创新创业型大学教学方法的有效手段,阐述了齐齐哈尔工程学院以"创业型... 文章综述了民办高等学校教育教学方面存在的问题,提出了民办高等学校向创业型大学转变的必要性,以齐齐哈尔工程学院为例,说明组建"创业型学习团队"是创新创业型大学教学方法的有效手段,阐述了齐齐哈尔工程学院以"创业型学习团队"为基础进行的教学方法创新。 展开更多

关键词 创业型学习团队 民办高等学校 创业型大学

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面向2035:如何让民办高等教育更具生机与活力——以上海市为例

14

作者 董圣足 佘国平 《中国高等教育评论》 2018年第2期20-52,共33页

在新时代背景下,未来上海民办高等教育如何能够实现科学的可持续性发展?面向教育现代化2035宏伟战略乃至在更长的时间里,我们需要立足于当前、着眼于长远的强校战略。制定这一战略的目的在于,促使上海民办高等教育以敏锐的洞察力应对时... 在新时代背景下,未来上海民办高等教育如何能够实现科学的可持续性发展?面向教育现代化2035宏伟战略乃至在更长的时间里,我们需要立足于当前、着眼于长远的强校战略。制定这一战略的目的在于,促使上海民办高等教育以敏锐的洞察力应对时代变革需要,具有更强的社会和市场发展适应能力;以更加灵活、高效、多样的办学模式和教育特色,更好地满足多元化需求;以独特的机制优势激发创新潜质,不断探索更有特色和吸引力的办学和教学模式,让民办高等教育更具生机与活力。 展开更多

关键词 民办高等教育 上海市 强校战略 办学特色

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战前日本私立高等教育制度的形成与发展

15

作者 李琨 《肇庆学院学报》 2014年第4期50-55,共6页

明治维新后,日本政府开始推行富国强兵、置产兴业等政策,其产业发展对人才的需求逐渐增加,日本私立高等教育开始起步。20世纪初期《专门学校令》颁布后,专门学校的法律地位得以确立,私立高等教育制度初步确立。日本政府于1918年颁布《... 明治维新后,日本政府开始推行富国强兵、置产兴业等政策,其产业发展对人才的需求逐渐增加,日本私立高等教育开始起步。20世纪初期《专门学校令》颁布后,专门学校的法律地位得以确立,私立高等教育制度初步确立。日本政府于1918年颁布《大学令》,从制度上承认了私立大学的设立,为私立专门学校向私立大学升格提供了法律依据,日本私立高等教育迎来快速发展时期。 展开更多

关键词 日本 私立高等教育 《专门学校令》 《大学令》 大学升格

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我国民办高等教育办学定位的回顾与前瞻

16

作者 彭志武 《江西服装学院学报》 2012年第1期6-10,共5页

改革开放以来，我国民办高等教育办学定位主要是从事非学历教育，少部分从事学历教育的民办高校也将办学定位在高职应用型的专科层次，近几年虽然出现了一些本科民办高校。仍然是以应用型为主。这种定位符合我国当时民办高等教育的实际... 改革开放以来，我国民办高等教育办学定位主要是从事非学历教育，少部分从事学历教育的民办高校也将办学定位在高职应用型的专科层次，近几年虽然出现了一些本科民办高校。仍然是以应用型为主。这种定位符合我国当时民办高等教育的实际，有利于民办高校充分发挥自身的优势。但随着我国社会的发展以及高等教育大众化进程的加快，未来我国民办高等教育的办学应定位在能够与公办高校展开竞争的综合大学和最能发挥自身优势的高等职业技术教育两个方面。唯其如此，我国民办高等教育才能获得更大的发展空间。 展开更多

