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从实用理性传统看中国人的体育价值观 被引量:13
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作者 金光辉 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2013年第5期69-73,86,共6页
体育进入中国后必将浸染于深厚的中国文化之中,因而形成具有明显中国特色的中国体育。实用理性传统是我们认识中国体育特性的重要依据之一。通过细致分析,我们认为中国体育属于一种实用体育,基本特征是以实用理性价值观来操控体育的基... 体育进入中国后必将浸染于深厚的中国文化之中,因而形成具有明显中国特色的中国体育。实用理性传统是我们认识中国体育特性的重要依据之一。通过细致分析,我们认为中国体育属于一种实用体育,基本特征是以实用理性价值观来操控体育的基本运作,而实用体育的根本局限也是中国体育健康发展的最大障碍之一。 展开更多
关键词 实用理性 实用体育 中国体育价值观
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高职特色体育社团实践研究 被引量:5
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作者 杨敏 《襄阳职业技术学院学报》 2015年第5期115-117,140,共4页
高职体育社团是校园体育的窗口,是校园文化生活的主要载体,更是学校"阳光体育"的具体表现形式。文章通过调查和分析高职体育社团现状,展示各高职学校体育资源优势和校本特色,推广特色体育社团的实践经验,以实现高职体育社团... 高职体育社团是校园体育的窗口,是校园文化生活的主要载体,更是学校"阳光体育"的具体表现形式。文章通过调查和分析高职体育社团现状,展示各高职学校体育资源优势和校本特色,推广特色体育社团的实践经验,以实现高职体育社团的良性发展。 展开更多
关键词 体育社团 实践经验 阳光体育
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国外乡村体育旅游发展的经验对我国乡村振兴的启示 被引量:5
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作者 盘劲呈 胡洪基 《湖北体育科技》 2021年第8期679-683,688,共6页
乡村旅游的发展亟待高质量的旅游形态作为支撑,体育旅游在推动乡村发展上具有较强的驱动力。以2009年来的国外体育旅游文献为样本,对国外乡村体育旅游的模式、内容和趋势进行梳理。结果显示,乡村体育旅游的概念尚未在国际上得到共识,其... 乡村旅游的发展亟待高质量的旅游形态作为支撑,体育旅游在推动乡村发展上具有较强的驱动力。以2009年来的国外体育旅游文献为样本,对国外乡村体育旅游的模式、内容和趋势进行梳理。结果显示,乡村体育旅游的概念尚未在国际上得到共识,其发展机理是自由生长和自发组织的;研究内容集中于乡村运动旅游消费市场、乡村体育运动旅游社区的构建、乡村体育赛事及文化附着力、乡村体育旅游的人地互动、生态可持续与减贫效应研究5大方面。结论:国内乡村体育旅游发展需要多元化的社会协作、组织建设;弱化地方政府强势供给的力量,遵循乡村资源的主观意愿;积极开展生态型运动项目,实现人、自然与运动项目的三维可持续发展。 展开更多
关键词 乡村振兴 体育旅游 本土实践 体育产业
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高职院校职业实用性体育教学研究——以物流专业为例 被引量:3
4
作者 顾久贤 李跃 《体育科技文献通报》 2010年第12期24-25,共2页
本文以常州机电职业技术学院物流专业的职业实用性体育教学内容为实验研究内容,采用实验法、专家访谈法、问卷调查法等科研方法,实验证明了职业实用性体育教学能够针对性的提高学生的职业身体运动机能,有助于学生职业体能的增加,职业实... 本文以常州机电职业技术学院物流专业的职业实用性体育教学内容为实验研究内容,采用实验法、专家访谈法、问卷调查法等科研方法,实验证明了职业实用性体育教学能够针对性的提高学生的职业身体运动机能,有助于学生职业体能的增加,职业实用性体育教学适合于在职业院校大面积的开展。 展开更多
