试论辅导员贫困生资助育人能力的提升 被引量：23

1

作者 费萍 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期133-135,共3页

贫困生资助育人工作是大学生日常思想政治教育与管理工作的重要组成部分。高校辅导员作为贫困生资助育人工作的具体实施者,其资助育人能力的高低直接影响着工作的成效。当前,高校贫困生资助育人工作存在的问题如下:家庭经济困难学生认... 贫困生资助育人工作是大学生日常思想政治教育与管理工作的重要组成部分。高校辅导员作为贫困生资助育人工作的具体实施者,其资助育人能力的高低直接影响着工作的成效。当前,高校贫困生资助育人工作存在的问题如下:家庭经济困难学生认定机制不科学、助学贷款体制不完善、勤工助学机制不健全、贫困生思想道德和心理问题突出等。针对这些问题,高校辅导员应强化的资助育人能力有资助管理能力、资助监督能力、人文关怀与心理疏导能力。 展开更多

关键词 贫困生资助 高校辅导员 资助育人能力

下载PDF 职称材料

对高校贫困生资助措施的几点思考 被引量：11

2

作者 丁阳 《中国地质教育》 2007年第4期85-87,共3页

目前,随着我国高等教育成本的提高和高校收费制度的改革,高校贫困生人数大大增加,贫困生问题已经成为影响高校稳定和高等教育快速发展的一个重要因素。经过多年的摸索,我国相继出台了一系列贫困生资助政策和措施,基本形成了以"奖... 目前,随着我国高等教育成本的提高和高校收费制度的改革,高校贫困生人数大大增加,贫困生问题已经成为影响高校稳定和高等教育快速发展的一个重要因素。经过多年的摸索,我国相继出台了一系列贫困生资助政策和措施,基本形成了以"奖、贷、助、补、免"为主的混合资助体系,但在实际操作中还发现其存在着一些缺陷。本文针对目前我国贫困生资助措施中存在的问题,对比国外高校较为成熟的贫困生资助措施,提出了一些想法,以期更好的帮助贫困生顺利完成学业并健康成长。 展开更多

关键词 贫困生 资助 高校

下载PDF 职称材料

基于教育成本分担与补偿理论对高校新资助体系的思考 被引量：6

3

作者 徐红 肖小琼 《教育与教学研究》 2010年第9期72-74,共3页

从教育成本分担与补偿理论出发,分析当前高校新资助体系存在的主要问题,包括:贫困生界定困难,困难学生比例反常上升;实施过程中资助措施主次不分,比例分配不合理;资助管理中缺乏有效的约束和监督机制;实际执行效果不理想。提出完善我国... 从教育成本分担与补偿理论出发,分析当前高校新资助体系存在的主要问题,包括:贫困生界定困难,困难学生比例反常上升;实施过程中资助措施主次不分,比例分配不合理;资助管理中缺乏有效的约束和监督机制;实际执行效果不理想。提出完善我国新资助体系的构思:建立健全资助政策法规,规范资助各方,加强监督;提高国家助学贷款利率,简化助学贷款手续,建立完善的信用环境,保证国家助学贷款资助的主体地位;优化资助体系内部结构,强化资助育人功能。 展开更多

关键词 教育成本 分担与补偿 高校贫困生 新资助体系

下载PDF 职称材料

精准扶贫背景下独立学院贫困生资助模式探索 被引量：6

4

作者 张晓婷 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2018年第1期87-88,共2页

针对以前粗放式资助模式的缺点,通过对往年贫困生资助效果分析,借鉴国家对贫困家庭"精准扶贫"的方式,提出高校贫困生资助方式方面改进的建议,建立高校贫困生精准资助"负反馈"模型。该研究可有效解决以往"大锅... 针对以前粗放式资助模式的缺点,通过对往年贫困生资助效果分析,借鉴国家对贫困家庭"精准扶贫"的方式,提出高校贫困生资助方式方面改进的建议,建立高校贫困生精准资助"负反馈"模型。该研究可有效解决以往"大锅饭"式的资助方式,对资助资金优化以及提高资助效果有重要意义。 展开更多

关键词 精准扶贫 贫困生 资助模式

下载PDF 职称材料

贫困大学生的能力培养与就业 被引量：4

5

作者 王建光 《长春大学学报》 2009年第12期105-106,共2页

在全球金融危机和高校学生人数增加的环境下,高校贫困生就业日趋严峻。本文对高校贫困生的现状、心理等方面进行了分祈,并从教育管理、就业指导、心理调适等方面对如何加强能力培养和就业等提出了建议。

