项目化学习:模型、样态和工具 被引量：5

1

作者 谢宇松 《江苏教育研究》 2020年第11期8-12,共5页

项目化学习是通过合作探究解决真实情境中的复杂问题的一种学习方式。项目化学习的基本模型是“问题驱动—持续探究—成果展示”,并进行全程评价。“研中学”和“创中学”是项目化学习最基本的实践样态。设计和运用学习单、思维导图和... 项目化学习是通过合作探究解决真实情境中的复杂问题的一种学习方式。项目化学习的基本模型是“问题驱动—持续探究—成果展示”,并进行全程评价。“研中学”和“创中学”是项目化学习最基本的实践样态。设计和运用学习单、思维导图和评价量规等学习工具,能有效促进学生深度参与项目化学习。 展开更多

关键词 项目化学习 基本模型 实践样态 学习工具

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政策社会学的哲学范式、理论基础与实践工具 被引量：1

2

作者 陈志光 李兵 《山东行政学院学报》 2022年第5期64-70,共7页

政策社会学是社会学和政策学的交叉学科,是把政策看作一种特定的社会现象,运用社会学和政策学的理论、方法和技术,研究社会与政策相互作用、相互影响的学科。从哲学方面来看,政策社会学的哲学基础是一种综合的政策哲学,历史唯物主义和... 政策社会学是社会学和政策学的交叉学科,是把政策看作一种特定的社会现象,运用社会学和政策学的理论、方法和技术,研究社会与政策相互作用、相互影响的学科。从哲学方面来看,政策社会学的哲学基础是一种综合的政策哲学,历史唯物主义和辩证唯物主义抓住了政策的本质和特征;情境主义作为政策活动的一种哲学基础,提供了边界和横断性;未来主义为政策过程提供了“洞察力”和“规律性”。从理论方面来看,社会存在是政策制定的基础和根基,决定着政策制定的方向和价值;不同的社会运行体制有不同的政策执行效率,同样的政策在不同的社会运行体制下效率也不一样;社会理解既包含对社会行动的客观因果性探讨,也包含对主观意义的理解和解释。从实践方面来看,政策社会学有自己特色的工具:强力保障政策的社会管制性工具、有效促进政策的社会激励性工具、广泛解读政策的社会宣教性工具、补充政策主体的社会参与性工具和助力政策执行的社会信息性工具。 展开更多

关键词 政策社会学 哲学范式 理论基础 实践工具

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支撑单片机实验教学的工具链及其自行设计 被引量：2

3

作者 李学海 曲文敬 李影 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第12期135-140,共6页

专业级的工具链不仅成本很高,而且实验项目相对固定,因此不能很好地满足项目开发需要。为此,设计并优化了一款单片机综合学习应用开发实验仪,其中包含25个硬件模块电路,可以实现50余个实验项目,其特点是设计手法为模块化、应用方法为跨... 专业级的工具链不仅成本很高,而且实验项目相对固定,因此不能很好地满足项目开发需要。为此,设计并优化了一款单片机综合学习应用开发实验仪,其中包含25个硬件模块电路,可以实现50余个实验项目,其特点是设计手法为模块化、应用方法为跨线式。它不仅可以替代全工具链,而且造价低廉,学生自己完全可以负担得起。 展开更多

关键词 80C51 单片机 实践教学 实验仪 工具链

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WorkBench数据接口处理系统的研制与应用

4

作者 张忠勋 丰慧 孙忙忠 《大庆石油地质与开发》 CAS CSCD 北大核心 1999年第4期48-49,共2页

ＷｏｒｋＢｅｎｃｈ数据接口处理系统，以油田开发数据库和关系型数据库为数据标准，把大量的数据处理成ＷｏｒｋＢｅｎｃｈ所要求的数据流，实现了ＷｏｒｋＢｅｎｃｈ地质图幅图头（例）的汉化。同时。

关键词 WORKBENCH 数据接口 UNIX系统 油田开发

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带电作业用绝缘绳耐压试验装置的研制及应用

5

作者 闫李玲 王璇妍 +2 位作者 韩飞 王东 常征 《安徽电力》 2019年第4期36-38,共3页

阐述新研制的带电作业用绝缘绳耐压试验装置的原理、结构,及其安装使用方法和使用效果,该装置结构简单,工作效率高,可以防止电力安全工器具性能改变或存在隐患而导致在使用中发生事故,保障了施工作业人员的人身安全。

