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解读新形势下地质矿产勘查及找矿技术 被引量:10
1
作者 汪洋 《世界有色金属》 2018年第7期93-94,共2页
科学技术水平的持续推进,促使我国工业的进一步发展。使我们对于矿产资源的需求持续增加。为满足这一需求,需加强对地质矿产勘查找矿技术的研究力度。分析矿产地质勘查工作及找矿技术原则,对新形势下的地质勘查工作现状以及相关技术的... 科学技术水平的持续推进,促使我国工业的进一步发展。使我们对于矿产资源的需求持续增加。为满足这一需求,需加强对地质矿产勘查找矿技术的研究力度。分析矿产地质勘查工作及找矿技术原则,对新形势下的地质勘查工作现状以及相关技术的要点展开研究,以期能为未来矿产勘查提供参考意见。 展开更多
关键词 矿产资源 原则 勘探 技术
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公路路线设计中存在的问题及要点研究 被引量:10
2
作者 万兵 《工程建设与设计》 2017年第24期92-93,共2页
公路路线设计关系整个工程的质量,同时优秀的路线设计能给整个工程带来极大的便利,有利于节约成本,缩短施工期限。施工完成后,对行车安全和环境的恢复与保护都有积极作用,所以合理的路线设计非常重要。论文介绍了公路线型设计的内容和意... 公路路线设计关系整个工程的质量,同时优秀的路线设计能给整个工程带来极大的便利,有利于节约成本,缩短施工期限。施工完成后,对行车安全和环境的恢复与保护都有积极作用,所以合理的路线设计非常重要。论文介绍了公路线型设计的内容和意义,并针对其中存在的问题提出一些解决措施。 展开更多
关键词 公路路线 设计原则 问题探究
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中等职业学校语文教学的思考与实践 被引量:8
3
作者 马炅增 《山西广播电视大学学报》 2012年第1期65-67,共3页
我国中等职业学校的现状及教育目的、培养目标决定了基础课在职业学校的重要地位,而语文学科的特殊性决定了它对促进中职生全面发展的重要性。对中职语文教学的现状及成因进行了综合分析,要固本培元,把根留住,实用为体,发展为用,结合在... 我国中等职业学校的现状及教育目的、培养目标决定了基础课在职业学校的重要地位,而语文学科的特殊性决定了它对促进中职生全面发展的重要性。对中职语文教学的现状及成因进行了综合分析,要固本培元,把根留住,实用为体,发展为用,结合在职业学校语文教学的实践与探索,从语文的奠基功能不可忽视、语文知识教学是提高学生语文素养的快餐、阅读教学举足轻重、写作训练玉汝于成、口语表达能力是难点五个方面阐述了有关中等职业教育语文教学改革的个人思考。 展开更多
关键词 中职语文 教学现状 教学原则 实践与探索
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煤与煤系战略性金属矿产协同勘查理论与技术体系框架探讨 被引量:1
4
作者 曹代勇 魏迎春 +4 位作者 李新 张昀 徐来鑫 位金昊 董博 《煤炭学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第1期479-494,共16页
煤与煤系战略性金属矿产协同勘查模型的建立,是实现煤系战略性金属元素向金属矿产转变的前提条件,煤与煤系战略性金属矿产协同勘查基础理论与关键技术研究,则是建立协同勘查模型的核心任务。从煤系战略性金属元素的基本特点分析入手,论... 煤与煤系战略性金属矿产协同勘查模型的建立,是实现煤系战略性金属元素向金属矿产转变的前提条件,煤与煤系战略性金属矿产协同勘查基础理论与关键技术研究,则是建立协同勘查模型的核心任务。从煤系战略性金属元素的基本特点分析入手,论证了实施煤与煤系战略性金属矿产协同勘查的必要性;通过对协同勘查概念演变历史的梳理,阐明了煤炭综合勘查与协同勘查的关系,认为协同勘查是综合勘查的继承和发展,强调2种或多种矿产综合勘查过程中的协调有序和科学组织,其核心是协同组织勘查工程、协同实施关键技术。在论述煤与煤系战略性金属矿产协同勘查原则的基础上,初步提出煤与煤系战略性金属矿产协同勘查理论与技术方法体系框架,作为建立煤与煤系战略性金属矿产协同勘查模型的基础。