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高职顶岗实习有效教学评价的研究与实践 被引量：85
1
作者 王金岗 李玉香 《职业技术教育》 北大核心 2010年第23期57-60,共4页
顶岗实习是高职专业人才培养方案中的重要环节,为客观评价顶岗实习教学,提高顶岗实习质量,在分析高职顶岗实习教学评价现状的基础上,依据全面系统性、科学性、发展性、动态性、可操作性等原则,结合多年顶岗实习教学运行管理实践,构建&qu... 顶岗实习是高职专业人才培养方案中的重要环节,为客观评价顶岗实习教学,提高顶岗实习质量,在分析高职顶岗实习教学评价现状的基础上,依据全面系统性、科学性、发展性、动态性、可操作性等原则,结合多年顶岗实习教学运行管理实践,构建"三四三"顶岗实习有效教学评价体系,即三阶段定期评价、四评价主体和三级评价指标体系。 展开更多
关键词 高等职业学校 顶岗实习 教学评价 指标体系
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高等职业院校顶岗实习管理制度的探索与实践 被引量：48
2
作者 李向东 《天津职业大学学报》 2009年第2期14-16,共3页
顶岗实习是实现工学结合人才培养模式的重要手段,是培养学生实践能力的一个重要教学环节。针对顶岗实习实施过程中有关环节的探索,提出落实顶岗实习工作中行之有效的管理措施,以推进高职院校顶岗实习管理制度的不断完善。
关键词 高职院校 顶岗实习 管理制度
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我国硕士研究生课程设置的现状、问题及改进 被引量：28
3
作者 李红英 《煤炭高等教育》 2006年第2期76-77,103,共3页
当前我国硕士研究生课程设置存在课程设置过于狭窄,缺乏系统性和整体性,部分课程内容较为陈旧,研究性、前沿性不够等现象。构建合理的课程体系,可以帮助研究生适应学科交叉、拓宽知识面的需要。课程设置要处理好与本科课程的关系,要反... 当前我国硕士研究生课程设置存在课程设置过于狭窄,缺乏系统性和整体性,部分课程内容较为陈旧,研究性、前沿性不够等现象。构建合理的课程体系,可以帮助研究生适应学科交叉、拓宽知识面的需要。课程设置要处理好与本科课程的关系,要反映好学科特色、体现个性。 展开更多
关键词 硕士研究生 课程设置 课程体系
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建立公路建设项目环境后评价制度的若干问题 被引量：22
4
作者 董小林 赵剑强 宋赪 《中国公路学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第3期86-89,共4页
阐述了建立公路建设项目环境后评价制度的重要性和必要性 ,把环境后评价列为环境评价分类中的主要组成部分 ,分析了环境后评价和环境影响评价的关系 ,提出了为加强建设项目延伸管理 ,把环境后评价和项目后评价纳入建设程序的思路 ,分析... 阐述了建立公路建设项目环境后评价制度的重要性和必要性 ,把环境后评价列为环境评价分类中的主要组成部分 ,分析了环境后评价和环境影响评价的关系 ,提出了为加强建设项目延伸管理 ,把环境后评价和项目后评价纳入建设程序的思路 ,分析了环境后评价的作用 ,并对有关建立环境后评价制度的几个问题进行了探讨。 展开更多
关键词 建设项目 公路 环境后评价制度 环境评价
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配电网规划后评估指标体系的研究 被引量：31
5
作者 胡蓉 张焰 +2 位作者 范超 余建平 夏夷 《华东电力》 北大核心 2007年第8期70-74,共5页
在综合考配电网供电可靠性、经济性、供电能力、电能质量、短路电流水平等基础上,提出一套较为科学、全面、系统的后评估指标体系,并运用层次分析法建立了综合评估指标,为日后的配电网规划后评估工作提供科学合理和质量的分析依据。
关键词 配电网规划 后评估 指标体系 层次分析法
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新护士岗位胜任力模型指标体系的构建 被引量：36
6
作者 王玉花 袁忠 +3 位作者 谌永毅 李娟 李旭英 许湘华 《护理学杂志》 CSCD 2014年第18期53-55,共3页
