期刊文献+
共找到55篇文章
< 1 2 3 >
每页显示 20 50 100
学习科学到教学实践变革的有效设计:UbD新的使命 被引量:14
1
作者 李保勤 《教育理论与实践》 北大核心 2021年第31期59-64,共6页
将学习科学的研究成果转化为教育实践者指导实践的模式,UbD不失为一种有效的课程设计。新的学习科学强调深度理解、善用前拥知识和反省知识状态,与之理念一致的UbD是重理解的、优质的、持续改进的课程单元设计,其工作原理需要揭示UbD作... 将学习科学的研究成果转化为教育实践者指导实践的模式,UbD不失为一种有效的课程设计。新的学习科学强调深度理解、善用前拥知识和反省知识状态,与之理念一致的UbD是重理解的、优质的、持续改进的课程单元设计,其工作原理需要揭示UbD作为认识性载体和实践性载体的内在机制。UbD作为认识性载体的内在机制,关涉课程的学习目标、知识的理解方式、教学的核心问题;而UbD实践性载体的内在机制关涉先进的工具和程序、积极的策略和经验、逆向的进程和思维。厘清UbD的作用机制,有助于完成学习科学到教学实践变革这一教育研究新的使命。 展开更多
关键词 学习科学 教学实践 UbD模式 认识性载体 实践性载体
下载PDF
新时期大学生社会实践载体创新原则与路径 被引量:9
2
作者 任贯中 《教育与教学研究》 2011年第3期68-70,75,共4页
社会实践是沟通学校与社会、教师与群众、书本与实践的桥梁,是当代大学生走向社会的重要枢纽。组织社会实践活动对高校素质教育和思想建设及对学生能力的提升意义重大,要建立大学生社会实践保证体系,探索实践育人的长效机制。新时期大... 社会实践是沟通学校与社会、教师与群众、书本与实践的桥梁,是当代大学生走向社会的重要枢纽。组织社会实践活动对高校素质教育和思想建设及对学生能力的提升意义重大,要建立大学生社会实践保证体系,探索实践育人的长效机制。新时期大学生社会实践存在的主要问题是:社会实践体系不够完善,方法模式单一;对社会实践的重要性认识不到位,社会合力难以形成。新时期大学生社会实践载体创新的原则:一是系统连锁与多元创新相结合,二是时代性与特色性相结合,三是因地制宜与合作双赢相结合。依托校园、基地、项目和宣传等实践载体创新实现大学生社会实践的长效性。 展开更多
关键词 大学生 社会实践 问题 载体 创新
下载PDF
高校思想政治理论课实践教学的活动载体 被引量:8
3
作者 钱结海 《凯里学院学报》 2011年第2期23-25,共3页
高校思想政治理论课实践教学是以课程化的实践活动为主要载体,这一主要载体包括探索性活动、创造性活动、变革性活动和生产性活动等四种基本类型。结合理论教学实际、结合学校办学实际、学生实际、专业实际和社区实际,是选用思政课实践... 高校思想政治理论课实践教学是以课程化的实践活动为主要载体,这一主要载体包括探索性活动、创造性活动、变革性活动和生产性活动等四种基本类型。结合理论教学实际、结合学校办学实际、学生实际、专业实际和社区实际,是选用思政课实践教学活动载体的基本策略。 展开更多
关键词 高校 思想政治理论课 实践教学 活动载体
下载PDF
新时代职业教育高质量发展的挑战及应对策略 被引量:2
4
作者 李阳 谭春华 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第6期94-97,共4页
职业教育高质量发展,是对我国职业教育的新要求,对于更好地完善职业教育体系有着重要意义。新时代推进职业教育工作,要基于职业教育高质量发展的挑战、问题及教育不足,科学地做好教育工作分析,并采用建立多元合作发展机制、优化教育资... 职业教育高质量发展,是对我国职业教育的新要求,对于更好地完善职业教育体系有着重要意义。新时代推进职业教育工作,要基于职业教育高质量发展的挑战、问题及教育不足,科学地做好教育工作分析,并采用建立多元合作发展机制、优化教育资源配置及加强教育队伍建设等多种策略,应对职业教育面临的挑战,增强新时代职业教育高质量发展的实践能力,满足新形势下职业人才培养的多方面需求。 展开更多