煤与煤系战略性金属矿产协同勘查应以煤系战略性金属元素富集成矿机制、组合类型与赋存规律研究为前提条件,以煤地质学、矿床学、地球化学、地球物理学、勘查工程学等多学科理论为基础,以精准钻探、精细物探和精细化探等关键技术构成的协同勘查技术体系为支撑,以固体矿产勘查规范等标准为工作依据,遵循固体矿产资源勘查和综合勘查及单矿种勘查的一般性原则,以及研究先行、技术有效、精细勘查、动态调整、分区施策、协调同步等原则,协同组织勘查工程、协同实施关键技术,实现煤与煤系战略性金属矿产协同勘查的最佳技术效益和最佳经济效益的平衡,在完成煤炭地质勘查任务的基础上,查明共伴生战略性金属矿产的地质特征和开发地质条件,获得相应的资源量或元素分布特征,为煤系矿产资源综合开发利用提供地质依据。煤与煤系战略性金属矿产协同勘查值得关注并深入研究的核心问题包括:协同勘查对象的确定,勘查技术的选择和� 展开更多
关键词 煤系 战略性金属矿产 协同勘查 勘查原则 理论与技术体系
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新工科视域下信息与通信工程拔尖人才培养模式探索与实践 被引量:1
5
作者 王大伟 宫予涵 闵令通 《高教学刊》 2024年第8期161-164,共4页
开展新工科视域下通信工程拔尖人才培养已经成为我国解决“卡脖子”问题的重要途径之一。西北工业大学电子信息学院面向国家重大需求,注重人才的基础能力、工程实践能力培养,以实际需求为牵引,将工程应用环节的“目标点”对应知识结构... 开展新工科视域下通信工程拔尖人才培养已经成为我国解决“卡脖子”问题的重要途径之一。西北工业大学电子信息学院面向国家重大需求,注重人才的基础能力、工程实践能力培养,以实际需求为牵引,将工程应用环节的“目标点”对应知识结构的“知识点”,融入专业核心课程,培养“重基础、强应用”新工科拔尖人才,为信息与通信工程拔尖人才培养改革提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 新工科 通信原理 信息与通信工程 拔尖人才培养 实践探索
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机械原理课程“三位一体”教学的探索与实践 被引量:5
6
作者 申燚 王明强 《装备制造技术》 2012年第2期184-186,共3页
针对《机械原理》课程知识点多而难,且与工程结合紧密的特点,提出了一种"三位一体"的教学模式,即发挥板书、课件和教具的各自优势,紧紧围绕知识点将三者有机结合,实现由浅入深、由易到难和由理论到工程的教学探索与实践。学... 针对《机械原理》课程知识点多而难,且与工程结合紧密的特点,提出了一种"三位一体"的教学模式,即发挥板书、课件和教具的各自优势,紧紧围绕知识点将三者有机结合,实现由浅入深、由易到难和由理论到工程的教学探索与实践。学生网上评教结果表明,采用该教学模式可以加深对知识点的理解,激发学习兴趣,提高课堂教学品质。 展开更多
关键词 机械原理 三位一体 教学 探索与实践
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对构建高职思政课改“动态立体教学模式”的路径探究 被引量:3
7
作者 张红梅 《山西广播电视大学学报》 2019年第2期2-6,共5页
'动态立体教学模式'是一种具有动态性和多维性的课改模式,在思政课教与学双方都具有改革的重要性和迫切性。在路径研究中要坚持'因事而化、因时而进、因势而新'的指导原则。方法上应注重探究路径起点即理论教材向理实... '动态立体教学模式'是一种具有动态性和多维性的课改模式,在思政课教与学双方都具有改革的重要性和迫切性。在路径研究中要坚持'因事而化、因时而进、因势而新'的指导原则。方法上应注重探究路径起点即理论教材向理实体系转化、探索实践操作即说教式教学向感悟式教学转化、探索资源整合即单一模式向动态立体模式转化。实施中要重视教材编写的尺度和关系,要重视统筹各类网络资源和表现形式,从思政教师和高职生的角度构建高职思政课改动态立体教学模式。 展开更多
关键词 高职思政课 动态立体模式 原则 路径探究
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新建本科院校应对新工科专业建设的探索与实践——以西安航空学院为例 被引量:2
8
作者 宋文学 米国际 张俊溪 《西安文理学院学报(自然科学版)》 2020年第2期113-118,共6页