目的构建新护士岗位胜任力模型指标体系，为新护士岗位培训提供理论参考。方法通过回顾国内外文献、问卷调查、专家咨询等方法初步建立新护士岗位胜任力模型指标体系，选取30名专家运用Delphi法对该模型内容进行两轮问卷调查，针对初级... 目的构建新护士岗位胜任力模型指标体系，为新护士岗位培训提供理论参考。方法通过回顾国内外文献、问卷调查、专家咨询等方法初步建立新护士岗位胜任力模型指标体系，选取30名专家运用Delphi法对该模型内容进行两轮问卷调查，针对初级模型指标项目提出意见和建议。结果两轮专家咨询问卷的有效回收率为93．10％～96．67％，专家的协调程度较高；专家权威系数为0．78～0．99；确定的新护士岗位胜任力模型指标体系包括2个一级指标（软技能、硬技能）、7个二级指标（人际关系、管理能力、自我管理能力、职业情操、职业礼仪、专业知识、专业技能）、40个三级指标（沟通交流、团队合作等）。结论初步构建的新护士岗位胜任力模型指标体系较为完整，此指标体系的构建较可靠，可作为医院选拔、培训新护士的指标。 展开更多
关键词 新护士 岗位胜任力 岗位培训 专家咨询法 指标体系
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新护士岗位核心胜任力评价指标体系的构建 被引量：33
7
作者 徐海红 边亚滨 +4 位作者 杨华珠 邱敏莲 刘永平 王永平 朱燕 《护理研究（上旬版）》 2015年第2期419-422,共4页
[目的]构建一套新护士岗位核心胜任力评价指标体系。[方法]采用文献分析法、理论分析法和头脑风暴法初步构建新护士岗位核心胜任力评价指标体系,运用德尔菲（Delphi）法通过2轮专家咨询和论证确定评价指标体系;运用层次分析法和专家重... [目的]构建一套新护士岗位核心胜任力评价指标体系。[方法]采用文献分析法、理论分析法和头脑风暴法初步构建新护士岗位核心胜任力评价指标体系,运用德尔菲（Delphi）法通过2轮专家咨询和论证确定评价指标体系;运用层次分析法和专家重要性赋值平均分配法确定各指标权重。[结果]2轮专家咨询的应答率均〉95%,专家权威程度系数（Cr）=0.89,一级、二级、三级指标的协调系数分别为0.21,0.19,0.21（均P〈0.01）。最终形成的新护士岗位核心胜任力指标体系包括职业态度、职业职责、职业知识、职业技能、职业规范、职业适应、职业教育7个一级指标,权重分别为0.098,0.126,0.177,0.216,0.145,0.119,0.119,17个二级指标权重为0.123~0.666。[结论]在岗位胜任力的理论框架指导下,构建新护士岗位核心胜任力评价指标体系,为新护士的培训与考核提供科学依据。本研究结果表明专家咨询代表性和可信度高。 展开更多
关键词 新护士 岗位胜任力 指标体系 德尔菲法
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基于德尔菲法的家庭医生岗位胜任力指标体系构建研究 被引量：30
8
作者 陆萍 陆志敏 钱志芳 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2020年第28期3553-3560,共8页
背景家庭医生岗位多由其他部门人员兼任,岗位交错重叠、职责分工模糊已成为家庭医生开展工作的阻碍。如何识别和选拔优秀的家庭医生,需要一套衡量家庭医生岗位胜任力的考评工具。目的构建一套切实有效的家庭医生岗位胜任力指标体系,为... 背景家庭医生岗位多由其他部门人员兼任,岗位交错重叠、职责分工模糊已成为家庭医生开展工作的阻碍。如何识别和选拔优秀的家庭医生,需要一套衡量家庭医生岗位胜任力的考评工具。目的构建一套切实有效的家庭医生岗位胜任力指标体系,为家庭医生能力评估及竞聘上岗提供依据。方法2018年12月通过文献回顾和小组访谈法初步拟定家庭医生岗位胜任力指标体系框架,采用Delphi法对31位专家进行两轮专家咨询,由专家对指标重要性进行评分,根据专家意见的协调程度和集中程度,对指标进行删减,并采用层次分析法确定一、二、三级指标的权重。结果两轮咨询的有效回收率均为100.0%,两轮咨询后专家整体权威系数为0.852>0.70,一、二、三级指标的专家协调系数分别为0.265、0.350、0.280(P<0.01),最终构建了由6个一级指标、13个二级指标、63个三级指标及其权重构成的家庭医生岗位胜任力指标体系。基本医疗服务能力、公共卫生服务能力、人文执业能力、人际交往能力、教育学习能力及综合管理能力6项一级指标的权重分别为0.350、0.053、0.119、0.187、0.146、0.146。结论家庭医生岗位胜任力指标体系包括一级指标6项、二级指标13项、三级指标63项,具有科学性和前瞻性。家庭医生岗位胜任力评价更重视基本医疗服务能力,下一步将借助胜任力模型构建一套家庭医生综合能力评估体系,为家庭医生能力评估提供工具。 展开更多
关键词 医师 家庭 岗位胜任力 评价 指标体系 德尔菲技术
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基于岗位胜任力的骨科专科护士培训核心知识体系的构建 被引量：26