关键词 带电作业 绝缘绳 工频耐压试验 实用工具 研制应用

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基于STK的卫星导航原理与应用课程教学方法研究 被引量：13

6

作者 王尔申 岳孝东 +2 位作者 李轩 邵清亮 王璐 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第5期129-131,138,共4页

在卫星导航原理与应用理论教学中引入卫星工具包STK辅助课程教学,对卫星导航原理与应用课程中的空间坐标系统、卫星轨道、卫星导航星座以及星间链路等知识点进行仿真。该仿真教学方法的实践证明,这一教学改革注重将仿真技术与专业课程... 在卫星导航原理与应用理论教学中引入卫星工具包STK辅助课程教学,对卫星导航原理与应用课程中的空间坐标系统、卫星轨道、卫星导航星座以及星间链路等知识点进行仿真。该仿真教学方法的实践证明,这一教学改革注重将仿真技术与专业课程教学相结合,提高了学生在卫星导航专业技术方面的实践创新能力,取得了良好的教学效果。 展开更多

关键词 卫星导航原理 仿真教学方法 实践教学 卫星工具包(STK)

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数控技术与加工实践教学改革探索 被引量：4

7

作者 雷福祥 王伟 +3 位作者 弋晓康 许晓东 王杰 涂鹏飞 《科技资讯》 2015年第22期143-144,146,共3页

《数控技术》是高校机械类专业的必修课,数控技术实践性强,应用面广,是当代制造业不可或缺的一门技术。高校学生在学习数控技术时,理解能力强,基础理论扎实,但是实践动手能力方面与技工院校学生比有很大的差距。该文从我校《数控技术》... 《数控技术》是高校机械类专业的必修课,数控技术实践性强,应用面广,是当代制造业不可或缺的一门技术。高校学生在学习数控技术时,理解能力强,基础理论扎实,但是实践动手能力方面与技工院校学生比有很大的差距。该文从我校《数控技术》实践教学的现状出发,提出了数控仿真技术与数控机床相配合,在实践教学增加数控机床模块化实验以及实践教学与企业生产相结合的模式。使学生能够掌握零件制造工艺编制以及加工程序编写,系统掌握数控机床机械与电气部件功能与原理,培养出理论与实践相结合的高素质人才。 展开更多

关键词 数控技术 实践教学 数控机床 数控仿真

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MATLAB SISO工具箱在机电控制技术实践教学中的应用 被引量：4

8

作者 郭庆 蒋丹 李辉 《实验科学与技术》 2018年第2期65-69,共5页

在机电控制技术的实践教学中,机电对象模型的闭环控制律设计很难被学生理解。该文采用MATLAB SISO(单输入单输出)工具箱软件构建了阀控液压缸闭环控制回路,同时进行PI控制律结构和参数优化设计。通过直观的单位阶跃响应数据和频域稳定... 在机电控制技术的实践教学中,机电对象模型的闭环控制律设计很难被学生理解。该文采用MATLAB SISO(单输入单输出)工具箱软件构建了阀控液压缸闭环控制回路,同时进行PI控制律结构和参数优化设计。通过直观的单位阶跃响应数据和频域稳定裕度仿真结果,帮助学生加深对机电控制对象建模、PI控制律设计及闭环反馈控制回路稳定性的理解和认识,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的实践创新能力。 展开更多

关键词 践教学 机电控制 MATLAB SISO工具箱 阀控液压缸模型 PI控制律

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护理实训课手账工具的研制及应用

9

作者 杨雪莹 申世玉 +3 位作者 刘晓涵 刘敏 侯玉华 张桃艳 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第10期78-82,共5页