关键词 贫困大学生 能力培养 就业

下载PDF 职称材料

高校贫困学生教育管理的途径和方法 被引量：5

6

作者 肖冬梅 白学伟 《山西警官高等专科学校学报》 2007年第1期89-91,共3页

贫困生作为高校学生当中的一个特殊群体,存在着一些特殊的问题。从贫困生资助体系、“心理解困”、就业工作等方面,加强高校贫困生教育管理工作,对于促进高等教育体制改革,保证高等教育的公平性,促进社会的和谐稳定发展,有着十分重要的... 贫困生作为高校学生当中的一个特殊群体,存在着一些特殊的问题。从贫困生资助体系、“心理解困”、就业工作等方面,加强高校贫困生教育管理工作,对于促进高等教育体制改革,保证高等教育的公平性,促进社会的和谐稳定发展,有着十分重要的意义。 展开更多

关键词 高校贫困生 教育管理 有效途径

下载PDF 职称材料

高校贫困生资助现状的调查与分析 被引量：3

7

作者 张并劬 刘晓东 《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2011年第2期63-65,共3页

从国家的相关政策与要求出发,调查收集了我校贫困生资助数据,分析了我校贫困生受资助的现状,以及在贫困生资助工作中存在的问题。

关键词 高校贫困生 资助 贫困生认定

下载PDF 职称材料

贫困女大学生就业难问题探析 被引量：2

8

作者 刘曼曼 《惠州学院学报》 2014年第2期111-113,共3页

本文论述了贫困女大学生就业现状,并从就业资源、就业心理、个体职业价值观及就业性别歧视四个角度深度分析了造成贫困女大学生就业难的原因,指出要从提高综合素质,增强适应能力;加强心理辅导,优化技能指导;加强女大学生职业价值观教育... 本文论述了贫困女大学生就业现状,并从就业资源、就业心理、个体职业价值观及就业性别歧视四个角度深度分析了造成贫困女大学生就业难的原因,指出要从提高综合素质,增强适应能力;加强心理辅导,优化技能指导;加强女大学生职业价值观教育;发挥政府、社会、高校三体联动的作用,全方位解决贫困女大学生就业难现状,帮助贫困女大学生实现充分就业。 展开更多

关键词 贫困生 女大学生 就业 就业指导

下载PDF 职称材料

生命中不能承受之重——高校特困生"心理贫困"现象探析 被引量：1

9

作者 张文鸯 《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2005年第1期63-66,共4页

这是一个充满竞争和压力的社会,作为来自贫困家庭的大学生,他们在完成学业的道路上,比别人要经历更多的困难,承受更多的压力,由此而产生的"心理贫困"已经严重地影响了他们的学习和生活。本文试从成因与化解办法入手,探析这一... 这是一个充满竞争和压力的社会,作为来自贫困家庭的大学生,他们在完成学业的道路上,比别人要经历更多的困难,承受更多的压力,由此而产生的"心理贫困"已经严重地影响了他们的学习和生活。本文试从成因与化解办法入手,探析这一越来越为人们所关注的问题。 展开更多

关键词 特困生 心理贫困 大学生

下载PDF 职称材料

关注农村贫困学生 上好高职形势政策课 被引量：2

10

作者 王静 《价值工程》 2013年第18期228-229,共2页

文章从关注高职院校学生群体中的主要组成部分——农村贫困学生出发,提出上好高职形势政策课应关注农村贫困学生的实际和要求。

关键词 农村贫困学生 高职 形势政策课

下载PDF 职称材料

独立学院贫困生心理状况调查研究 被引量：2

11

作者 徐莉 《教育信息化论坛》 2019年第9期121-122,共2页

大学生的心理健康一直是社会关注的热点,特别是独立学院的贫困生,由于家庭条件的原因,更加担心其心理是否健康,所以高校在对贫困生给予经济帮助的同时,也要关注他们的心理健康,文章针对独立学院的贫困生和非贫困生两组大学生进行心理健... 大学生的心理健康一直是社会关注的热点,特别是独立学院的贫困生,由于家庭条件的原因,更加担心其心理是否健康,所以高校在对贫困生给予经济帮助的同时,也要关注他们的心理健康,文章针对独立学院的贫困生和非贫困生两组大学生进行心理健康研究,利用UPI表格进行数据统计,分析贫困生与非贫困生在性别和专业上的心理健康差异,并提出相应的辅导措施,希望给独立学院提供一定的参考。 展开更多