关键词 职业教育 高质量发展 教育挑战 实践载体 对应策略
下载PDF
发挥校内生产性实训基地在学生政治思想教育中的作用 被引量:6
5
作者 田野 高永生 +4 位作者 山红伟 宋秀丽 侯和龙 雷鹏娟 崔喜贺 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2015年第4期67-70,共4页
高校政治思想教育在高校教育中占有重要地位,对于大学生的全面发展具有重要的意义,新的环境和形势都要求将校内生产性实训基地建设和政治思想教育进行融合。对实训基地建设中需要融入的政治思想教育主要内容和进行政治思想教育所使用的... 高校政治思想教育在高校教育中占有重要地位,对于大学生的全面发展具有重要的意义,新的环境和形势都要求将校内生产性实训基地建设和政治思想教育进行融合。对实训基地建设中需要融入的政治思想教育主要内容和进行政治思想教育所使用的基本载体进行描述,探讨如何发挥校内生产性实训基地在学生政治思想教育中的作用,并对教育效果进行了总结。 展开更多
关键词 生产性实训 基地建设 政治思想教育 载体
下载PDF
高校思政课的实践教学载体的探究 被引量:4
6
作者 施红玉 《高教论坛》 2011年第11期59-61,共3页
高校思想政治教育是提升大学生思想道德水平的主阵地,这其中实践教学是最有效载体和最重要环节,否则高校教育及思想政治理论课教学就难以发挥应有的育人作用。但目前我国多数高校这方面的工作要求没有真正落实。本文仅就思政课实践教学... 高校思想政治教育是提升大学生思想道德水平的主阵地,这其中实践教学是最有效载体和最重要环节,否则高校教育及思想政治理论课教学就难以发挥应有的育人作用。但目前我国多数高校这方面的工作要求没有真正落实。本文仅就思政课实践教学载体的内涵和特点、现状分析及应对策略进行初步探讨。 展开更多
关键词 实践教学 载体 隐性载体 显性载体
下载PDF
社会主义核心价值观的实践养成与生活载体 被引量:5
7
作者 刘占虎 《教学与研究》 CSSCI 北大核心 2018年第4期45-52,共8页
价值观是"现实的个人"在物质生产和社会交往的对象性活动中生成和反复确证的社会意识。对于根植于物质实践的社会意识,"不能把思想同思维着的物质分开",而是应当从人们的物质实践中去理解。社会主义核心价值观作为... 价值观是"现实的个人"在物质生产和社会交往的对象性活动中生成和反复确证的社会意识。对于根植于物质实践的社会意识,"不能把思想同思维着的物质分开",而是应当从人们的物质实践中去理解。社会主义核心价值观作为当代中国精神的集中体现和社会主义精神的时代出场,重在以高位势的思想引领转变为实现人的自由发展和社会全面进步的物质力量。社会主义核心价值观的实践养成,需要进行思想启蒙和道德教化,但终究是在人们创造并享有物质生活、社会生活、政治生活、精神生活的对象性活动及其对象化关系中实现的。以物质生产与社会交往为核心内容的物质实践,从整体性上构成人的自由发展与社会全面进步之一致性的动力机制,以及培育个人价值观与社会价值观之互成性的生活载体。 展开更多
关键词 社会意识 社会主义核心价值观 实践养成 生活载体
原文传递
21世纪以来我国民族团结进步教育的研究现状、热点与前沿——基于1992—2020年CNKI知识图谱分析 被引量:4
8
作者 熊啸天 蒋红霞 《回族研究》 CSSCI 北大核心 2021年第1期90-98,共9页
改革开放以来,我国民族团结进步教育思想不断丰富发展,民族团结进步教育实践不断进步。采用CiteSpace5.6R5软件版本为研究开发工具,对CSSCI来源期刊和中文核心期刊228篇文献进行可视化分析,发现1992年以来我国民族团结进步教育研究经历... 改革开放以来,我国民族团结进步教育思想不断丰富发展,民族团结进步教育实践不断进步。采用CiteSpace5.6R5软件版本为研究开发工具,对CSSCI来源期刊和中文核心期刊228篇文献进行可视化分析,发现1992年以来我国民族团结进步教育研究经历了萌芽起步、深入拓展、快速发展等阶段;研究方法主要以质性与思辨为主,无证分析与感悟性成果颇多;研究背景主要立足于"新时代",以"基础教育"为研究起点,以"高等院校"为研究场域,以培育"中华民族共同体意识"为研究内容。根据当前研究趋势,建议拓展"互联网+民族团结进步教育"、区域性民族团结进步教育实践、民族地区治理能力提升与民族团结进步教育关系研究、学校教育载体等领域,为我国民族团结进步教育研究增添新的气象。 展开更多