关键词 高职院校 实用性体育 运动机能
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体育运动实践中目标设置的心理策略 被引量:2
5
作者 徐万彬 赵冬敏 刘林生 《德州学院学报》 2006年第2期73-74,96,共3页
目标设置是运动心理学领域的一个新课题.通过采用文献资料法、比较分析法对体育运动实践中的目标设置进行探析,提出了在体育运动实践中目标设置的心理策略问题,旨在通过目标设置心理策略的运用帮助体育教师或教练员提高体育教学和运动... 目标设置是运动心理学领域的一个新课题.通过采用文献资料法、比较分析法对体育运动实践中的目标设置进行探析,提出了在体育运动实践中目标设置的心理策略问题,旨在通过目标设置心理策略的运用帮助体育教师或教练员提高体育教学和运动训练的有效性. 展开更多
关键词 体育 运动实践 目标设置 心理策略
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“三位一体”实践教学体系的构建——以山东体育学院为例 被引量:15
6
作者 徐猛 严家高 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期125-130,共6页
新时期如何遵循党和国家教育方针,根据教育领域综合改革要求,全面提高学生专业实践能力,成为体育院校人才培养的关键。山东体育学院对接需求、协同创新、集聚特色,构建制度体系、实践体系、质量保障体系"三位一体"的实践教学... 新时期如何遵循党和国家教育方针,根据教育领域综合改革要求,全面提高学生专业实践能力,成为体育院校人才培养的关键。山东体育学院对接需求、协同创新、集聚特色,构建制度体系、实践体系、质量保障体系"三位一体"的实践教学体系并加以实践,走出了一条应用型人才培养的特色之路,为体育院校应用型本科人才的培养提供借鉴。 展开更多
关键词 制度体系 实践体系 质量保障体系 实践教学体系 山东体育学院
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运动休闲人才培养中的市场营销课程改革 被引量:3
7
作者 彭菲 《四川烹饪高等专科学校学报》 2012年第3期1-3,共3页
"运动休闲市场营销"是应用型运动休闲人才培养的核心专业必修课程,学生通过这门课程的学习获得就业前必备的职业能力。但这门课程在教学过程中存在诸多问题,需要进行课程改革。根据应用型人才培养的内在规律及课程改革实践探... "运动休闲市场营销"是应用型运动休闲人才培养的核心专业必修课程,学生通过这门课程的学习获得就业前必备的职业能力。但这门课程在教学过程中存在诸多问题,需要进行课程改革。根据应用型人才培养的内在规律及课程改革实践探索,文章提出了以学生需要为本位、以工作导向为基础、以提高实际操作技能为目的的三个改革原则,找到了以营销策划为主线确定教学内容、与学生创业大赛相结合激发学习动机、以实际经营项目开发作为任务驱动的三条改革途径。 展开更多
关键词 应用型 运动休闲人才 市场营销 课程改革
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综合实践活动课程中体育内容实施的研究 被引量:1
8
作者 蒋荣 唐健 《体育科技文献通报》 2007年第2期2-4,9,共4页
综合实践活动课程中的体育内容设计与实施,离不开教师的组织、引导和监督,同时又要给学生充分自主活动的权力,发挥其观察力,想象力和创造力等。加强综合实践活动课程中的体育内容实施,是满足学生现实生活的需要、适应未来社会发展的需... 综合实践活动课程中的体育内容设计与实施,离不开教师的组织、引导和监督,同时又要给学生充分自主活动的权力,发挥其观察力,想象力和创造力等。加强综合实践活动课程中的体育内容实施,是满足学生现实生活的需要、适应未来社会发展的需要和树立终身体育意识的需要。 展开更多
