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题名谈数学分析教学中数学建模思想的渗透
被引量：18
- 1
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作者
付军
李亚新
倪宝汉
康永海
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机构
吉林师范大学数学系
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出处
《松辽学刊（自然科学版）》
2002年第4期57-59,共3页
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文摘
本文论述了在数学分析教学中渗透数学建模思想的必要性和可行性 ,并结合实际介绍了在数学分析教学中数学建模的案例教学 .
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关键词
数学分析教学
数学建模思想
数学素质
案例教学
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Keywords
mathematical analysis
mathematical model
mathematical quality
precedent teaching
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分类号
O17－4
[理学—数学]
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题名试论“船舶管理”课程的案例教学法
被引量：5
- 2
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作者
邬远和
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机构
集美大学航海学院
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出处
《集美大学学报（教育科学版）》
2005年第3期65-69,共5页
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文摘
分析了船舶管理课程中案例教学法,指出案例教学对该课程的教学具有重要意义。文章不仅阐述案例教学的特点和教学实践中具体的组织方法,而且强调为了提高教学效果,案例教学是对船舶管理课程教学的重要补充。
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关键词
船舶管理课程
教学方法
案例教学
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Keywords
the course of “Ship Management”
teaching method
precedent teaching
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名有关数据库教学模式的探讨
被引量：1
- 3
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作者
降惠
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机构
山西农业大学文理学院
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出处
《农业网络信息》
2010年第6期108-110,共3页
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文摘
针对数据库教学中存在的一些问题,提出了运用"任务驱动—案例教学—合作性学习"的教学模式。这种模式不仅可以提高学生分析和解决问题的能力,还可以充分调动学生的主动性和积极性,培养学生自主学习的能力。
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关键词
数据库教学
任务驱动
案例教学
合作性学习
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Keywords
teaching of database system
task driving
precedent teaching
cooperated studying
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名对我国高职会计教育的再思考
- 4
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作者
王际峰
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机构
江苏财经职业技术学院
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出处
《无锡职业技术学院学报》
2005年第1期37-39,共3页
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文摘
该文从高职院校的现状出发,对目前教学中出现的问题,结合长期的教学体会,对我国的高职会计教育发展谈了自己的看法,并提出相应的方案。
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关键词
终生教育
案例教学
个性教育
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Keywords
All-life teaching
precedent teaching
Personality teaching
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名法学案例教学法的研究与应用
被引量：6
- 5
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作者
朱玛
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机构
广东金融学院
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出处
《高教论坛》
2009年第12期89-92,共4页
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基金
广东金融学院教学改革课题(JK2007B08)
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文摘
法学案例教学法与传统教学法各有利弊,对案例教学法应予以正确认识。在实际教学中,我们应用了新型的案例教学模式,并对案例教学的设计与实践进行了总结和反思,分析了应用案例教学法应当注意的若干问题。
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关键词
法学
案例教学法
传统教学方法
判例教学法
案例课
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Keywords
law
case teaching method
traditional teaching methods
legal precedent teaching method
case class
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名案例教学法在《生产管理》课程中的应用
被引量：5
- 6
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作者
史秀宏
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机构
武汉船舶职业技术学院经济管理系
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出处
《武汉船舶职业技术学院学报》
2005年第3期76-78,共3页
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文摘
本文从在《生产管理》等管理类课程中采用案例教学的必要性入手,讨论了案例教学的作用,提出了实施案例教学的要求和方法。
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关键词
案例
案例教学法
生产管理
沟通能力
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Keywords
precedent
the method of the precedent teaching
ability of the communication.
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名案例教学在《法律基础》课程中的运用
- 7
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作者
龚鹰
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机构
浙江海洋学院社科部
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出处
《浙江海洋学院学报（人文科学版）》
2003年第4期77-79,85,共4页
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文摘
由于法理知识的枯燥乏味,教师在教学中应寻找一种好的教学方法。案例教学是法律知识教学的一个有效方法,是帮助学生沟通理论与实践的一道桥梁。文章从案例的选择、分析、运用等方面提出一些教学建议。
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关键词
案例教学
判例教学
教学方法
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Keywords
case teaching
legal precedent teaching
teaching method
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分类号
G642.41
[文化科学—高等教育学]
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题名教学前馈控制与提高基础护理教学质量的相关性
被引量：12
- 8
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作者
李玉梅
李家育
隆凯云
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出处
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
1998年第4期226-228,共3页
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文摘
教学前馈控制是通过监视进入教学活动过程的“输入”，在教学活动之前发现和纠正偏差。它是促进教学活动畅通运行的重要保障。教学前馈控制主要有三个环节：教师专业素质的控制；课前行为质量控制、教学背景质量控制。通过控制提高了护理教师的护理理论、教学实践、临床实践和科研等各种能力；促进了教师良好职业道德的养成，培养了护生求实的学习态度。有助于教师队伍的健康成长和护生的品格发展。
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关键词
护理教学
前馈控制
教学质量
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Keywords
Nursing teaching \ Management of preceding teaching activies \ teaching quality
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分类号
R47－4
[医药卫生—护理学]
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题名始前教学策略在社区护理教学中的应用
被引量：8
- 9
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作者
李春梅
冯金娥
肖森桂
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机构
吉首大学医学院
浙江大学医学院附属邵逸夫医院
吉首大学医学院
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出处
《中国实用护理杂志（下旬版）》
2005年第3期1-3,共3页
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基金
全国教育科学"十五"规划课题子课题 (课题批准号EI0 3 0 44 6)
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文摘
目的 探讨始前教学策略在社区护理课中的教学方法及效果。方法 采用实验性研究设计 ,选择本院 2 0 0 1级护理 1,2班及 2 0 0 2级护理 1,2班为研究对象 ,随机将单数班作为实验组 ,双数班作为对照组 ,实验班运用“始前教学策略”的方法教学 ,对照班采用传统的社区护理教学方法教学 ,教学后 ,在相同条件下测验实验班和对照班的教学效果 ,所得资料均采用SPSS软件进行统计学处理。结果 实验班多数护生赞成采用始前教学策略进行社区护理课堂教学 ,且考试及格人数 (P <0 .0 5 )和成绩 (R实 =0 .4 998,R对 =0 .6 2 81)均优于对照班。结论 在社区护理课教学中运用始前教学策略切实可行 ,能明显提高社区护理教学质量。
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关键词
始前教学策略
社区护理
护理教学
教学质量
心理特征
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Keywords
preceding teaching strategy
Community nursing
Nursing teaching
Education evaluation
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分类号
R473.2
[医药卫生—护理学]
R47-4
[医药卫生—临床医学]
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