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体育教师创新素质的内涵与培养 被引量:10
1
作者 杨建林 《体育学刊》 2000年第5期86-87,共2页
培养具有创新意识和创新能力的高素质的教师是实施创新教育的关键。在分析体育教师创新素质的内涵的基础上 ,对体育教师创新素质的培养进行了探讨 。
关键词 体育教师 创新素质 培养 创新教育 实效性 内涵 创新能力 分析 高素质 增强
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高校体育教师素质结构调查分析 被引量:5
2
作者 余见旭 李永丹 《铁道师院学报》 2001年第3期57-60,共4页
通过对部分学生和高校教师的问卷调查 ,并查阅各种有关文献资料 ,从高校体育素质教育的需求以及社会体育的需求角度出发 ,对高校体育教师素质结构进行分析 ,即高校体育教师应该具备全面的体育理论知识 ,较强的体育能力 ,科学的教学方法 ... 通过对部分学生和高校教师的问卷调查 ,并查阅各种有关文献资料 ,从高校体育素质教育的需求以及社会体育的需求角度出发 ,对高校体育教师素质结构进行分析 ,即高校体育教师应该具备全面的体育理论知识 ,较强的体育能力 ,科学的教学方法 ,丰富的教学手段以及组织。 展开更多
关键词 体育素质教育 体育教师 高校 素质结构 体育知识 体育能力
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影响浙江省高校体育专业教学效果的教师因素研究 被引量:3
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作者 应跃兴 《安徽体育科技》 2006年第1期73-75,81,共4页
通过问卷调查法、访谈法和统计分析法从教师因素的层面对目前浙江省高校体育专业教学质量下滑的原因进行分析探讨。结果表明,各院校普遍存在教学内容滞后、教学方法单一、教学计划不够合理、教师与学生的交流较少、学生探究式学习的能... 通过问卷调查法、访谈法和统计分析法从教师因素的层面对目前浙江省高校体育专业教学质量下滑的原因进行分析探讨。结果表明,各院校普遍存在教学内容滞后、教学方法单一、教学计划不够合理、教师与学生的交流较少、学生探究式学习的能力较差等现象。教师应不断提高自身的道德素养和业务素质,采用先进的教学方法和手段,改革考试制度,严格考试纪律,加强对学生探索和创新能力的培养。 展开更多
关键词 体育专业 教师因素 教学质量 教学效果 教学改革
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高师体教专业与中小学教学实际结合的探讨 被引量:1
4
作者 杜江静 徐明 +5 位作者 张楠 蒲一川 何颖 廖勇 黄涛 钟菊华 《绵阳师范学院学报》 2005年第2期105-108,共4页
高师教育是中小学基层教育的基础,中小学实际教育教学是对高师教育全面的检验和评定。要使高师体育教育专业更好地为中小学基层教育《体育与健康》课程服务,必须了解我国中小学基层教育的实际情况和发展动向,与中小学的改革同步,同时对... 高师教育是中小学基层教育的基础,中小学实际教育教学是对高师教育全面的检验和评定。要使高师体育教育专业更好地为中小学基层教育《体育与健康》课程服务,必须了解我国中小学基层教育的实际情况和发展动向,与中小学的改革同步,同时对高师体育教育专业的课程设置、学生知识、能力结构、教师的教育观念、教育手段等方面进行必要的调整。 展开更多
关键词 高师体教专业 中小学《体育与健康》课程 教学 衔接
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浅论体育教师的心理品质和作用 被引量:2
5
作者 徐丽萍 《安徽体育科技》 2003年第2期40-41,共2页
论述了体育教师的心理品质,着重从体育教师的心理品质、体育教师心理品质对学生的影响两个方面进行了较为详细的阐述,以阐明体育教师心理品质主要内容,及其在教学中对学生的主要影响。
关键词 体育教师 心理品质 奉献精神 情感 意志 人际关系 工作能力 权威
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体育教学中体育意识的培养
6
作者 李丰黔 《怀化师专学报》 1996年第5期100-104,共5页
In the thesis, the writer rough disscusses and answers the consciousness of physical cultural inthe campus in developing the consciousness after rough reviewing the structure and function of the consciousness.The aim ... In the thesis, the writer rough disscusses and answers the consciousness of physical cultural inthe campus in developing the consciousness after rough reviewing the structure and function of the consciousness.The aim is to develop the consciousness in the teaching. 展开更多
关键词 体育意识 体育教学 体育现象 培养 全民健身计划 《体育法》 科学技术现代化 国家意志 超前 颁布
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体教融合背景下优秀退役运动员从教的现实困境及纾解路径探究 被引量:12
7
作者 赵军辉 胡小清 《体育学刊》 CAS 北大核心 2023年第2期74-80,共7页
畅通优秀退役运动员担任体育教师渠道,是解决退役运动员再就业和中小学体育师资短缺双重问题的必然途径,也是体教融合政策实现的关键目标之一。推动优秀退役运动员从教对实现新时代学校体育发展目标、提升学校体育教师师资水平、完善运... 畅通优秀退役运动员担任体育教师渠道,是解决退役运动员再就业和中小学体育师资短缺双重问题的必然途径,也是体教融合政策实现的关键目标之一。推动优秀退役运动员从教对实现新时代学校体育发展目标、提升学校体育教师师资水平、完善运动员就业安置等具有重要社会价值,但现阶段优秀退役运动员从教仍存在配套政策不完善、执教能力不匹配、从教项目不适应等现实困境。基于上述困境,分别从政策保障、项目适应、文化教育和校本培训4个方面提出具体的疏解策略,以期为推动体教融合政策落地、促进优秀退役运动员顺利从教、提升学校体育发展水平提供借鉴。 展开更多
关键词 体教融合 退役运动员 体育教师 现实困境 纾解路径
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