目的研制护理实训课手账工具并探讨其应用效果。方法采用Delphi法对来自山东省5所高校及2所三级甲等综合性医院共17名专家进行问卷函询,确定手账工具模块及二级内容条目;选取2021级2个班101名护生为研究对象,分为实验组(51人)和对照组(5... 目的研制护理实训课手账工具并探讨其应用效果。方法采用Delphi法对来自山东省5所高校及2所三级甲等综合性医院共17名专家进行问卷函询,确定手账工具模块及二级内容条目;选取2021级2个班101名护生为研究对象,分为实验组(51人)和对照组(50人)。对照组采用常规学习方式,实验组在实训课程中采用手账工具进行学习,分析评价手账工具在提升护生自主学习能力及实训效果中的作用。结果3轮函询专家权威程度分别为0.797、0.83、0.868;手账工具模块及二级内容条目的肯德尔和谐系数为0.117~0.229(均P<0.05),确定认识自我与学习规划、周计划、实训项目学习记录、周反思和月总结5个手账工具模块及二级内容条目。实验组干预后护生操作成绩、自主学习能力及自我管理分维度得分均高于对照组(均P<0.05)。结论通过3轮专家函询确定的手账工具科学合理、协调性好;手账工具在护理实训课程中的应用提升了护生的自主学习能力水平及实训效果。 展开更多

关键词 护理专业 护理实训课程 护生 手账工具 德尔菲法 学习规划 周计划 自主学习能力

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数据结构与算法教学方法的几点思考 被引量：3

10

作者 李婷 《教育教学论坛》 2020年第18期288-289,共2页

数据结构与算法是信息与计算科学专业的核心基础课程,对后续课程有重要的影响。在总结多年教学经验的基础上,从理论教学、实践教学和引入思维导图等方面对课程教学方法提出思考,目的在于提高学生对数据结构的理解程度和灵活应用能力,以... 数据结构与算法是信息与计算科学专业的核心基础课程,对后续课程有重要的影响。在总结多年教学经验的基础上,从理论教学、实践教学和引入思维导图等方面对课程教学方法提出思考,目的在于提高学生对数据结构的理解程度和灵活应用能力,以达到应用型人才培养的目标。 展开更多

关键词 数据结构与算法 理论教学方法 实践教学方法 思维导图工具

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数控技术与加工实践教学改革探索 被引量：3

11

作者 雷福祥 王伟 +1 位作者 弋晓康 许晓东 《新疆农机化》 2015年第5期41-43,共3页

《数控技术》是高校机械类专业的必修课,数控技术实践性强,应用面广,是当代制造业不可或缺的一门技术。高校学生在学习数控技术时,理解能力强,基础理论扎实,但是在实践动手能力方面与技工院校学生比有很大的差距。文中从《数控技术》实... 《数控技术》是高校机械类专业的必修课,数控技术实践性强,应用面广,是当代制造业不可或缺的一门技术。高校学生在学习数控技术时,理解能力强,基础理论扎实,但是在实践动手能力方面与技工院校学生比有很大的差距。文中从《数控技术》实践教学的现状出发,提出了数控仿真技术与数控机床相配合,在实践教学中增加数控机床模块化试验以及实践教学与企业生产相结合的模式。使学生能够掌握零件制造工艺编制以及加工程序编写,系统掌握数控机床机械与电气部件功能与原理,培养出理论与实践相结合的高素质人才。 展开更多

关键词 数控技术 实践教学 数控机床 数控仿真

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FANUC 0iT系统数控车床的3种多刀实用对刀方法 被引量：2

12

作者 陈青艳 《机床与液压》 北大核心 2013年第20期59-63,共5页

在数控生产实训的教学过程中，学生根据零件图能够手工编制出零件加工程序，却因为不会对刀而加工不出合格的零件。有鉴于此，针对数控生产实训教学过程中采用FANUC0iT系统的数控车床，结合复杂零件的手工编程实例，依次使用刀具补偿T... 在数控生产实训的教学过程中，学生根据零件图能够手工编制出零件加工程序，却因为不会对刀而加工不出合格的零件。有鉴于此，针对数控生产实训教学过程中采用FANUC0iT系统的数控车床，结合复杂零件的手工编程实例，依次使用刀具补偿T指令、G54～G59指令和G50指令3种方法进行了对刀操作，并详尽阐述了3种多刀对刀方法的步骤、注意事项、区别及联系，为数控教学和中小企业的实际对刀提供了参考。 展开更多