关键词 UPI表格 心理健康 贫困生 独立学院

下载PDF 职称材料

社会支持背景下高校贫困生核心价值观的培育 被引量：2

12

作者 崔彩文 杨长锁 冯春爽 《唐山师范学院学报》 2014年第6期139-141,共3页

现有社会支持系统对高校贫困生正确价值观形成的引领作用并不突出。高校贫困生需要确立独有的爱国爱家、自强自立、自尊自信、诚信感恩的核心价值观。以盲助、有偿、给渔、权力与义务平衡、诚信为原则构建社会支持平台,有助于培育高校... 现有社会支持系统对高校贫困生正确价值观形成的引领作用并不突出。高校贫困生需要确立独有的爱国爱家、自强自立、自尊自信、诚信感恩的核心价值观。以盲助、有偿、给渔、权力与义务平衡、诚信为原则构建社会支持平台,有助于培育高校贫困生的核心价值观。 展开更多

关键词 社会支持 高校贫困生 核心价值观 教育公平

下载PDF 职称材料

贫困大学生亲社会行为研究 被引量：1

13

作者 董云川 李梅 胡金连 《云南开放大学学报》 2014年第2期15-19,共5页

本研究以贫困大学生为研究对象,通过问卷调查的方式分析了其亲社会行为的现状及特征。研究结果表明:贫困大学生的亲社会行为在总体上表现良好;经济水平与贫困大学生的亲社会行为并无显著的正相关;贫困大学生亲社会行为更多是受社会规范... 本研究以贫困大学生为研究对象,通过问卷调查的方式分析了其亲社会行为的现状及特征。研究结果表明:贫困大学生的亲社会行为在总体上表现良好;经济水平与贫困大学生的亲社会行为并无显著的正相关;贫困大学生亲社会行为更多是受社会规范的影响。 展开更多

关键词 贫困生 大学生 亲社会行为

下载PDF 职称材料

大学生道德素质培养在高校资助工作中的几点启发

14

作者 唐洁 《科教导刊》 2014年第1期218-219,共2页

我国大学生资助体系已建立得比较完善，高校贫困生资助工作开展得严谨有序，但是由于缺乏对每一个家庭进行经济情况调查的可能性，学校对其家庭背景的真实性难以判断，导致高校中常常出现“假贫困”现象。然而贫困生是高校学生中的特殊... 我国大学生资助体系已建立得比较完善，高校贫困生资助工作开展得严谨有序，但是由于缺乏对每一个家庭进行经济情况调查的可能性，学校对其家庭背景的真实性难以判断，导致高校中常常出现“假贫困”现象。然而贫困生是高校学生中的特殊群体，做好贫困生资助工作是高校学生工作的重要内容。本文紧扣学生是资助工作的主体，以大学生公民道德素质培养为出发点探讨贫困生资助工作中存在的问题。 展开更多

关键词 高校贫困生 公民道德素质 高校资助工作

下载PDF 职称材料

高校贫困学生心理特征及调适方法探讨

15

作者 许延风 吴从新 《河北建筑科技学院学报（社会科学版）》 2006年第1期117-118,共2页

高校贫困学生的消极心理会对学习、生活产生相当大的影响。但是在实际的贫困学生资助工作中,高校往往更注重物质助困,而忽视了贫困学生心理问题的及时疏导。因此对贫困学生的心理特征进行归纳,探讨高校贫困学生的心理问题成因,并分析正... 高校贫困学生的消极心理会对学习、生活产生相当大的影响。但是在实际的贫困学生资助工作中,高校往往更注重物质助困,而忽视了贫困学生心理问题的及时疏导。因此对贫困学生的心理特征进行归纳,探讨高校贫困学生的心理问题成因,并分析正确的教育调适方法是一项重要的工作。 展开更多

关键词 高校贫困生 心理特征 心理调适方法

下载PDF 职称材料

高职特困生心理健康、社会支持及其相关研究 被引量：4

16

作者 冯静 徐继燕 +1 位作者 包华林 刘宏宇 《重庆职业技术学院学报》 2007年第2期6-8,共3页

为了解高职特困大学生的社会支持情况,探讨社会支持对高职特困大学生心理健康的影响,采用大学生人格健康调查表(UPI)、自评抑郁量表(SDS)、自评焦虑量表(SAS)、社会支持量表(SSRS)、生活事件量表(LES),在重庆5所高职院校中选取不同年级... 为了解高职特困大学生的社会支持情况,探讨社会支持对高职特困大学生心理健康的影响,采用大学生人格健康调查表(UPI)、自评抑郁量表(SDS)、自评焦虑量表(SAS)、社会支持量表(SSRS)、生活事件量表(LES),在重庆5所高职院校中选取不同年级630名特困生进行问卷调查,使用SPSS统计软件进行分析,清楚地揭示了高职特困生的心理健康与社会支持、生活事件间各种复杂的相关关系,同时揭示了性别差异与心理健康,是否独生子女与心理健康间的各种复杂的相关关系。结果表明:高职特困生的心理健康与社会支持及其相关因素不容忽视。 展开更多