关键词 民族团结进步教育 CITESPACE 知识图谱 区域性实践 教育载体
原文传递
小学教师教研能力层次探析 被引量:4
9
作者 张燕 《南京晓庄学院学报》 2019年第1期42-45,49,123,共6页
该文聚焦教师教研能力对教师专业发展的影响,构建了小学教师教研能力层次结构——课例研修力、课例设计力、课题研究力、课题研发力。教研能力的四个层次分别对应着学会、教好、专业、卓越的四个教育教学实践能力层级。各层次能力的形... 该文聚焦教师教研能力对教师专业发展的影响,构建了小学教师教研能力层次结构——课例研修力、课例设计力、课题研究力、课题研发力。教研能力的四个层次分别对应着学会、教好、专业、卓越的四个教育教学实践能力层级。各层次能力的形成载体——课例资料汇编、教研小论文、系列论文、专著,既是判断教研能力的明确标准,也是提升教研能力的有力抓手。 展开更多
关键词 小学教师 教研能力 层次结构 形成载体 发展路径
下载PDF
新时代高职美育实践活动载体的搭建与策略探析——以高职学校音乐教育为例
10
作者 贾春丽 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第26期34-40,共7页
美育是德智体美劳全面培养育人体系的重要组成,是传承中华文明、增强文化自信的重要方式。作为高职美育工作的重要形式,音乐教育具有受众面大、普适性广的特征,能在思政教育、社会交往、艺术素养、心理素质等方面对学生产生积极影响,有... 美育是德智体美劳全面培养育人体系的重要组成,是传承中华文明、增强文化自信的重要方式。作为高职美育工作的重要形式,音乐教育具有受众面大、普适性广的特征,能在思政教育、社会交往、艺术素养、心理素质等方面对学生产生积极影响,有效促进学生全面发展。高职美育工作存在形式单一、资源紧缺、重理论轻实践等问题,需要在队伍建设、制度建设、激励措施等方面全面发力,创新实践载体和组织方式,构建新型的师生关系、生生关系,提高学生参与面和获得感。本文以高职校园合唱团为活动载体,从内涵价值、组织管理、教学实施、实践活动等方面提出高职美育工作的实施策略,以期为高职学校创新美育工作载体提供启示借鉴。 展开更多
关键词 高职美育 实践载体 实施策略
下载PDF
春节:大学生践行与传承社会主义核心价值观的有效载体 被引量:4
11
作者 苏国红 欧晓静 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第3期97-103,共7页
践行与培育社会主义核心价值观既是一个重大理论问题,也是一个重要的实践问题。春节文化是中国传统文化的重要组成部分,其文化意蕴与社会主义核心价值观具有内在同一性,春节是社会主义核心价值观培育与践行的有效载体。注重从情感升华... 践行与培育社会主义核心价值观既是一个重大理论问题,也是一个重要的实践问题。春节文化是中国传统文化的重要组成部分,其文化意蕴与社会主义核心价值观具有内在同一性,春节是社会主义核心价值观培育与践行的有效载体。注重从情感升华、价值提升和文化创新等三个维度,把社会主义核心价值观从抽象概念延伸到日常生活场域,是社会主义核心价值观"通俗化""普及化""大众化"及"生活化"的有效路径。 展开更多
关键词 春节文化 社会主义核心价值观 践行 传承 载体
原文传递
安徽地域文化与社会主义核心价值观的培育和践行 被引量:3
12
作者 陈红梅 《皖西学院学报》 2017年第6期22-26,97,共6页