关键词 FANUC OiT系统 数控车床 实用对刀方法

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教育哲学视野中的高职实训文化建设 被引量：1

13

作者 庄三舵 路军方 《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2008年第6期11-13,共3页

实训文化是校园文化与企业文化相结合所形成的创新文化,具有校园文化和企业文化的双重性。从价值哲学的角度看,主体的实践活动(如教育)既有工具理性,又有价值理性。教育当然具有也应当具有工具理性,但教育还应该指向更多意义的价值理性。

关键词 高职教育 实训文化 教育哲学 工具理性 价值理性

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高精度湖北省似大地水准面在武汉应用 被引量：1

14

作者 饶才强 徐涛 +2 位作者 李云尚 路利 刘蒙 《地理空间信息》 2021年第8期110-112,I0007,共4页

基于从母体中切割的2070个2′×2′格网数据和83个BJ54与WH54坐标公共点,通过坐标转换和中心点高程拟合计算,构成了“武汉市测量实用工具包”。该工具包的主要内容包括平面转换四参数和高程拟合八参数、三维数据后处理程序以及二维... 基于从母体中切割的2070个2′×2′格网数据和83个BJ54与WH54坐标公共点,通过坐标转换和中心点高程拟合计算,构成了“武汉市测量实用工具包”。该工具包的主要内容包括平面转换四参数和高程拟合八参数、三维数据后处理程序以及二维数据计算手簿。精度统计分析结果表明,工具包可以满足GPS-RTK替代Ⅳ等水准测量需求,同时能满足精度不高于四等的平面坐标转换需求。 展开更多

关键词 坐标转换 中心点高程拟合 高程拟合残差 实用工具包

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HNC 21T系统数控车床的三种实用对刀方法 被引量：1

15

作者 陈青艳 龚东军 《机械工程师》 2015年第12期237-239,共3页

在零件加工生产实训的教学过程中,学生根据零件图能够手工编制出零件加工程序,却因为不会对刀而加工不出合格的零件。针对上述问题,文中采用HNC 21T系统的数控车床,结合复杂零件手工编程实例,依次使用刀具补偿T指令、G54~G59指令和G92... 在零件加工生产实训的教学过程中,学生根据零件图能够手工编制出零件加工程序,却因为不会对刀而加工不出合格的零件。针对上述问题,文中采用HNC 21T系统的数控车床,结合复杂零件手工编程实例,依次使用刀具补偿T指令、G54~G59指令和G92指令三种方法进行了对刀操作,并详尽阐述了三种多刀的实际对刀方法的步骤、注意事项,为教学和中小企业的实际对刀提供一定的参考价值。 展开更多

关键词 HNC 21T系统 坐标系 数控车床 实用对刀方法 手工数控编程

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例文示范，《应用文写作》教学的法宝

16

作者 曾少玲 《湖南铁路科技职业技术学院学报》 2010年第2期21-24,共4页

例文示范教法简单易用、应用广泛。示范的形式，灵活多样，随意所至。既可正确引导，又可拓展加深。是舷用文写作》教学的法宝。

关键词 例文示范 应用文写作 法宝

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WPBA护理临床实习评价模式的初步构建 被引量：18

17

作者 陈燕 葛炜 +1 位作者 吴珊珊 刘桂娟 《护理学杂志》 CSCD 2016年第6期72-75,共4页

目的借鉴基于工作场所的评估（WPBA）实施的成功经验,结合护理专业自身的特点,构建WPBA护理临床实习评价模式,为护理临床实习教学质量评价提供参考。方法以WPBA评价模式为基础,通过文献回顾、小组讨论,初步拟定护理临床实习的WPBA各测... 目的借鉴基于工作场所的评估（WPBA）实施的成功经验,结合护理专业自身的特点,构建WPBA护理临床实习评价模式,为护理临床实习教学质量评价提供参考。方法以WPBA评价模式为基础,通过文献回顾、小组讨论,初步拟定护理临床实习的WPBA各测评工具的评价项目和细则;釆用德尔菲（Delphi）法组织2轮专家函询,汇总专家意见,运用统计学方法分析有关资料,初步确定评价项目和细则。结果构建WPBA护理临床实习评价模式,包括Mini-cex（迷你临床演练评量）、DOPS（操作技能直接观察评估考核）和CbD（个案为基础的讨论）三种测评工具,分别包含了7、10和7个项目,对应34、10和7条评价细则。两轮专家咨询的积极系数均为100%,专家的权威系数0.812,两轮专家咨询后各条目重要性的变异系数为0.079~0.223,可操作性变异系数为0.048~0.223,均小于0.30。结论 WPBA护理临床实习评价模式适用于护生临床实习的过程性评价,具有一定的科学性,可为提高临床实习教学质量提供参考。 展开更多