9
作者 张欣颖 程淑平 +3 位作者 郭丽波 孟杰 李红贺 金艳 《中华现代护理杂志》 2016年第18期2526-2529,共4页
目的：构建骨科专科护士培训核心知识体系，为骨科专科护士规范化培训提供依据。方法以岗位胜任力理论为基础，采用德尔菲法对40名专家进行2轮函询，建立骨科专科护士培训核心知识体系。结果两轮咨询分别发放函询问卷40，37份，有效回... 目的：构建骨科专科护士培训核心知识体系，为骨科专科护士规范化培训提供依据。方法以岗位胜任力理论为基础，采用德尔菲法对40名专家进行2轮函询，建立骨科专科护士培训核心知识体系。结果两轮咨询分别发放函询问卷40，37份，有效回收37，35份。两轮专家函询的权威系数为0．85，0．88，培训项目和培训内容的协调系数分别为0．62，0．35，确定的核心知识体系包括专科理论知识、专科技能知识、职业态度（价值观）知识3个培训项目和29项具体培训内容。结论构建的骨科专科护士培训核心知识体系，专家意见集中，研究结果可信度高，对今后疼痛专科护士的培训具有指导作用和参考价值。 展开更多
关键词 岗位胜任力 骨科护理人员 知识体系 专科护士 Delphi 法
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配电网投资效果后评价及投资合理性分析 被引量：26
10
作者 吴争 崔文婷 +2 位作者 龙禹 胡卫利 季时宇 《电力系统及其自动化学报》 CSCD 北大核心 2016年第12期96-102,共7页
针对现有配电网后评价方法对投资效果缺乏全面考量,以及投资合理程度研究不够深入的情况,提出了配电网投资效果后评价方法及配电网投资合理性分析方法。首先,从投资建设所产生的运行效果与投资效率两方面,构建了科学、合理、全面的配电... 针对现有配电网后评价方法对投资效果缺乏全面考量,以及投资合理程度研究不够深入的情况,提出了配电网投资效果后评价方法及配电网投资合理性分析方法。首先,从投资建设所产生的运行效果与投资效率两方面,构建了科学、合理、全面的配电网投资效果后评价指标体系;其次,采用主客观结合的评价方法,提出了配电网投资效果后评价体系中指标权重及评价判据的计算方法;最后,利用配电网投资效果后评价体系,提出了投资的整体合理程度判定方法。算例表明,该评估方法能够有效地对配电网进行投资效果后评价,并能找出配电网投资的薄弱环节,对配电网的建设和改造有重要的指导意义。 展开更多
关键词 配电网 投资效果 后评价 运行效果 投资效率 指标体系 合理性分析
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基层医院低年资护士岗位胜任力评价指标的构建 被引量：26
11
作者 彭丽丽 余凤娇 王青 《护理学杂志》 CSCD 2016年第3期61-64,共4页
目的构建基层医院低年资护士岗位胜任力的评价指标。方法通过文献资料法、理论分析法、质性研究等方法构建含4个一级指标、18个二级指标及36个三级指标基层医院低年资护士岗位胜任力评价指标初稿,运用Delphi法向15名专家进行2轮函询。... 目的构建基层医院低年资护士岗位胜任力的评价指标。方法通过文献资料法、理论分析法、质性研究等方法构建含4个一级指标、18个二级指标及36个三级指标基层医院低年资护士岗位胜任力评价指标初稿,运用Delphi法向15名专家进行2轮函询。结果专家的权威系数为0.880,协调系数为0.363~0.451,最终确定基层医院低年资护士岗位胜任力评价体系包括一级指标3条、二级指标13条、三级指标37条。结论本评价指标构建过程规范,可用于基层医院低年资护士岗位胜任力评价,后一步将对本指标体系进行信效度验证。 展开更多
关键词 基层医院 低年资护士 岗位胜任力 评价指标 DELPHI法
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以岗位胜任力为导向的超声医学住院医师培训体系构建 被引量：26
12
作者 于蕾 朱家安 +3 位作者 张万蕾 高俊雪 杨力 范文婷 《中华医学教育探索杂志》 2020年第2期199-202,共4页
住院医师规范化培训是毕业后医学教育的主要形式。在超声医师规范化培养中,以岗位胜任力为导向,探索培养目标、教学管理、教学方法、教学模式、考核手段等。通过坚持导师负责制,横向采用多模块教学、纵向采用阶梯式教学,因地制宜制订学... 住院医师规范化培训是毕业后医学教育的主要形式。在超声医师规范化培养中,以岗位胜任力为导向,探索培养目标、教学管理、教学方法、教学模式、考核手段等。通过坚持导师负责制,横向采用多模块教学、纵向采用阶梯式教学,因地制宜制订学习计划,完善考核制度等措施,从而构建规范化、实用性强的超声住院医师培训体系。 展开更多