围绕新工科专业建设的发展现状及基本内涵,分析了地方新建本科院校在发展和建设过程中面临的困惑,提出了地方新建本科院校新工科专业建设的三大原则,并以西安航空学院为例系统阐述了地方新建本科院校在实践与探索新工科专业建设方面的... 围绕新工科专业建设的发展现状及基本内涵,分析了地方新建本科院校在发展和建设过程中面临的困惑,提出了地方新建本科院校新工科专业建设的三大原则,并以西安航空学院为例系统阐述了地方新建本科院校在实践与探索新工科专业建设方面的相关应对策略和方法,以期为其他新建本科院校开展新工科专业建设提供参考和借鉴. 展开更多
关键词 新工科 专业建设 基本内涵 三大原则 实践探索
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激发极化法在矿产勘查中的应用
9
作者 张聚成 《中国西部科技》 2012年第12期12-15,共4页
在金属矿床勘查的过程中,激发极化法作为地球物理勘查方法中的一种重要勘查方法被地质工作者广泛应用,其在矿床勘查及矿山外围找矿中发挥着十分重要的作用。本文在前人研究的基础上,较为系统地总结了激发极化法的基本原理及其在地质找... 在金属矿床勘查的过程中,激发极化法作为地球物理勘查方法中的一种重要勘查方法被地质工作者广泛应用,其在矿床勘查及矿山外围找矿中发挥着十分重要的作用。本文在前人研究的基础上,较为系统地总结了激发极化法的基本原理及其在地质找矿中的应用,以期对广大的地质工作者进行矿产勘查有所裨益。 展开更多
关键词 激发极化法 基本原理 矿产勘查
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多媒体视角下地方应用型院校化工原理教学改革探索与思考
10
作者 钟建军 喻冬秀 +1 位作者 瞿晓岳 蒋裕平 《教育信息化论坛》 2019年第10期11-12,共2页
在新课程不断深入改革发展的今天,地方应用型院校化工原理教师在进行课堂教学时,要坚持做到建立合理的教学体系,借用其他学科进行理解;采用适合学生的教学方法,进行多媒体教学;改革课堂考试方法,进行多元化考核;加强实验教学,培养学生... 在新课程不断深入改革发展的今天,地方应用型院校化工原理教师在进行课堂教学时,要坚持做到建立合理的教学体系,借用其他学科进行理解;采用适合学生的教学方法,进行多媒体教学;改革课堂考试方法,进行多元化考核;加强实验教学,培养学生的思维能力;改变教学思想,解决实际问题;及时进行总结,促使学生提问,为学生未来的学习与发展打下坚实基础。 展开更多
关键词 多媒体教学 地方应用型院校 化工原理 改革探索
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会计学原理全英文教学思路探索
11
作者 朱小丽 《教育教学论坛》 2019年第27期150-151,共2页
《会计学原理》是一门非常重要的会计学专业基础课程,其中文教学模式和双语教学模式已尝试多年,教学方法相对比较成熟,但是全英文教学在国内高校中比较少,这对老师和学生的要求都很高,老师必须突破语言障碍,全程英语教学,而学生也得突... 《会计学原理》是一门非常重要的会计学专业基础课程,其中文教学模式和双语教学模式已尝试多年,教学方法相对比较成熟,但是全英文教学在国内高校中比较少,这对老师和学生的要求都很高,老师必须突破语言障碍,全程英语教学,而学生也得突破语言障碍,全程英语听学。本文中,笔者将结合自身教学的一线经验,把会计学原理英文教学过程中所处的环境背景、遇到的问题、难点及解决思路做一个探索,力求找到一种实用、有效的教学模式,以提高《会计学原理》的英文教学质量。 展开更多
关键词 会计学原理 英文教学 探索
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《激光原理与激光技术》课程建设与教学改革的实践探索 被引量:15
12
作者 钟先琼 胡晓飞 +2 位作者 罗莉 侯俊勇 向安平 《成都信息工程学院学报》 2009年第4期422-426,共5页
根据在激光原理与激光技术课程建设和教学改革实践中的体会,从课程建设和教改的必要性、课程内容体系改革、教学手段和方法改革、课堂教学模式的探索和实践、大力培养学生科研意识和创新精神、完善课程考核模式等方面作了详细分析和阐述。
关键词 激光原理与激光技术 课程建设 教学改革
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化工原理问题导向式线上教学的探索与实践 被引量:10
13
作者 李卫宏 周惠燕 王芙蓉 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2021年第2期24-29,共6页