关键词 护生 临床实习 基于工作场所的评估 评价工具 护理教学

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高尿酸血症及痛风患者饮食控制知信行量表的编制及验证 被引量：17

18

作者 李会仿 朱雪梅 +4 位作者 马晓波 李丽 李良秀 耿扬 董倩 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第3期31-35,共5页

目的编制高尿酸血症及痛风患者饮食控制知信行量表(知信行量表)并进行信效度验证。方法以知信行理论为基本框架,通过查阅文献、小组访谈、专家函询、预调查形成初始量表,经预测试、大样本测试形成正式量表,并进行信效度检验。结果知信... 目的编制高尿酸血症及痛风患者饮食控制知信行量表(知信行量表)并进行信效度验证。方法以知信行理论为基本框架,通过查阅文献、小组访谈、专家函询、预调查形成初始量表,经预测试、大样本测试形成正式量表,并进行信效度检验。结果知信行量表包括知识、信念、行为3个分量表共计9个维度37个条目。总量表Cronbach′sα系数为0.889,3个分量表Cronbach′sα系数为0.754~0.864;总量表重测信度为0.845,3个分量表重测信度为0.638~0.802。探索性因子分析确定总量表9个维度,3个分量表维度分别为3、4、2个,累积方差贡献率分别为63.350%,60.855%,66.826%和61.941%。聚敛效度r值为0.777~0.867,分殊效度r值为0.365~0.554(均P<0.01);量表内容效度为0.918;医务工作者与非医务工作者总量表及分量表得分差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论知信行量表具有较好的信度和效度,可作为测评高尿酸血症及痛风患者饮食控制知信行的工具。 展开更多

关键词 高尿酸血症 痛风 饮食控制 知信行 信度 效度 测评工具

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国内外计算思维教育的研究脉络与实践比较 被引量：4

19

作者 陈兴冶 张慧伦 杨伊 《比较教育学报》 北大核心 2023年第1期148-161,共14页

计算思维是信息社会所必备的素养,不仅是发达国家课程计划的重要内容,也是我国强国战略所需人才的核心素养。计算思维的培养与形成离不开有效的教学实践,因此国内外针对计算思维教学实践形成了各具特色的研究思路,对于计算思维实践成效... 计算思维是信息社会所必备的素养,不仅是发达国家课程计划的重要内容,也是我国强国战略所需人才的核心素养。计算思维的培养与形成离不开有效的教学实践,因此国内外针对计算思维教学实践形成了各具特色的研究思路,对于计算思维实践成效的评价也取得了一定的成果。本研究从数量、地区分布、重要成果等多个方面梳理了国内外计算思维教育研究的缘起、发展和趋势的基本脉络。通过对计算思维教育的宏观发展路向、中观的实践活动过程、微观的评价方法和评价工具的比较与研究,厘清了计算思维教育研究的问题与走向。 展开更多

关键词 计算思维教育 研究脉络 教育实践 评价工具

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澳大利亚助产学标准评估工具介绍及启示

20

作者 王彦 《护理研究》 北大核心 2024年第18期3312-3318,共7页

对澳大利亚助产学标准评估工具(the Australian Midwifery Standards Assessment Tool,AMSAT)进行翻译,并对其开发背景及使用方法进行介绍,旨在为我国助产教育实践评价体系的构建提供参考。

关键词 助产学 助产实践 评估工具 胜任力 澳大利亚 澳大利亚助产学标准评估工具(AMSAT)

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