关键词 岗位胜任力 超声医学 规培医师 培训体系
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高速公路后评价指标体系与方法研究——基于因子分析和结构方程模型 被引量：22
13
作者 王建民 《北京交通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2010年第4期12-15,23,共5页
高速公路后评价是项目建设步入完善、健全阶段的客观要求,后评价的基础和关键是构建一套系统的评价指标体系和方法。文章通过探索性因子分析建立了后评价指标体系,基于结构方程模型的原理和方法,构建了高速公路后评价模型,对评价模型进... 高速公路后评价是项目建设步入完善、健全阶段的客观要求,后评价的基础和关键是构建一套系统的评价指标体系和方法。文章通过探索性因子分析建立了后评价指标体系,基于结构方程模型的原理和方法,构建了高速公路后评价模型,对评价模型进行了理论分析和实证检验。研究结果表明该模型方法不仅可以系统、定量的评价各个项目指标之间的直接和间接路径系数关系,而且可以明确评价项目、评价指标之间的因果关系,为提高项目的经济社会效益指明改进方向。本文为高速公路后评价提供了一套科学的综合评价体系。 展开更多
关键词 高速公路 后评价 指标体系 方法
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运用Delphi法构建手术室新护士培训课程指标体系 被引量：23
14
作者 邱礼荣 韩晶 +2 位作者 周丽娟 单敏红 王博宇 《护理管理杂志》 2018年第7期512-514,522,共4页
目的以岗位胜任力为导向,构建手术室新护士培训模块化课程指标体系。方法采用文献资料法、半结构访谈初步拟定手术室新护士培训课程体系框架,采用Delphi法对25名专家进行两轮函询,并对结果进行统计分析。结果最终形成的体系包括7个模块... 目的以岗位胜任力为导向,构建手术室新护士培训模块化课程指标体系。方法采用文献资料法、半结构访谈初步拟定手术室新护士培训课程体系框架,采用Delphi法对25名专家进行两轮函询,并对结果进行统计分析。结果最终形成的体系包括7个模块,37项具体课程。专家函询的群体权威系数为0.84、0.88,两轮函询问卷回收率分别为86.67%、96.15%,模块和具体课程的协调系数分别为0.374、0.325。结论手术室新护士培训模块化课程体系内容科学、可靠,具有一定的可操作性和实用性。 展开更多
关键词 手术室 新护士 岗位胜任力 课程体系
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分类分层岗位管理的实践与效果 被引量：22
15
作者 刘红梅 张玉莲 +4 位作者 刘晓梅 王丹 惠蓉 吴红娟 苟宁 《护理学杂志》 CSCD 2016年第11期61-65,共5页
目的建立和实施分类分层岗位管理体系,以提高护理质量和医患护满意度。方法将护理单元分为三类,确定岗位职数及岗位分类、明确各护理岗位任职资格,构建能级体系、护士晋级考核制度,完善岗位职责及培训制度,建立岗位绩效考核机制等。实施... 目的建立和实施分类分层岗位管理体系,以提高护理质量和医患护满意度。方法将护理单元分为三类,确定岗位职数及岗位分类、明确各护理岗位任职资格,构建能级体系、护士晋级考核制度,完善岗位职责及培训制度,建立岗位绩效考核机制等。实施2年后评价效果。结果实施后护理质量、患者、医生、护生及护士满意度显著提高(均P<0.01),护士离职率从2.76%降至2.45%,患者住院时间从平均10.3d降至9.2d。结论分类分层岗位管理可有效提高护理管理水平及效率,从而提高护理质量和医患双方满意度。 展开更多
关键词 护士 岗位 分类 分级 培训 考核 制度建设 岗位管理
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当前国有商业银行员工重视的激励因素 被引量：10
16
作者 胡晔 黄勋敬 《金融论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第7期21-25,共5页
笔者对当前国有商业银行员工普遍看重的激励因素进行了问卷调查,结果显示按注重程度高低排列依次为:薪酬、管理制度、同事关系、领导水平、晋升与培训、工作条件、工作本身、信息、奖励等。相比较而言,普通员工更看重“薪酬”的激励,而... 笔者对当前国有商业银行员工普遍看重的激励因素进行了问卷调查,结果显示按注重程度高低排列依次为:薪酬、管理制度、同事关系、领导水平、晋升与培训、工作条件、工作本身、信息、奖励等。相比较而言,普通员工更看重“薪酬”的激励,而管理人员则更看重“管理制度”和“晋升与培训”的激励。激励机制所依托的制度形式中,薪酬制度是核心,而现行薪酬制度体系,“公平”不足和“透明”欠缺,使激励初衷难以完全实现,其根本在于未能很好地解决“为什么我不能当”和“为什么我不能做”的问题,为此,需要以“公平”和“透明”为原则,以系统化为准绳,以岗位职级认定为基础,以业绩价值管理为导引,进一步改进薪酬制度安排。 展开更多