关键词 综合实践课 体育活动 课程 教学内容 主题式研究 综合式研究
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影响中学生体育锻炼行为的动机因素 被引量:7
9
作者 刘桂芳 《体育成人教育学刊》 2009年第3期86-87,共2页
采用文献资料法、逻辑分析法等,从影响中学生体育锻炼行为的动机因素出发,试图说明中学生的体育动机是影响其体育锻炼行为的内在动力因素。中学生个体内在因素(自我效能、期望价值、目标设定)、体育兴趣和社会支持(父母影响、学校支持)... 采用文献资料法、逻辑分析法等,从影响中学生体育锻炼行为的动机因素出发,试图说明中学生的体育动机是影响其体育锻炼行为的内在动力因素。中学生个体内在因素(自我效能、期望价值、目标设定)、体育兴趣和社会支持(父母影响、学校支持)是关注的焦点,这些因素对个体的自我认知系统起到重要的影响作用,进而影响其体育锻炼行为的产生。 展开更多
关键词 中学生 动机 体育锻炼 自我效能 体育兴趣
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法律、科技与制度化实践——一个以体育比赛为例的分析框架 被引量:4
10
作者 陈景辉 《中国法律评论》 CSSCI 2022年第1期117-130,共14页
在法体系如何处理体育比赛中应否允许使用兴奋剂的具体问题背后,隐含着一个非常抽象的问题:法体系应怎样面对制度化实践中的争议问题?具体来讲,由于制度化实践以拥有一套相对自治的规范体系为标志,那么法体系应尊重还是应取代这个规范体... 在法体系如何处理体育比赛中应否允许使用兴奋剂的具体问题背后,隐含着一个非常抽象的问题:法体系应怎样面对制度化实践中的争议问题?具体来讲,由于制度化实践以拥有一套相对自治的规范体系为标志,那么法体系应尊重还是应取代这个规范体系?这个问题的现实紧迫性在于,科技进展制造了很多制度化实践的新挑战;并且在法治的要求下,法体系必须给出妥当的回答。如果承认其中的关键在于制度化实践的价值面向,那么无论尊重还是改变,都将取决于它是否有助于促进这个价值,就像因兴奋剂的使用削弱了体育比赛的价值,所以法体系必须尊重体育组织对兴奋剂的禁止。 展开更多
关键词 法治 法体系 制度化实践 体育 兴奋剂
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高职职业实用性特色体育课程开发研究——以江西应用技术职业学院为例 被引量:3
11
作者 肖随龙 黄河 《体育科技文献通报》 2014年第12期59-61,共3页
从高职教育教学特点及服务高职生未来职业的理念出发,根据高职院校不同专业技术特点,结合高校特色体育课程发展方向,研究开发符合高职生未来岗位需求的职业实用性特色体育课程。建议:引入攀岩、啦啦操、素质拓展训练、跆拳道等课程针对... 从高职教育教学特点及服务高职生未来职业的理念出发,根据高职院校不同专业技术特点,结合高校特色体育课程发展方向,研究开发符合高职生未来岗位需求的职业实用性特色体育课程。建议:引入攀岩、啦啦操、素质拓展训练、跆拳道等课程针对性的服务相应专业学生,以期提高学生的职业体能及社会适应能力;引入客家体育项目,以传承民族体育文化及丰富本校地域性特色课程体系,增强学生民族自豪感。 展开更多
关键词 职业实用性 特色体育课程 开发研究
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论形象思维在武术套路教学中的运用 被引量:2
12
作者 王路遥 邹华 《体育成人教育学刊》 2002年第4期78-78,81,共2页
采用文献资料、实验对比、观察分析、专家访谈等方法 ,对普通高校武术套路教学中所运用的“运动形象思维练习法”进行了探讨。实践证明 ,科学的运用这种方法 ,能使学生在较短时间内掌握动作技术 ,激发学生学习的兴趣 。
关键词 武术套路教学 教学质量 想象练习 运动表象 高校 运动形象思维练习法
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马约翰在昆的体育思想与实践研究 被引量:1