以化学制药专科专业化工原理课程为例,阐述问题导向式线上教学的课程设计思路及框架,探索由被动教到主动学的线上教学途径。通过对"流体流动与输送单元"的教学设计,从课前、课中和课后论述了以"问题"为中心的线上... 以化学制药专科专业化工原理课程为例,阐述问题导向式线上教学的课程设计思路及框架,探索由被动教到主动学的线上教学途径。通过对"流体流动与输送单元"的教学设计,从课前、课中和课后论述了以"问题"为中心的线上教学过程和实施情况,并说明了线上授课的教学效果。 展开更多
关键词 化工原理 问题导向 线上教学 探索与实践
原文传递
化工原理课程设计的教学改革与探索 被引量:8
14
作者 李红玲 《广州化工》 CAS 2013年第16期204-205,共2页
化工原理课程设计要求学生综合运用本课程和前修课程的基本知识,在现定的时间内完成指定的化工设计任务,从而得到化工工程设计的初步训练。在教学中,通过精心选题;合理调整设计时间,加强工程实践性;加强指导;加大计算机在课程设计绘图... 化工原理课程设计要求学生综合运用本课程和前修课程的基本知识,在现定的时间内完成指定的化工设计任务,从而得到化工工程设计的初步训练。在教学中,通过精心选题;合理调整设计时间,加强工程实践性;加强指导;加大计算机在课程设计绘图和计算中的应用;加强青年教师实践教学水平和指导能力的锻炼;改革考核评价体系,公平公正考核等措施提高了学生的实践能力,培养了学生的创新意识,教学效果得到了极大的提高。 展开更多
关键词 化工原理 课程设计 教学改革 探索
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煤与煤系战略性金属矿产协同勘查技术方法 被引量:2
15
作者 魏迎春 李新 +4 位作者 曹代勇 张昀 位金昊 徐来鑫 王安民 《煤炭科学技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第12期27-41,共15页
战略性金属矿产在新材料、新能源、现代信息技术、国防军工等新兴产业均具有不可替代性,传统战略性金属矿产资源储备相对较低,供应风险较高。煤系战略性金属矿产资源作为重要补充,已成为新型战略性金属矿产资源勘查的重要方向,因此,基... 战略性金属矿产在新材料、新能源、现代信息技术、国防军工等新兴产业均具有不可替代性,传统战略性金属矿产资源储备相对较低,供应风险较高。煤系战略性金属矿产资源作为重要补充,已成为新型战略性金属矿产资源勘查的重要方向,因此,基于煤与煤系战略性金属矿产的基本特征,亟需开展煤与煤系战略性金属矿产协同勘查方法研究。基于前人研究成果,以煤与煤系战略性金属矿产(铀、锂、镓、锗、铌-锆-镓-稀土)为研究对象,总结了煤与煤系战略性金属矿产的主要组合类型,探讨了煤与煤系战略性金属矿产协同勘查方法。从煤与煤系战略性金属矿产的赋存位置角度,总结了煤与煤系战略性金属矿产资源的主要组合类型,包括煤-铀矿床、煤-锂、镓矿床、煤-锗矿床、煤-铌-锆-镓-稀土矿床。根据不同岩石及矿产的物性差异,总结了不同勘查技术方法的响应原理及特征。基于煤与煤系战略性金属矿产的分布规律、赋存层位等,针对煤与煤系战略性金属矿产的地质条件、地球化学条件和地球物理条件,总结了主要组合类型的基本特征。从多矿种勘查的协同和各勘查技术的协同两方面出发,基于煤和煤系战略性金属矿产的勘查技术方法,遵循经济效益最大化和勘查方法最优化原则,提出了合理的煤与煤系战略性金属矿产的协同勘查方法。基于铀具有放射性特征,煤-铀矿床协同勘查应加强遥感、地质填图、放射性勘查方法(伽马总量、伽马能谱、氡及其子体测量和伽马录井)、穿透性地球化学、地面物探(高精度磁法/地震/电磁法)、钻探、测井和岩石地球化学等方法的协同运用。基于锂、镓的分散性和赋存位置,煤-锂、镓矿床的协同勘查应加强遥感、地质填图、山地工程、高精度地震、钻探、测井和岩石地球化学等方法的协同运用。基于煤-锗同体,且锗赋存 展开更多
关键词 煤系战略性金属矿产 协同勘查原理 协同勘查方法 地质勘查
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基于大数据技术原理与应用课程的教学实践与改革探索 被引量:3
16
作者 许文杰 陈园 李娟 《科技风》 2023年第10期116-118,共3页
对高校的教学工作者来说,课程教学是人才培养工作的重中之重,在教学过程中,教学质量决定了培养人才质量[1]。因此在进行大数据技术原理与应用教学改革工作的过程中,要从思政、教学方式、考核手段等方面不断进行改革创新,同时要将改革探... 对高校的教学工作者来说,课程教学是人才培养工作的重中之重,在教学过程中,教学质量决定了培养人才质量[1]。因此在进行大数据技术原理与应用教学改革工作的过程中,要从思政、教学方式、考核手段等方面不断进行改革创新,同时要将改革探索结果运用到课程教学中,并根据改革效果不断进行方案调整,以此来适应现代化教学[2]。 展开更多