关键词 高职特困生 心理健康 社会支持

下载PDF 职称材料

基于增权理论的医学贫困大学生多元就业援助体系的构建 被引量：3

17

作者 徐雪平 《中华医学教育杂志》 2016年第1期25-27,共3页

医学贫困大学生的就业问题不是一个单纯的经济问题，而是一个综合性的社会问题。在增权理论视角下，医学贫困大学生就业援助体系的构建应当从社会增权、高校增权、自我增权、政府增权、家庭增权等方面进行，以激发他们的潜能，消除失权... 医学贫困大学生的就业问题不是一个单纯的经济问题，而是一个综合性的社会问题。在增权理论视角下，医学贫困大学生就业援助体系的构建应当从社会增权、高校增权、自我增权、政府增权、家庭增权等方面进行，以激发他们的潜能，消除失权感，提升综合素质，从而促进就业能力。 展开更多

关键词 增权 医学贫困大学生 就业援助

原文传递

基于就业的高职院校贫困生帮扶对策研究——以黎明职业大学为例 被引量：3

18

作者 陈丽香 《四川工程职业技术学院学报》 2010年第4期17-19,39,共4页

本文立足高职贫困生的经济压办大、心理压力大、学习压力大、综合素质低和社会资本低五个特点，根据高职贫困生帮扶政策较为完善、贫困生自我帮扶不足的现状，从扶贫先扶志、发挥自强型贫困生的典范作用，教会贫困生算经济账，多渠道心... 本文立足高职贫困生的经济压办大、心理压力大、学习压力大、综合素质低和社会资本低五个特点，根据高职贫困生帮扶政策较为完善、贫困生自我帮扶不足的现状，从扶贫先扶志、发挥自强型贫困生的典范作用，教会贫困生算经济账，多渠道心理帮扶，职业生涯规划、重燃学习激情，提高综合素质、积累社会资本，加强就业指导与援助几个方面着手，力图构建一个以就业为导向的高职贫困生帮扶策略体系。 展开更多

关键词 就业 高职贫困生 帮扶 对策

下载PDF 职称材料

关于解决贫困生上学难问题的反思 被引量：2

19

作者 陈立思 《中国青年政治学院学报》 CSSCI 2004年第2期1-5,共5页

贫困生的产生和存在是一个复杂的社会问题,它的根本解决有赖于诸多社会条件,也具有多方面的社会意义。高校几年来助学工作的基本思路和具体措施值得反思。建议高校在这个问题上不介入、不减免、不勉强,即不再充当学生借贷的介绍人;对所... 贫困生的产生和存在是一个复杂的社会问题,它的根本解决有赖于诸多社会条件,也具有多方面的社会意义。高校几年来助学工作的基本思路和具体措施值得反思。建议高校在这个问题上不介入、不减免、不勉强,即不再充当学生借贷的介绍人;对所有学生都不再以“贫困”为理由减免学费;如果新生录取当年就入学确有困难,不勉强其当年报到。更多地按市场经济的规律办事。 展开更多

关键词 高校贫困生 上学难 国家助学贷款

下载PDF 职称材料

中医院校贫困生人格特征与心理健康状况关系的研究 被引量：1

20

作者 袁晶 倪娜 宋健 《医学信息》 2019年第1期131-133,共3页

目的研究中医院校贫困生的心理健康状况和人格特征。方法于2017年3月～9月,按照分层随机抽样的原则选择某中医院校800名在校贫困生,采用症状自评量表(SCL-90)和卡特尔16PF人格因素问卷进行群体心理测评。结果贫困大学生的心理问题的检... 目的研究中医院校贫困生的心理健康状况和人格特征。方法于2017年3月～9月,按照分层随机抽样的原则选择某中医院校800名在校贫困生,采用症状自评量表(SCL-90)和卡特尔16PF人格因素问卷进行群体心理测评。结果贫困大学生的心理问题的检出率为27.95%;在16PF个性因素得分方面,贫困生在"有恒性""敏感性""怀疑性""忧虑性""自主性""紧张性""乐观性""稳定性""兴奋性""敢为性"方面得分高于常模,差异有统计学意义(P<0.05);"稳定性""自主性""自律性"能正向预测心理健康水平,解释量分别为14.00%、15.00%、11.00%。"兴奋性""忧虑性"负向预测心理健康水平,解释量分别为9.00%、8.00%。结论贫困大学生的心理健康状况需要给予足够的重视,人格是影响心理健康的重要因素。学校应对于贫困大学生采取必要的政策扶持和有针对性的心理健康教育。 展开更多

关键词 贫困生 人格特征 心理健康状况 中医院校

下载PDF 职称材料