关键词 民办高等教育 办学定位

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影响民办高等教育校际联动机制的因素——以辽宁省为例

17

作者 杨楠 《高教学刊》 2015年第22期177-179,共3页

辽宁省民办高等教育实施校际联动,是辽宁省民办高等教育可持续发展的新推进。建立完善合理的民办高等校际联动机制在开展民办高校校际联动的过程中功不可没,这个过程中有诸多制约因素影响校际联动机制的建立,主要体现在宏观和微观两个... 辽宁省民办高等教育实施校际联动,是辽宁省民办高等教育可持续发展的新推进。建立完善合理的民办高等校际联动机制在开展民办高校校际联动的过程中功不可没,这个过程中有诸多制约因素影响校际联动机制的建立,主要体现在宏观和微观两个层面。本文力在分析宏观和微观两个层面的影响因素,进而有针对性地使民办高等教育校际联动健康发展。 展开更多

关键词 民办高等教育 校际联动 影响因素

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我国民办高校改革发展成效、经验及展望——《教育规划纲要》实施十年审视 被引量：15

18

作者 阙明坤 段淑芬 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2021年第2期16-25,共10页

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施十年以来,我国民办高校发展取得显著成效:办学规模稳步扩大,办学层次逐渐提高;内涵建设稳步推进,学科专业建设与科学研究水平稳步提升;办学体制改革持续深化,独立学院转设、中外... 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施十年以来,我国民办高校发展取得显著成效:办学规模稳步扩大,办学层次逐渐提高;内涵建设稳步推进,学科专业建设与科学研究水平稳步提升;办学体制改革持续深化,独立学院转设、中外合作办学、民办高职改革不断取得突破;民办教育法规政策日趋完善,国家层面和地方层面分类管理雏形初现。十年来,民办高校改革发展成效离不开党和政府的支持、国家法制建设的推进以及民办高校质量提升的自觉。当前,民办高校的发展面临分类管理政策造成“营非选择”困境的新挑战、推进国家治理体系与治理能力现代化的新形势、落实立德树人根本任务的新要求。因此,亟需进一步健全民办高等教育法律法规、实施高水平民办高校建设工程、拓宽办学经费来源渠道、完善法人治理结构,以保障民办高校持续健康发展。 展开更多

关键词 教育规划纲要 民办高校 办学体制 分类管理 可持续发展

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长沙市早期民办大学研究 被引量：6

19

作者 夏立宪 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第1期82-87,94,共7页

早期民办大学诞生于一个非常特殊的历史时期 ,是在社会对人才和青年对成才的双重需求下产生的。办学中的“挂靠”现象是由当时的历史原因造成的 ;学校的组织形式主要有董事会领导下的校长负责制和校务委员会领导下的校长负责制两种。早... 早期民办大学诞生于一个非常特殊的历史时期 ,是在社会对人才和青年对成才的双重需求下产生的。办学中的“挂靠”现象是由当时的历史原因造成的 ;学校的组织形式主要有董事会领导下的校长负责制和校务委员会领导下的校长负责制两种。早期民办大学具有主动适应社会需要 ,富于创新精神 ,白手起家、艰苦创业的特点。 展开更多

关键词 曙东财经专科学校 长沙 民办学校 办学动机 组织形式 中国 校长负责制 “早期民办大学”

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辽宁省民办高等教育中外合作办学的背景分析与模式研究 被引量：8

20

作者 王淑荣 《黑龙江对外经贸》 2011年第10期106-108,共3页

中外合作办学已经成为我国教育事业的组成部分,在引进国外优质教育资源、推进高等教育国际化、培养外向型人才方面发挥着重要作用。目前在辽宁省民办高等教育中外合作办学是与辽宁省经济互动的需要,是民办高校谋求良性发展的必然选择。... 中外合作办学已经成为我国教育事业的组成部分,在引进国外优质教育资源、推进高等教育国际化、培养外向型人才方面发挥着重要作用。目前在辽宁省民办高等教育中外合作办学是与辽宁省经济互动的需要,是民办高校谋求良性发展的必然选择。中外合作办学应立足民办高校现实情况,同时要结合辽宁省区域经济发展的特点,应采取办学层次多元化、合作方式多元化、教学方式多元化的模式。 展开更多

关键词 辽宁省 民办高等教育 中外合作办学

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