关键词 大数据 教学实践 大数据技术原理与应用 改革探索
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食品保藏原理课程教学模式探索与实践 被引量:6
17
作者 杨志娟 王维民 洪鹏志 《农产品加工》 2015年第2期78-80,共3页
食品保藏原理是食品科学与工程专业一门重要的专业基础课,其教学质量的好坏直接影响整个专业的教学质量。结合教学实践对食品保藏原理课程的教学模式进行研究,探索建立包括教学内容、教学目标、教学方式、考核体系的课程体系。
关键词 食品保藏原理 教学模式 探索
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基于《化工原理》课程案例库建设的初步探索 被引量:6
18
作者 张海洋 李雪琴 +1 位作者 贾鑫 郭瑞丽 《教育教学论坛》 2016年第46期123-124,共2页
《化工原理》是高等学校化工学生的专业必修课程。为了推进高等学校本科生课程建设,提高本科生培养质量,本文基于案例库的特点,对《化工原理》课程案例库建设进行了初步探索。主要围绕案例库建设的构想探讨了案例库建设的目的、意义和... 《化工原理》是高等学校化工学生的专业必修课程。为了推进高等学校本科生课程建设,提高本科生培养质量,本文基于案例库的特点,对《化工原理》课程案例库建设进行了初步探索。主要围绕案例库建设的构想探讨了案例库建设的目的、意义和原则。 展开更多
关键词 化工原理 案例库 探索
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在化工原理课程中结合工程案例和科研成果初探 被引量:6
19
作者 肖武 马威 《广东化工》 CAS 2010年第9期190-190,192,共2页
化工原理是一门实践性和工程性很强的应用课程。因此,在教学过程中,结合实际工程案例和科研项目成果,讲述"三传"基本原理在化工过程方案优化设计和改造中的具体应用,提高学生的学习兴趣,激发探索精神,培养实践能力和创新意识... 化工原理是一门实践性和工程性很强的应用课程。因此,在教学过程中,结合实际工程案例和科研项目成果,讲述"三传"基本原理在化工过程方案优化设计和改造中的具体应用,提高学生的学习兴趣,激发探索精神,培养实践能力和创新意识,开阔科研视野,使其能够更好地掌握该课程的基本原理和典型设备。基于作者的教学实践,对引入工程案例和科研成果的教学方法进行了初步探讨。 展开更多
关键词 化工原理 教学方法 学习兴趣 创新能力 探索精神
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新时代山西煤炭地质工作若干问题的思考 被引量:5
20
作者 刘汉斌 《中国煤炭》 2019年第1期18-25,共8页
推进能源生产革命,构建清洁低碳、安全高效的能源体系是未来我国能源发展的必由之路。煤炭是我国主要的一次能源,是我国能源稳定与安全的基础。山西是我国煤炭大省,也是国家的能源基地,做好新时代山西煤炭地质工作,保证山西的煤炭能源供... 推进能源生产革命,构建清洁低碳、安全高效的能源体系是未来我国能源发展的必由之路。煤炭是我国主要的一次能源,是我国能源稳定与安全的基础。山西是我国煤炭大省,也是国家的能源基地,做好新时代山西煤炭地质工作,保证山西的煤炭能源供应,对推进全国能源生产和消费革命,构建清洁低碳、安全高效的能源体系具有重要意义。山西首先应大力发展绿色勘查,摸清全省的煤炭科学产能和绿色煤炭资源家底,保障全省乃至全国的绿色煤炭需求量。第二,树立综合勘查理念,大力发展绿色勘查技术和绿色开发技术,建立绿色煤炭资源勘查评价体系,推进煤与煤系气、煤系共伴生矿产、煤系水资源的共同勘查协同评价,逐步推进煤炭资源的精细勘查,为下一步煤炭的精准开发奠定基础。第三,创新煤炭地质保障技术,在煤炭水文精细勘查方面,矿山垂直救援方面,矿区生态环境治理生态修复、沉陷区治理与闭坑矿井的资源化利用方面做好地质服务保障,为建设绿色矿山做好地质服务。 展开更多
关键词 煤炭地质 绿色勘查 综合勘查 科学产能 绿色开采 精准开采 绿色矿山 "新三边"
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