13
作者 赵永斌 周山彦 +1 位作者 刘方涛 高志才 《体育科技文献通报》 2012年第5期117-119,125,共4页
提起马约翰先生,人们通常想到是他在清华对体育所做的贡献,而很少有人想起他在云南昆明的体育实践。本文采用文献资料法、逻辑分析法、比较研究法对抗战时期马先生在昆明的体育实践进行研究,研究认为:马先生在昆的体育实践主要包括在西... 提起马约翰先生,人们通常想到是他在清华对体育所做的贡献,而很少有人想起他在云南昆明的体育实践。本文采用文献资料法、逻辑分析法、比较研究法对抗战时期马先生在昆明的体育实践进行研究,研究认为:马先生在昆的体育实践主要包括在西南联大的学校体育实践和在昆明组织的大众体育实践两大部分。在学校体育实践过程中马先生延续了他在清华形成的以自然主义体育为主的教育思想,重视体育对人全面教育的作用;在大众体育实践中马先生在延续他自然主义体育思想的同时与战时的民族主义体育思想发生了交叉,他将自然主义科学、民主的体育方法运用于民族主义体育实践中,取得了良好的成绩。 展开更多
关键词 实践 马约翰 体育思想
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日常生活中的体育实践
14
作者 田恩庆 沈佳韡 《体育科研》 2016年第3期56-59,共4页
在转型社会背景下,日常生活中的体育实践活动具有越来越重要的作用,对其深入探讨有助于我们转换视角并重新理解体育的社会价值,从而透视社会结构变迁的逻辑和动力,其学术意义和社会意义不可小觑。而赫勒的"日常生活理论"和布... 在转型社会背景下,日常生活中的体育实践活动具有越来越重要的作用,对其深入探讨有助于我们转换视角并重新理解体育的社会价值,从而透视社会结构变迁的逻辑和动力,其学术意义和社会意义不可小觑。而赫勒的"日常生活理论"和布迪厄的"社会实践理论"以及体育民族志和"扎根理论"方法为探讨日常生活中的体育实践提供了重要的分析框架和研究工具。 展开更多
关键词 日常生活 体育实践 体育民族志 扎根理论
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当代中国城市社区体育草根组织的社会学意义 被引量:11
15
作者 林晓文 吴向宁 《体育成人教育学刊》 2010年第1期10-11,共2页
通过对草根组织的概念界定、城市社区体育定位的分析,探讨了城市社区体育中草根组织的价值及其发展趋势,旨在初步研究我国城市社区体育草根组织的社会学意义,以期更好地推动城市社区体育草根组织的不断完善、发展与壮大。
关键词 草根组织 城市社区体育 社区居民 体育健身
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体育专业学生专业性有偿社会实践的个案研究——对北京体育大学学生利用专业知识创造经济价值的思考 被引量:10
16
作者 王道杰 程在宽 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第9期1243-1246,共4页
针对北京体育大学学生利用专业知识、创造经济价值的现象,运用文献资料、访问调查、归纳推理等方法,以从精从简、就近就便的原则进行了个案选取及分析,提出了体育专业学生专业性有偿社会实践的概念;探讨了专业性有偿社会实践的自发性、... 针对北京体育大学学生利用专业知识、创造经济价值的现象,运用文献资料、访问调查、归纳推理等方法,以从精从简、就近就便的原则进行了个案选取及分析,提出了体育专业学生专业性有偿社会实践的概念;探讨了专业性有偿社会实践的自发性、自主性、专业性、有偿性、长期性五大特点及对提高学生能力的作用;归纳出专业性有偿社会实践历程的四个阶段:基础阶段、起步阶段、提高阶段和成熟阶段,得出该实践具有很强的可推广性;并针对体育专业学生的自我发展和专业性有偿社会实践的发展趋势提出建议。 展开更多
关键词 体育专业学生 专业性有偿社会实践 个案研究 北京体育大学
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地方院校体育专业实践教学基地建设研究 被引量:7