地域文化蕴含着丰富的思想哲理和人文内涵,是中国传统文化和中华民族精神的个性化表达,也是继承和弘扬民族精神,培育和再造民族新精神的历史素材和现实养料。依托地域文化进行社会主义核心价值观教育,能确保社会主义意识形态的有效输出... 地域文化蕴含着丰富的思想哲理和人文内涵,是中国传统文化和中华民族精神的个性化表达,也是继承和弘扬民族精神,培育和再造民族新精神的历史素材和现实养料。依托地域文化进行社会主义核心价值观教育,能确保社会主义意识形态的有效输出,促进中国优秀传统文化的现代转型,从而实现"人格的发展向度与文化的发展向度"的尽可能的统一。 展开更多
关键词 地域文化 核心价值观 思想资源 实践载体
下载PDF
新时代爱国主义教育的新特征探赜 被引量:3
13
作者 米亭 《石家庄学院学报》 2020年第4期44-49,共6页
《新时代爱国主义教育实施纲要》是在我国爱国主义教育面临国内外环境、形势任务发生重大变化的前提下作出的全面部署。相较于1994年《爱国主义教育实施纲要》,新时代爱国主义教育时代主题更加鲜明,总体要求更加突出,基本内容更加深化,... 《新时代爱国主义教育实施纲要》是在我国爱国主义教育面临国内外环境、形势任务发生重大变化的前提下作出的全面部署。相较于1994年《爱国主义教育实施纲要》,新时代爱国主义教育时代主题更加鲜明,总体要求更加突出,基本内容更加深化,实践载体更加全面,对涵养中国人民爱国主义情怀,汇聚全国各族人民强大合力实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 《新时代爱国主义教育实施纲要》 时代主题 总体要求 基本内容 实践载体
下载PDF
关于高校思想政治理论课实践教学载体创新的思考——提升大学生思想道德水平载体研究课题报告 被引量:2
14
作者 施红玉 《泰州职业技术学院学报》 2011年第4期15-18,共4页
高校思想政治教学是提升大学生思想道德水平的主阵地,这其中实践教学是最有效载体和最重要环节,实践教学搞不好高校教育及思想政治理论课教学就难以发挥应有的育人作用。但目前我国多数高校这方面的工作要求没有真正落实。文章仅就思想... 高校思想政治教学是提升大学生思想道德水平的主阵地,这其中实践教学是最有效载体和最重要环节,实践教学搞不好高校教育及思想政治理论课教学就难以发挥应有的育人作用。但目前我国多数高校这方面的工作要求没有真正落实。文章仅就思想政治理论课实践载体的内涵和特点、现状及应对策略进行了初步探讨。 展开更多
关键词 实践教学 载体 隐性载体 显性载体
下载PDF
红色文化视域下大学生文化自信培育路径探析 被引量:2
15
作者 刘彦娜 《文化创新比较研究》 2022年第32期186-189,共4页
文化自信是引领社会进步的思想源泉,坚定文化自信对于培养大学生的涵育具有重要作用。红色文化是中国特色先进文化,提升红色文化普及传承,挖掘红色文化资源,打造红色主题品牌,强化红色文化宣传,是探索培养大学生文化自信的关键。目前红... 文化自信是引领社会进步的思想源泉,坚定文化自信对于培养大学生的涵育具有重要作用。红色文化是中国特色先进文化,提升红色文化普及传承,挖掘红色文化资源,打造红色主题品牌,强化红色文化宣传,是探索培养大学生文化自信的关键。目前红色文化传承还存在宣传学习机制单一、资源获取途径不足、教师教学资源匮乏、深度挖掘不够的诸多问题。借助红色文化的优势,打造红色文化品牌、注重红色文化宣传、共建红色文化平台、推进红色文化价值认同,发挥红色文化对文化自信的思想引领作用、实践载体作用、优势共享作用、实境融合作用,是培养大学生文化自信的有效路径。 展开更多
关键词 红色文化 文化自信 培育路径 思想引领 实践载体
下载PDF
高等学校创新大学生社会实践形式 被引量:2
16
作者 赖博熙 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2012年第6期687-690,共4页