关键词 商业银行 激励 薪酬 岗位 管理制度 激励因素 银行员工 国有商业 薪酬制度体系 “公平”
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以岗位胜任力为导向的《针灸学》课程多元化考核评价体系的构建初探 被引量：21
17
作者 蔡荣林 胡玲 +6 位作者 陈卫华 吴子建 孟云凤 何璐 余情 彭传玉 王洁 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2018年第8期1991-1994,共4页
目的以岗位胜任力为导向,构建《针灸学》课程多元化考核评价体系,提高课程教学质量。方法通过对《针灸学》课程教学现状的回顾与思考,结合对中医学类专业岗位胜任力的分析,初步构建以岗位胜任力为导向的多元化考核评价方案,方案实施后... 目的以岗位胜任力为导向,构建《针灸学》课程多元化考核评价体系,提高课程教学质量。方法通过对《针灸学》课程教学现状的回顾与思考,结合对中医学类专业岗位胜任力的分析,初步构建以岗位胜任力为导向的多元化考核评价方案,方案实施后通过调查问卷分析学生对提高相关岗位胜任能力的认知情况。结果在课程考核评价方案中,以岗位胜任力为导向,细化考核评价内容,加大技能考核的比重,围绕中医学专业毕业生岗位胜任力,确定通过多元化的综合考核评定学生成绩。与未实施多元化考核评价的对照班比较,实施多元化考核评价的实验班在临床基本能力、医生职业精神与素养方面有显著提高(P <0. 05);在提高自主学习与终身学习能力、团队合作能力、医学信息管理与学术研究能力等方面有非常显著的效果(P <0. 01)。结论《针灸学》课程多元化考核评价体系的实施,可以提高课程教学质量,并为进一步在相关课程推广应用奠定了基础。 展开更多
关键词 针灸学 课程考核 岗位胜任力 考核评价体系 教学改革
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高职高专计算机网络专业人才培养和课程体系综合改革与实践 被引量：20
18
作者 张六成 《职业技术教育》 2005年第34期49-51,共3页
高职高专计算机网络专业人才培养应从分析岗位群入手,确定人才培养方向与课程体系结构。其课程体系结构由基础素质性课程、专业能力性课程和专业发展性课程等构成,而且需要对应的课程群来支持,还需要教师、计划、环境、考评等方面的支持。
关键词 高职高专 计算机网络专业 人才培养 岗位群 课程体系 课程群 教学计划
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互联网+护理服务护士岗位胜任力评价指标体系的构建 被引量：20
19
作者 汪苗 杨燕 +2 位作者 李远珍 管慧 陶秀彬 《护理学报》 北大核心 2022年第11期20-24,共5页
目的构建互联网+护理服务护士岗位胜任力评价指标体系。方法以角色理论、护理程序、整体护理等为理论依据,采用文献分析、小组讨论、德尔菲法、层次分析法构建并确立互联网+护理服务护士岗位胜任力评价指标体系及各级指标权重。结果确... 目的构建互联网+护理服务护士岗位胜任力评价指标体系。方法以角色理论、护理程序、整体护理等为理论依据,采用文献分析、小组讨论、德尔菲法、层次分析法构建并确立互联网+护理服务护士岗位胜任力评价指标体系及各级指标权重。结果确立的互联网+护理服务护士岗位胜任力评价指标体系包括6个一级指标,17个二级指标,60个三级指标。结论互联网+护理服务护士岗位胜任力评价指标体系内容完整,结构合理,科学性好,对互联网+护理服务护士的培养和管理有一定的指导意义。 展开更多
关键词 互联网+护理 岗位胜任力 指标体系 德尔菲法
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基于UG/Post创建数控系统后处理器 被引量：15
20
作者 张海军 金永福 《现代机械》 2008年第3期78-80,共3页
本文介绍了UG/CAM后置处理的相关知识,在分析客户要求的基础上,基于UG/Post创建了FANUC 0 iMate数控系统的后置处理器,最终生成了数控机床能够直接识别的NC代码。
关键词 UG/post FANUC 数控系统 后处理
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