17
作者 段绪来 《湘南学院学报》 2016年第2期101-104,共4页
地方院校体育专业的实践教学一直是体育专业人才培养的一个薄弱环节,校企合作共建地方院校体育专业实践教学基地是实现地方院校培养体育专业人才的关键.现有实践教学基地建设中存在地方院校不够重视实践教学基地建设、校企合作利益冲突... 地方院校体育专业的实践教学一直是体育专业人才培养的一个薄弱环节,校企合作共建地方院校体育专业实践教学基地是实现地方院校培养体育专业人才的关键.现有实践教学基地建设中存在地方院校不够重视实践教学基地建设、校企合作利益冲突以及实践教学基地管理混乱等问题.影响校企合作共建地方院校体育专业实践教学基地的因素主要包括地方政府、区域经济、地方院校实力以及企业发展方向与实力等.应从统一价值观、构建原则体系、改革教学基地模式、构建一体化教学管理制度以及教学基地项目改革与创新等途径加强地方院校体育专业实践教学基地建设. 展开更多
关键词 校企合作 实践教学基地 体育专业 合作机制
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武汉市大学生体育锻炼的现状 被引量:7
18
作者 杨红英 《体育成人教育学刊》 2010年第1期53-54,共2页
通过问卷调查法、文献资料法及统计分析法,对湖北省高校学生课外体育锻炼的现状及相关问题进行分析,结果表明:湖北省高校学生课外体育锻炼状况较好;学生有较大的空间进行自我调节、自我选择、自我锻炼;较好地发挥了课外体育锻炼的实效性... 通过问卷调查法、文献资料法及统计分析法,对湖北省高校学生课外体育锻炼的现状及相关问题进行分析,结果表明:湖北省高校学生课外体育锻炼状况较好;学生有较大的空间进行自我调节、自我选择、自我锻炼;较好地发挥了课外体育锻炼的实效性;但在场地资源及结构配置上仍存在一定问题。 展开更多
关键词 大学生 体育锻炼 课外体育 武汉市
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体育公共服务视角下绿道体育产品的开发和利用——以广东绿道为例 被引量:5
19
作者 楚海月 练志宁 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期40-43,共4页
从社会需求与人的需求视角分析了珠三角绿道体育公共服务兴起的必然性与可行性;依据绿道体育的本质,将绿道体育公共服务实践分为绿道体育健身、绿道体育娱乐、绿道体育竞技、绿道体育旅游4种类型;归纳出广东绿道体育公共服务产品开发的... 从社会需求与人的需求视角分析了珠三角绿道体育公共服务兴起的必然性与可行性;依据绿道体育的本质,将绿道体育公共服务实践分为绿道体育健身、绿道体育娱乐、绿道体育竞技、绿道体育旅游4种类型;归纳出广东绿道体育公共服务产品开发的5个典型途径;最后,提出绿道体育公共服务产品开发利用应注意的事项和问题。 展开更多
关键词 广东绿道 体育公共服务 绿道体育实践 绿道体育产品
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由“运动”到“活动”:习近平新时代全民健身观解读 被引量:6
20
作者 彭响 刘如 王亚坤 《体育成人教育学刊》 2018年第5期37-40,共4页
对习近平新时代"全民健身"观进行了解读。全民健身对于体育强国建设、健康中国建设以及实现全面小康所具有的重要价值,是习近平新时代"全民健身"观的形成背景。习近平新时代"全民健身"观的内涵主要包括... 对习近平新时代"全民健身"观进行了解读。全民健身对于体育强国建设、健康中国建设以及实现全面小康所具有的重要价值,是习近平新时代"全民健身"观的形成背景。习近平新时代"全民健身"观的内涵主要包括开展群众体育赛事,鼓励国民积极参与健身;发展传统体育运动,引领群众体育文化建设;实施乡村振兴战略,推动城乡体育协调发展等方面。 展开更多
关键词 习近平思想 全民健身 群众体育
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