大学生社会实践是高等教育的组成部分,也是素质教育的重要内容,作为大学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设起到一定的积极作用。而高等学校共青团组织作为组织、引导、服务和维护大学生合法权益的机构... 大学生社会实践是高等教育的组成部分,也是素质教育的重要内容,作为大学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设起到一定的积极作用。而高等学校共青团组织作为组织、引导、服务和维护大学生合法权益的机构,在组织引导大学生投身社会实践中发挥不可替代的作用。高等学校充分运用组织化优势,通过比较研究法、实践研究法等,遵循大学生成长规律和教育规律,结合大学生的成长环境和社会对大学生提出技能素质要求,开展有意义的"红色之旅"学习参观活动,开展有价值的社会调查活动、专业实践活动和志愿服务活动等,创新高等学校大学生社会实践形式。 展开更多
关键词 高等学校 共青团组织 大学生 社会实践 创新载体 “红色之旅” 社会调查 志愿服务
下载PDF
构建高职院校思想政治教育实践育人体系的探究与实践——以天津现代职业技术学院为例 被引量:1
17
作者 华战胜 孙勇民 《科教导刊》 2021年第20期81-83,共3页
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会强调了实践育人对提升思想政治教育效果的重要意义,提出了更高的要求,指出了明确的方向。近年来,天津现代职业技术学院围绕做好思想政治教育这一学校工作生命线,建立了"11211"实... 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会强调了实践育人对提升思想政治教育效果的重要意义,提出了更高的要求,指出了明确的方向。近年来,天津现代职业技术学院围绕做好思想政治教育这一学校工作生命线,建立了"11211"实践育人工作体系:即一个根本任务、一个坚持、两个重点、一系列载体、一种氛围,取得了良好的育人效果。 展开更多
关键词 实践育人 体制机制 平台载体
下载PDF
高校创新创业教育实践载体构建策略研究 被引量:1
18
作者 崔艳艳 《济源职业技术学院学报》 2022年第3期39-43,共5页
构建创新创业实践载体是提升大学生综合素质和建设创新型国家的需要。大学生创新创业实践载体主要有课堂学习、学生科技活动、模拟实践载体和项目孵化器等形式,通过搭建知识空间载体,优化资源协同配置机制,积极参加双创实践活动等途径... 构建创新创业实践载体是提升大学生综合素质和建设创新型国家的需要。大学生创新创业实践载体主要有课堂学习、学生科技活动、模拟实践载体和项目孵化器等形式,通过搭建知识空间载体,优化资源协同配置机制,积极参加双创实践活动等途径来构建双创实践载体,可以大大提升双创实践载体运作效能,最大程度满足大学生成长成才的需要。 展开更多
关键词 创新创业教育 实践载体 科技活动 孵化基地
下载PDF
坚持以实践为载体开展邓小平理论课教学 被引量:1
19
作者 刘玉仙 张士才 《山西广播电视大学学报》 2003年第1期86-87,共2页
邓小平理论课教学要联系初级阶段的改革开放、社会主义市场经济的实际及大学生的文化、专业、思想和生活实际 ,采用灵活多样的教学方法 ,并将对学生理论素质的考核与实践能力的考核结合起来 。
关键词 邓小平理论课教学 素质 实效性 教学法 社会
下载PDF
高职经管类专业实践教学载体的种类与选择 被引量:1
20
作者 平先秉 魏有焕 《物流工程与管理》 2011年第5期149-151,共3页
高职经管类专业的实践教学有别于其它理工类专业的实践教学,实践教学载体的选择显得尤为重要。文中在对高职经管类专业实践教学现状分析的基础之上,对目前高职类实践教学载体的种类进行了归纳与评述,提出"工学结合"是目前高... 高职经管类专业的实践教学有别于其它理工类专业的实践教学,实践教学载体的选择显得尤为重要。文中在对高职经管类专业实践教学现状分析的基础之上,对目前高职类实践教学载体的种类进行了归纳与评述,提出"工学结合"是目前高职院校实践教学的有效途径之一。 展开更多
关键词 经管专业 实践教学 载体
下载PDF
上一页 1 2 3 下一页 到第
使用帮助 返回顶部